心理咨詢師培訓班學員的職業(yè)動機研究.pdf

1、中文摘要中文摘要本研究以了解我國參加心理咨詢培訓人員的職業(yè)動機和從業(yè)意愿為研究目的，由文獻綜述和實證研究兩部分構成，實證研究又分為探索性研究和正式研究。文章首先總結了近四十年來國外心理治療師職業(yè)動機及其相關影響因素研究，發(fā)現(xiàn)國外心理治療師常見的職業(yè)動機大致包含幫助他人、理解人、控制他人、自我成長與康復、尋求親密關系、尋求智力激勵、尋求職業(yè)自主性六種。此外，心理治療師選擇這一助人職業(yè)還會受外部和內部雙重因素的影響，其中外部因素包括挫折、親

2、職化、榜樣、個人治療等個人經歷，內部因素則主要指高度的心理感受性。在開展正式研究前先對我國心理咨詢師培訓班學員進行了兩項探索性研究，以期了解他們所具有的從業(yè)初始動機和個人經歷。研究一對19名業(yè)已從業(yè)的心理咨詢師進行了深度訪談，依據其主導動機歸納出4種類型的從業(yè)初始動機，并精選出8個有代表性的個案作為例證，這4種從業(yè)初始動機類型分別是:(1)自我探索型，(2)利他型，(3)補償型，(4)資源優(yōu)勢展現(xiàn)型。研究二采用內容分析的方法對心理咨詢師

3、職業(yè)資格考試報考者所提交個人分析報告中的個人經歷進行分析，按照內容和來源的不同將個人經歷歸納為10個大類別和36個小類目。結果發(fā)現(xiàn)不同年齡組的個人經歷總數(shù)、家庭角色經歷和家庭沖突經歷之間存在差異，但不同性別報考者的個人經歷間無顯著差異。最后比較了我國心理咨詢師報考者的個人經歷與國外同行的異同，并分析了產生這一差異的原因。正式研究在回顧國外文獻和前期探索性研究的基礎上，采用問卷法對天津和寧波兩城市410名參加心理咨詢職業(yè)培訓的學員進行了調

4、查，調查內容包括:職業(yè)價值觀、動機和個人經歷、父母親的職業(yè)、從業(yè)意愿以及人口學信息。統(tǒng)計分析結果顯示:(1)管理、安全性、職業(yè)成就與機遇、職業(yè)利他、家庭成員患病等因素可預測學員的專職從業(yè)意愿(2)職業(yè)利他動機和家庭成員患病經歷可預測學員兼職從業(yè)的意愿(3)打算專職從業(yè)的學員與未打算專職從業(yè)的學員在職業(yè)成就與機遇、職業(yè)利他動機上存在差異(4)欲兼職從業(yè)的學員與未打算兼職從業(yè)的學員相比，前者自我探索動機和童年期積極人際關系得分均高于后者。驗

5、證了部分研究假設。最后對整個研究的結果進行了系統(tǒng)總結，分析了研究中的一些局限與不足，同時也提出這一研究領域中下一步可開展的研究方向。關鍵詞:心理咨詢師職業(yè)動機職業(yè)價值觀個人經歷Abg汀別比ac拓evelnen丸即加比而勿明dprofessionalaitluismbetween。妞ineswhowantedtobeaful.丘meDsvchol。頤司counselorsandothers(4)旅血eeswboPlanedtotreatc

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