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文檔簡介
1、本論文的緒論闡述了農(nóng)業(yè)高校教學(xué)生活區(qū)設(shè)計(jì)模式研究的目的和現(xiàn)實(shí)意義。全文分四部分： 一、回顧農(nóng)業(yè)高校校園建設(shè)、發(fā)展的漫長演變過程，分析農(nóng)業(yè)高校校園建設(shè)在各個歷史時期的設(shè)計(jì)特點(diǎn)： 二、為本論文的重點(diǎn)，通過各種類別的農(nóng)業(yè)高校建筑實(shí)例，分析農(nóng)業(yè)高校教學(xué)生活設(shè)施在總體布局、功能組織造型設(shè)計(jì)三方面的基本原則和特點(diǎn)，探討農(nóng)業(yè)高校校園建設(shè)的設(shè)計(jì)模式，并對教學(xué)科研樓和改擴(kuò)建類型的圖書館作重點(diǎn)分析； 三、簡述我國農(nóng)業(yè)高校的發(fā)展方向和
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