汽車尾燈控制器課程設(shè)計(jì)

1、<p><b>　　課程設(shè)計(jì)任務(wù)書</b></p><p>　　課程名稱： 數(shù)字電子技術(shù)</p><p>　　題 目： 汽車尾燈控制器</p><p>　　任務(wù)書下達(dá)日期 2012 年 6月 18 日</p><p>　　設(shè)計(jì)完成日期 2012 年 6 月 30 日</p>

2、<p><b>　　目錄</b></p><p>　　1、設(shè)計(jì)總體思路，基本原理和框圖（總電路圖）....................................6</p><p>　　2.單元電路設(shè)計(jì)（各單元電路圖）..............................................................8<

3、;/p><p>　　3. 仿真波形...................................................................................................11</p><p>　　4. 安裝、調(diào)試步驟...........................................................

4、.............................14</p><p>　　5. 故障分析與電路改進(jìn)................................................................................14</p><p>　　6. 總結(jié)與體會(huì).........................................

5、.......................................................15</p><p>　　7. 附錄（元器件清單）.................................................................................16</p><p>　　參考文獻(xiàn)..................

6、.........................................................................................16</p><p><b>　　1.1設(shè)計(jì)總思路：</b></p><p>　　通過(guò)十進(jìn)制計(jì)數(shù)器74ls161組成三進(jìn)制計(jì)數(shù)器進(jìn)行計(jì)數(shù)；用3-8線譯碼器74ls138對(duì)三進(jìn)制的三個(gè)狀態(tài)進(jìn)行譯

7、碼輸出，輸出的電平信號(hào)用來(lái)控制3個(gè)LED燈的亮滅狀態(tài)；通過(guò)開關(guān)來(lái)直接對(duì)74ls138的工作是否進(jìn)行控制，當(dāng)沒有開關(guān)閉合的時(shí)候74ls161和74ls138都不工作，故燈均不亮；再用兩個(gè)開關(guān)來(lái)總的控制燈的閃亮，即為剎車和倒車控制。</p><p><b>　　1.2基本原理圖：</b></p><p><b>　　1.3設(shè)計(jì)框圖：</b></

8、p><p>　　2.1秒脈沖電路圖：</p><p>　　2.2左、右轉(zhuǎn)彎控制電路：</p><p>　　2.3剎車、倒車控制電路：</p><p><b>　　3.1仿真示意圖：</b></p><p>　　用邏輯分析儀得到如下各種波形：紅色的為秒脈沖信號(hào)。</p><p>

9、　　3.1.1剎車時(shí)波形圖：</p><p>　　3.1.2 左轉(zhuǎn)彎：</p><p><b>　　3.1.3右轉(zhuǎn)彎：</b></p><p><b>　　3.1.4倒車：</b></p><p>　　4.1安裝調(diào)試步驟：</p><p>　　a.辨認(rèn)芯片型號(hào)和能實(shí)現(xiàn)的功能，

10、插到對(duì)應(yīng)的插座上。</p><p>　　b.查詢芯片的各管腳編號(hào)對(duì)應(yīng)的功能接入信息。</p><p>　　c.對(duì)芯片進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)試，可通過(guò)接入一個(gè)簡(jiǎn)單的電路來(lái)測(cè)試，看它能否實(shí)現(xiàn)它的功能，</p><p><b>　　從而判斷它的好壞。</b></p><p><b>　　d.按圖接線。</b><

11、;/p><p>　　f.功能檢測(cè)，看能不能實(shí)現(xiàn)我的電路的要求。</p><p>　　g.若出現(xiàn)錯(cuò)誤，我們可以按圖上的接線信息來(lái)斷開一條或幾條線來(lái)調(diào)試其單元電路的功能，這樣能很快找到錯(cuò)誤所在處，在進(jìn)行改正。</p><p>　　5.1故障分析和改進(jìn)：</p><p>　　故障：有個(gè)燈一直不亮。</p><p>　　分析：其余

12、的燈均沒問(wèn)題而且安照要求亮滅，因此電路沒錯(cuò)，應(yīng)該是此燈壞點(diǎn)了或者是沒接入線。</p><p>　　更改：換了燈還是一樣，于是把相關(guān)的線一條條檢查，原來(lái)有條線壞點(diǎn)了，不導(dǎo)通，換個(gè)以后就行了。</p><p><b>　　6.1</b></p><p><b>　　總結(jié)</b></p><p>　　這次

13、的課程設(shè)計(jì)我認(rèn)為是驗(yàn)證課堂所學(xué)的一個(gè)很好的方式，相對(duì)與單純的考試來(lái)說(shuō)，后者不過(guò)是呆板機(jī)械式的寫答案而已。我真希望能設(shè)立多些這樣的設(shè)計(jì)。這次電路設(shè)計(jì)可以分為兩大部分：一是原理與仿真，另一個(gè)就是安裝成實(shí)物電路了。</p><p><b>　　一、 原理與仿真：</b></p><p>　　了解各種芯片的功能是很重要。我在拿到課程設(shè)計(jì)的題目的時(shí)候，很快想到的就是74ls19

14、4和74ls138，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)LED燈循環(huán)流動(dòng)亮的話，也就要給一個(gè)來(lái)回循環(huán)的高電平，這些我可以用譯碼或者移位寄存器來(lái)實(shí)現(xiàn)，這樣設(shè)計(jì)的思路也就有頭緒了。因此對(duì)芯片的了解會(huì)在設(shè)計(jì)電路的時(shí)候提供很大的幫助。其次對(duì)芯片很了解的話在以后的畫原理圖和查錯(cuò)方面也有很大的幫助。</p><p>　　對(duì)于仿真軟件的了解程度對(duì)于設(shè)計(jì)電路質(zhì)量方面也有很大影響。很多人都認(rèn)為我只要基本上會(huì)使用這個(gè)軟件來(lái)完成我的設(shè)計(jì)圖就行了。我覺得吧，對(duì)軟

15、件越了解就越容易畫出準(zhǔn)確而又簡(jiǎn)潔的圖。在設(shè)計(jì)電路的時(shí)候不可能憑空去想該怎么來(lái)實(shí)現(xiàn)電路，在很多時(shí)候完全可以用仿真結(jié)果來(lái)調(diào)試出電路，在這個(gè)過(guò)程如果出現(xiàn)了（有可能與軟件方面的）錯(cuò)誤，對(duì)于一個(gè)熟悉該軟件的人來(lái)說(shuō)很容易解決掉，但對(duì)于對(duì)此軟件半懂不懂的人來(lái)說(shuō)可能是個(gè)很痛苦的。而且對(duì)軟件操作不熟練的話很容易畫出的圖看上去很混亂。</p><p>　　我是用proteus來(lái)進(jìn)行仿真的，它是一個(gè)功能很強(qiáng)大而且很人性化的軟件，我個(gè)人

16、是很喜歡它的。</p><p><b>　　二、實(shí)物電路</b></p><p>　　有了仿真原理圖很實(shí)物器件就可以接線了，我們首先得知道所用到的芯片的個(gè)管腳的編號(hào)和管腳對(duì)應(yīng)的功能接入。我是先查清芯片的個(gè)管腳信息在接線的，這徉我個(gè)人覺得接起來(lái)得心應(yīng)手。在接電路的時(shí)候我通過(guò)對(duì)原理圖進(jìn)行分解來(lái)接，先接左右移的單元電路，然后接入其他的，這樣很容易檢查出錯(cuò)誤，而且不會(huì)因?yàn)榫€太

17、多而接混了。還有，我發(fā)現(xiàn)接線時(shí)盡量不要把兩個(gè)芯片挨著插在插座上，這很可能因?yàn)榫€太多而插不下線。</p><p>　　本次課程設(shè)計(jì)最重要的是實(shí)踐。以前總認(rèn)為理論知識(shí)要比實(shí)踐難，但通過(guò)這次的設(shè)計(jì)，我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐遠(yuǎn)比想的難，實(shí)物的魅力也要比書上的理論大的多。理論不過(guò)是實(shí)踐的基礎(chǔ)，不是所有行的通的理論原理圖可以接成實(shí)物圖，但沒有理論知識(shí)，當(dāng)然也就不用說(shuō)其他的了。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)讓我明白了很多，也對(duì)于以后的發(fā)展方向有了一定

18、的了解。</p><p><b>　　7.1元件清單：</b></p><p>　　74ls138 一片</p><p>　　74ls161 一片 </p><p>　　74ls04 一片</p><p>　　74ls00 兩片</p>

19、;<p>　　74ls20 一片</p><p>　　74ls08 一片</p><p><b>　　參考文件</b></p><p>　　《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》康華光編著 高等教育出版社</p><p>　　《電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)與仿真》 賈更新編著 鄭州大學(xué)出版社。&l

20、t;/p><p>　　電氣與信息工程系課程設(shè)計(jì)評(píng)分表</p><p>　　指導(dǎo)教師簽名：________________</p><p>　　日 期：________________ </p><p>　　注：①表中標(biāo)*號(hào)項(xiàng)目是硬件制作或軟件編程類課題必填內(nèi)容；</p><p>　?、诖吮硌b訂在課程設(shè)計(jì)說(shuō)明