基于繪本的幼兒美術(shù)主題活動設(shè)計研究.pdf

1、碩士學(xué)位論文（專（專業(yè)學(xué)位）位）論文題目基于繪本的幼兒美術(shù)主題活動基于繪本的幼兒美術(shù)主題活動設(shè)計研究設(shè)計研究專業(yè)專業(yè)學(xué)位學(xué)位名稱名稱教育碩士教育碩士方向領(lǐng)域名稱方向領(lǐng)域名稱學(xué)科教學(xué)（美術(shù)）學(xué)科教學(xué)（美術(shù)）申請人姓名申請人姓名呂靜指導(dǎo)教師劉寧副教授副教授論文提交日期論文提交日期2012017年5月2626日單位代碼10445學(xué)號2014501182分類號G613.6學(xué)習(xí)方式在職攻讀山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文I中文摘要當(dāng)前，繪本已經(jīng)成了受眾最

2、廣的兒童讀物之一。從已有的研究來看，對于繪本閱讀的研究大部分涉及兒童文學(xué)性、故事性，社會性、情感性，關(guān)注的是繪本的文字價值，但是較少關(guān)注圖畫美學(xué)價值方面的欣賞、開發(fā)、拓展、實踐。本文將從美學(xué)角度，從美術(shù)學(xué)科主題出發(fā)，展開繪本主題活動的設(shè)計與開發(fā)。踐行美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，從少兒抓起，設(shè)計基于五大核心素養(yǎng)理念的可操作執(zhí)行的繪本教學(xué)內(nèi)容。本文分為四個部分：第一部分，繪本及其在幼兒美術(shù)活動中的作用和意義。闡述了繪本的類型與特點，及其在幼兒美術(shù)活

3、動中的作用與意義，以及兒童繪本閱讀的現(xiàn)狀。說明兒童繪本在幼兒美術(shù)活動中的應(yīng)用對培養(yǎng)兒童的美術(shù)核心素養(yǎng)起到積極的不可替代的作用，無論是家庭還是幼兒園會越來越注重閱讀的重要性，并會不斷地提高圖書的品質(zhì)和閱讀的質(zhì)量。注重圖畫的審美教育，在教學(xué)中不斷進(jìn)行方式方法的創(chuàng)新，繪本的價值將會得到最大程度的發(fā)揮。第二部分，分別從幼兒美術(shù)主題活動的設(shè)計原則、目標(biāo)和理念三個方面闡述了幼兒美術(shù)主題活動的設(shè)計。第三部分，重點以案例方式進(jìn)行深度探索具有系統(tǒng)性，延展