情境化設(shè)計在展示空間中的應(yīng)用研究_8448.pdf

1、展示空間設(shè)計在當(dāng)代經(jīng)濟(jì)活動中，扮演著愈加重要的角色，它加強(qiáng)了人與物之間的對話，反映了設(shè)計者與觀眾之間的交流，是信息傳播的一種重要媒介。筆者基于自己的設(shè)計經(jīng)驗，客觀地思考和分析展示空間設(shè)計的含義，探索造型、色彩、材質(zhì)、多媒體和其他視覺信息傳達(dá)的這些元素，使我們更有意識地把展示空間設(shè)計看作是一種體現(xiàn)信息傳達(dá)的過程，而不再是簡單地看作是一種物質(zhì)載體。筆者認(rèn)為，這種信息傳達(dá)的過程因為情境化設(shè)計而更加具有深沉綿長的生命力。
　　本論文研究的

2、總體目標(biāo)是通過研究情境化設(shè)計的本義，建立系統(tǒng)化的情境化設(shè)計以及在展示空間中的語義生成。通過對展示空間的元素研究，在設(shè)計中導(dǎo)入情境語義;通過構(gòu)建空間情境的方式辦法和構(gòu)成情境空間的自然、視覺要素，和獲取空間情境素材，再用此情境素材傳達(dá)空間情境;通過分析構(gòu)建情境化設(shè)計的各環(huán)節(jié)，探索在展示空間中情境空間的語義生成;并且通過案例來驗證論文觀點的實際操作及可行性。如果說情境化設(shè)計扮演的是一個背景渲染和原始基調(diào)，那么自然和視覺要素的構(gòu)成方式扮演的則是

3、一個劇本和演示過程。整體而言，圖和空間的結(jié)合構(gòu)成了一個具有情境語義的展示空間。
　　首先，從情境本義探討情境化設(shè)計在展示空間中的可行性:論述情境的存在及其學(xué)科性的研究性，將科學(xué)和藝術(shù)的研究方法緊密結(jié)合，從心理學(xué)，傳播學(xué)，設(shè)計藝術(shù)學(xué)的角度綜合分析，以解決展示空間信息傳達(dá)的實際問題，以及探討情境化空間設(shè)計的發(fā)展形勢與應(yīng)用前景。
　　其次，論文借鑒了古今中外對于情境化設(shè)計的相關(guān)理論研究成果和大量的成功設(shè)計案例，指出情境化設(shè)計在展示

4、空間中的構(gòu)建要素及構(gòu)建方式:設(shè)計從展示空間的情境著手，通過分析展示空間中情境的相關(guān)元素，包括自然元素和視覺元素分析，從而明確系統(tǒng)化的情境化設(shè)計，構(gòu)建情境化設(shè)計的各環(huán)節(jié)即從情境化設(shè)計系統(tǒng)三要素:情境信息、情境媒介、受傳者的情況分析以及對它們之間的關(guān)系分析，尋求建立在對空間內(nèi)“人”、“物”科學(xué)研究基礎(chǔ)上的具有藝術(shù)審美特征，可以高效傳達(dá)信息的媒介組合方式。
　　最后，通過在展示空間中實踐案例構(gòu)建情境化設(shè)計的語義生成，進(jìn)行實踐的過程展示以