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1、SynergyinthepianostudyADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofArt—s—ByGaoYimingSupervisor:ProfNiuDongyangApril,2014摘要作為樂(lè)器之王的鋼琴,以其特有的音質(zhì)、千變?nèi)f化的音色、
2、寬廣的音域著稱(chēng)。鋼琴演奏者要駕馭這樣一件龐大的樂(lè)器并呈現(xiàn)出作曲家的精神實(shí)質(zhì),不僅要擁有高難度的手指技巧,它還要求演奏者必須調(diào)動(dòng)身體的各個(gè)運(yùn)動(dòng)器官和感覺(jué)器官,其中就包括聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)之間形成默契的協(xié)調(diào)與配合。本課題跨專(zhuān)業(yè)運(yùn)用哲學(xué)中關(guān)于系統(tǒng)論和協(xié)同學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)研究協(xié)同學(xué)視域下的鋼琴音樂(lè)演奏。協(xié)同學(xué)為科學(xué)界提供了新的方法論武器,它為我們探尋如何讓人體的各個(gè)部分能在開(kāi)放的系統(tǒng)內(nèi)既存在獨(dú)立運(yùn)動(dòng),又有關(guān)聯(lián)運(yùn)動(dòng)奠定了理論依據(jù)。同時(shí)也為鋼琴演奏提
3、供了新的理論依據(jù)。鋼琴演奏中的協(xié)同學(xué)理論正是在系統(tǒng)論、協(xié)同論的理論指導(dǎo)下,運(yùn)用協(xié)同效應(yīng)原理和自組織原理充分發(fā)揮鋼琴演奏的獨(dú)特表演藝術(shù)功能,使鋼琴演奏與聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)同步、合作、互補(bǔ),從而優(yōu)化感官的整體結(jié)構(gòu)和整體功能,使感官的整體功能作用于鋼琴演奏。當(dāng)鋼琴演奏者在彈奏音樂(lè)作品時(shí),心理思維會(huì)直接作用于大腦,復(fù)雜的心理活動(dòng)也便由此產(chǎn)生,在經(jīng)歷了聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)、情感的協(xié)同運(yùn)動(dòng)后反饋到中樞神經(jīng),從而形成音樂(lè)構(gòu)思和音樂(lè)形象,再由演奏最終將作品音
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