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1、中文摘要I分類號注1:密級注2:UDC注3:學(xué)號注4:M1004104碩士學(xué)位論文蘇州美專實用美術(shù)科發(fā)展歷程探討蘇州美專實用美術(shù)科發(fā)展歷程探討研究生姓名:王祎黎王祎黎導(dǎo)師姓名:夏燕靖夏燕靖教授教授申請學(xué)位級別碩士碩士學(xué)科專業(yè)名稱設(shè)計藝術(shù)學(xué)(設(shè)計教育)設(shè)計藝術(shù)學(xué)(設(shè)計教育)論文提交日期2020年月日論文答辯日期2020年月日學(xué)位授予單位南京藝術(shù)學(xué)院南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)位授予日期2020年月日答辯委員會主席評閱人20年月日中文摘要I中文摘要中文摘
2、要本文主要通過對蘇州美術(shù)??茖W(xué)校(以下簡稱蘇州美專)的相關(guān)歷史文獻以及部分歷史見證人的口述進行整理與分析,梳理出蘇州美專實用美術(shù)科發(fā)展歷程的脈絡(luò)和與該科相關(guān)之內(nèi)容。針對蘇州美專實用美術(shù)科的創(chuàng)辦歷史、課程設(shè)置、師資構(gòu)成以及實用美術(shù)科的教育成就與影響這些相關(guān)歷史問題進行探討。并著重針對蘇州美專實用美術(shù)科課程設(shè)置的歷史進行了多角度的探究,以期從課程設(shè)置上反映蘇州美專實用美術(shù)科發(fā)展過程中的教學(xué)實踐狀況。將課程作為研究的核心內(nèi)容可以從不同側(cè)面反映
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