兒童玩具書(shū)的設(shè)計(jì)研究.pdf_第1頁(yè)
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1、本文首先分析了開(kāi)展課題研究的現(xiàn)實(shí)背景：兒童是中國(guó)未來(lái)發(fā)展的希望，更是家長(zhǎng)們“望子成龍”心理的主要承擔(dān)者。而“厭學(xué)”，“棄學(xué)”現(xiàn)象的大量存在，使得教育者們不得不重新審視現(xiàn)行教育方法的失敗之處。怎樣培養(yǎng)兒童良好的閱讀習(xí)慣，為“樂(lè)學(xué)”打下基礎(chǔ)，成為家長(zhǎng)們最重視的問(wèn)題，也是設(shè)計(jì)工作者不可逃避的社會(huì)責(zé)任。而玩具市場(chǎng)的風(fēng)向標(biāo)更是指引許多設(shè)計(jì)者投身其中。于是，從理論上對(duì)兒童玩具書(shū)的設(shè)計(jì)進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析就顯得尤為重要了。接著，本文追溯了兒童玩具書(shū)的歷

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