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文檔簡(jiǎn)介
1、<p><b> xx師范學(xué)院</b></p><p><b> 本科生畢業(yè)論文</b></p><p><b> 大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)</b></p><p> 學(xué) 院 計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù) </p><p> 專 業(yè)
2、 軟件工程專業(yè) </p><p> 研 究 方 向 軟件工程 </p><p> 學(xué) 生 姓 名 xx </p><p> 學(xué) 號(hào) </p><p> 指導(dǎo)教師姓名 xx
3、 </p><p> 指導(dǎo)教師職稱 副教授 </p><p><b> 摘 要</b></p><p> 大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)分為前臺(tái)和背臺(tái)。前臺(tái)是面向用戶的web界面,用戶可以登錄這里,可以修改個(gè)人信息和密碼,瀏覽、查詢、發(fā)布求職和招聘信息。后臺(tái)管理系統(tǒng)是整個(gè)系統(tǒng)的管理控制。主要用于用戶
4、信息的添加、刪除、更改,并修改頁(yè)面顯示信息管理。本設(shè)計(jì)基于Web B / S(瀏覽器/服務(wù)器)三層數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)。JSP作為服務(wù)器端開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,使用Tomcat Web服務(wù)器和JSP引擎,背景數(shù)據(jù)庫(kù)SQL Server2005數(shù)據(jù)庫(kù)。系統(tǒng)的界面設(shè)計(jì)使用了模塊化的思想,將多個(gè)頁(yè)面的集合作為一個(gè)單獨(dú)的模塊,大大提高系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和維護(hù)的效率。</p><p> 關(guān)鍵詞:大學(xué)生求職;招聘;就業(yè)</p>
5、<p><b> Abstract</b></p><p> University students' employment management system by divided into foreground and background.The front desk is geared to the needs of the user's web i
6、nterface, users can log in here, can modify personal information and password, browse, query, release job search and recruitment information.Background management system is management control to the whole system.Mainly f
7、or user information to add, delete, change, and modify the page displays information management.This design based on Web B/S (brows</p><p> Keywords: job; apply; work; University student目 錄</p>&l
8、t;p><b> 前言1</b></p><p> 第一章 需求分析2</p><p><b> 1.1系統(tǒng)分析2</b></p><p> 1.1.1 使用UML用例圖描繪大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)需求2</p><p> 1.1.2 功能分析4</p><p
9、><b> 1.2開(kāi)發(fā)平臺(tái)5</b></p><p> 第二章 概要設(shè)計(jì)6</p><p> 2.1 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)6</p><p> 2.1.1 數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)6</p><p> 2.1.2 數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)8</p><p> 2.1.3 數(shù)據(jù)庫(kù)物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
10、9</p><p> 2.2 網(wǎng)站整體設(shè)計(jì)13</p><p> 2.2.1 CSS樣式表設(shè)計(jì)13</p><p> 2.2.2 編寫(xiě)JavaBean13</p><p> 第三章 詳細(xì)設(shè)計(jì)15</p><p> 3.1 前臺(tái)主要功能模塊15</p><p> 3.1.1模
11、塊功能介紹15</p><p> 3.1.3 信息管理17</p><p> 3.1.4 瀏覽功能18</p><p> 3.2 后臺(tái)主要功能模塊設(shè)計(jì)19</p><p> 3.2.1 后臺(tái)總體框架19</p><p> 3.2.2 登錄管理19</p><p> 3.2
12、.3 學(xué)生信息管理19</p><p> 3.2.4 企業(yè)信息管理20</p><p> 3.2.5 求職信息管理20</p><p> 3.2.6 招聘信息管理20</p><p> 3.2.7 學(xué)院管理21</p><p> 3.2.8 專業(yè)管理21</p><p>
13、 3.2.9 就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)21</p><p> 3.2.10 友情鏈接管理21</p><p> 第四章 軟件測(cè)試22</p><p> 4.1 系統(tǒng)軟件測(cè)試22</p><p> 4.1.1 測(cè)試原則22</p><p> 4.1.2 功能測(cè)試22</p><p>
14、4.2 系統(tǒng)實(shí)施與維護(hù)25</p><p><b> 結(jié)束語(yǔ)26</b></p><p><b> 參考文獻(xiàn)27</b></p><p><b> 前言</b></p><p> 21世紀(jì),大學(xué)生對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),就像滄海里的一粟,那么怎么從這樣一個(gè)“人才庫(kù)”里面找到
15、自己想要的人才;而這些人才怎么樣才海量的企業(yè)中找到自己滿意的工作。成為了大學(xué)生和企業(yè)共同的“話題”。</p><p> 在這種條件下,大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)就“應(yīng)運(yùn)而生”了,它把大學(xué)生和企業(yè)緊密的聯(lián)合在一起了。大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)是基于Jsp和SQL Server2005開(kāi)發(fā)的。</p><p><b> 第一章 需求分析</b></p><p>
16、;<b> 1.1系統(tǒng)分析</b></p><p> 1.1.1 使用UML用例圖描繪大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)需求</p><p> 大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)具有四種角色:管理員、學(xué)生、企業(yè)和教師,每種角色都有自己的功能和操作。學(xué)生、教師與企業(yè)需要注冊(cè)后再使用該系統(tǒng),學(xué)生可以發(fā)布求職信息,企業(yè)可以發(fā)布招聘信息,不管是招聘信息還是求職信息,只要是注冊(cè)了本站即可查看。當(dāng)然如果您
17、想給對(duì)方發(fā)Email,也是可以的。管理員對(duì)學(xué)生、教師、企業(yè)的基本信息有一個(gè)統(tǒng)一管理。大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)用例圖如下:</p><p> 圖1-1 學(xué)生用例圖 圖1-2 企業(yè)用例圖</p><p> 圖1-3 教師用例圖 圖1-4 管理員用例圖</p><p> 完成
18、了用例圖建立,下面就是用例的描述了,用例描述可以準(zhǔn)確地描述出系統(tǒng)的功能,對(duì)于自己的思路的理清有很大的作用,也是和用戶進(jìn)行良好而有效的溝通的有力保障。</p><p> 1.學(xué)生注冊(cè):注冊(cè)成為網(wǎng)站會(huì)員,可發(fā)布求職信息。</p><p> 2.學(xué)生發(fā)送郵件:學(xué)生成功登錄后可向指定電子郵箱內(nèi)發(fā)送求職信,可以同時(shí)給10個(gè)以內(nèi)的電子郵箱發(fā)送郵件。</p><p> 3.
19、教師注冊(cè):教師可注冊(cè)成為本網(wǎng)站的會(huì)員。</p><p> 4.查詢學(xué)生信息:教師成功登錄后可查詢學(xué)生的基本信息。</p><p> 5.查詢企業(yè)信息:教師成功登錄后可查詢企業(yè)的相關(guān)信息。</p><p> 6.查詢求職信息:教師成功登錄后可查詢學(xué)生求職的信息。</p><p> 7.招聘信息查詢:教師成功登錄后可查詢企業(yè)的招聘信息。&
20、lt;/p><p> 8.就業(yè)情況查詢:教師成功登錄后可查詢學(xué)院或?qū)I(yè)的就業(yè)率。</p><p> 9.企業(yè)注冊(cè):企業(yè)可注冊(cè)成為本網(wǎng)站的會(huì)員發(fā)布招聘信息。</p><p> 10.更改企業(yè)信息:企業(yè)成功登錄后可更改注冊(cè)時(shí)填寫(xiě)的信息。</p><p> 11.企業(yè)發(fā)送郵件:企業(yè)可以給自己感興趣的學(xué)生發(fā)Email,但是一次至多可以傳10個(gè)。&
21、lt;/p><p> 12.管理學(xué)生信息:管理員才允許使用,用來(lái)刪除某學(xué)生及其發(fā)布的求職信息。</p><p> 13.管理求職信息:用來(lái)管理所有求職學(xué)生發(fā)布的求職信息。</p><p> 1.1.2 功能分析</p><p> 大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)可將其劃分成前臺(tái)和后臺(tái)兩個(gè)部分。前臺(tái)功能主要為學(xué)生、教師或企業(yè)提供,后臺(tái)為管理員提供。下圖給
22、出了前臺(tái)的功能結(jié)構(gòu)圖:</p><p> 圖1-5 前臺(tái)的功能結(jié)構(gòu)圖</p><p> 后臺(tái)功能主要是管理員對(duì)整個(gè)網(wǎng)站的管理功能,包括身份驗(yàn)證、友情鏈接管理、學(xué)生信息管理、企業(yè)信息管理、求職信息管理、招聘信息管理、學(xué)院管理、專業(yè)管理和就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)。</p><p> 圖1-6 后臺(tái)功能結(jié)構(gòu)圖</p><p><b> 1.2
23、開(kāi)發(fā)平臺(tái)</b></p><p><b> 硬件平臺(tái):</b></p><p> 1.CPU:P4.1.8GHZ;</p><p> 2.內(nèi)存:256MB以上。</p><p><b> 軟件平臺(tái):</b></p><p> 1.操作系統(tǒng):Windows
24、 XP;</p><p> 2.數(shù)據(jù)庫(kù):SQL Sever 2005;</p><p> 3.開(kāi)發(fā)工具:MyEclipse JDKVersion 1.6.0;</p><p> 4.瀏覽器:IE 6.0及其以上;</p><p> 5.分辨率:推薦使用1024*768像素。</p><p><b>
25、 第二章 概要設(shè)計(jì)</b></p><p><b> 2.1 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)</b></p><p> 2.1.1 數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)</p><p> 數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要成果就是描述信息關(guān)系的E-R圖。</p><p> 學(xué)生實(shí)體的E-R圖如圖所示:</p><p>
26、圖3-1個(gè)人實(shí)體的E-R圖</p><p> 企業(yè)實(shí)體的E-R圖如圖所示:</p><p> 圖3-2 企業(yè)實(shí)體的E-R圖</p><p> 求職信息實(shí)體的E-R圖所示:</p><p> 圖3-3 求職信息實(shí)體的E-R圖</p><p> 招聘信息實(shí)體E-R圖如圖所示:</p><p&g
27、t; 圖3-4 招聘信息實(shí)體E-R圖</p><p> 友情鏈接實(shí)體E-R圖如圖所示:</p><p> 圖3-5 友情鏈接實(shí)體E-R圖</p><p> 學(xué)院實(shí)體E-R圖如圖所示:</p><p> 圖3-6 學(xué)院實(shí)體E-R圖</p><p> 專業(yè)實(shí)體E-R圖如圖所示:</p><p
28、> 圖3-7 專業(yè)實(shí)體E-R圖</p><p> 教師實(shí)體E-R圖如圖所示:</p><p> 圖3-8 教師實(shí)體E-R圖</p><p> 系統(tǒng)管理員實(shí)體E-R圖如圖所示:</p><p> 圖3-9 系統(tǒng)管理員實(shí)體E-R圖</p><p> 2.1.2 數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)</p>&
29、lt;p> 進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯設(shè)計(jì),我們首先必須將概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中所得的E-R圖轉(zhuǎn)換成等價(jià)的關(guān)系模式。</p><p> E-R圖向關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換結(jié)果如下:</p><p> 學(xué)生(注冊(cè)名稱ID、注冊(cè)密碼、學(xué)生姓名、年齡、性別、出生日期、所在學(xué)校、所在學(xué)院、專業(yè)、學(xué)歷、電子郵箱、就業(yè)情況、簡(jiǎn)歷)</p><p> 企業(yè)(注冊(cè)名稱ID、注冊(cè)密碼、公司名稱、公
30、司Email、公司電話、經(jīng)營(yíng)行業(yè)、公司地址、簡(jiǎn)歷)</p><p> 招聘信息(ID、學(xué)校ID、要求行業(yè)、工作名稱、誠(chéng)聘薪水、招聘時(shí)間、有效時(shí)間、其他要求)</p><p> 求職信息(ID、學(xué)生ID、行業(yè)名稱、所求薪水、發(fā)布時(shí)間、有效時(shí)間、其他說(shuō)明)</p><p> 友情鏈接(ID、友情鏈接名稱、友情鏈接地址)</p><p>
31、學(xué)院(ID、學(xué)院代碼、學(xué)院名稱)</p><p> 專業(yè)(ID、專業(yè)代碼、所屬學(xué)院、專業(yè)名稱)</p><p> 工作人員(員工編號(hào)、密碼、姓名、聯(lián)系電話、電子郵箱)</p><p> 系統(tǒng)管理員(管理員ID、管理員登錄名、管理員登錄密碼)</p><p> 2.1.3 數(shù)據(jù)庫(kù)物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)</p><p>&l
32、t;b> 1.數(shù)據(jù)庫(kù)</b></p><p> 大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)命名為:db_Job</p><p> 數(shù)據(jù)庫(kù)中的表名稱和字符標(biāo)識(shí),如表所示。</p><p> 表2-1 數(shù)據(jù)庫(kù)db_Job所含表一覽</p><p><b> 2. 數(shù)據(jù)表</b></p><p&
33、gt; 表2-2 學(xué)生表tb_student</p><p> 表2-3 企業(yè)表tb_company</p><p> 表2-4 教師表tb_teacher</p><p> 表2-5 招聘信息表tb_cjob</p><p> 表2-6 求職信息表tb_sjob</p><p> 表2-7 友情鏈接表 t
34、b_flink</p><p> 表2-8 學(xué)院表 tb_college</p><p> 表2-9 專業(yè)表tb_specialty</p><p> 表2-10 系統(tǒng)管理員表tb_admin</p><p><b> 3.表間關(guān)系</b></p><p> 本系統(tǒng)用到的數(shù)據(jù)表的關(guān)系有兩
35、個(gè),如表所示。</p><p><b> 表2-11 表關(guān)系</b></p><p> 2.2 網(wǎng)站整體設(shè)計(jì)</p><p> 2.2.1 CSS樣式表設(shè)計(jì)</p><p> 在網(wǎng)頁(yè)中引用外部樣式表文件的語(yǔ)法如下:</p><p> <link href = “樣式表文件名” re
36、l=”stylesheet”></p><p> 大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)中應(yīng)用的CSS外部樣式文件有兩個(gè)。</p><p> 2.2.2 編寫(xiě)JavaBean</p><p> 大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)中主要應(yīng)用到的JavaBean如下表所示。</p><p> 表2-12 大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)所使用的JavaBean</p>
37、<p><b> 第三章 詳細(xì)設(shè)計(jì)</b></p><p> 3.1 前臺(tái)主要功能模塊</p><p> 3.1.1模塊功能介紹</p><p> 前臺(tái)頁(yè)面主要包括以下功能模塊:</p><p> 1.學(xué)生的身份驗(yàn)證:包括學(xué)生注冊(cè)和學(xué)生登錄兩個(gè)部分;</p><p> 2.
38、學(xué)生的個(gè)人信息管理:包括修改學(xué)生注冊(cè)時(shí)的個(gè)人信息以及發(fā)布求的職信息兩個(gè)部分;</p><p> 3.學(xué)生的郵件管理:可發(fā)郵件的功能;</p><p> 4.教師身份驗(yàn)證:包括學(xué)生注冊(cè)和學(xué)生登錄兩個(gè)部分;</p><p> 5.教師的查詢權(quán)限:可以查詢學(xué)生的個(gè)人信息以及求職信息、企業(yè)的基本信息以及招聘信息和各學(xué)院的就業(yè)情況;</p><p&g
39、t; 6.企業(yè)的身份驗(yàn)證:即注冊(cè)和登錄兩部分;</p><p> 7.企業(yè)的基本信息管理:企業(yè)注冊(cè)信息的修改,查詢以及招聘信息的發(fā)布;</p><p> 8.企業(yè)的郵件管理:可發(fā)送郵件的功能;</p><p> 9.后臺(tái)登錄入口:為用戶進(jìn)入后臺(tái)提供一個(gè)入口。</p><p> 大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)前臺(tái)首頁(yè)面運(yùn)行結(jié)果如圖所示:</
40、p><p> 圖3-1 系統(tǒng)前臺(tái)首頁(yè)運(yùn)行效果</p><p> 3.1.2 登錄管理</p><p> 學(xué)生、教師、企業(yè)由于表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的類似,所以共同擁有一個(gè)登錄窗口,當(dāng)</p><p> 點(diǎn)擊進(jìn)入時(shí),會(huì)對(duì)登錄用戶進(jìn)行一個(gè)驗(yàn)證。登錄入口頁(yè)面如圖所示:</p><p><b> 圖3-2 登錄入口<
41、/b></p><p> 登錄的模塊流程圖如圖所示:</p><p> 圖3-3 用戶登錄流程圖</p><p> 當(dāng)驗(yàn)證成為合法的用戶時(shí),不同類型的用戶即不同的角色將會(huì)跳到相對(duì)應(yīng)的頁(yè)面即是不同的功能。同時(shí)我們將在當(dāng)前存儲(chǔ)在會(huì)話中的用戶名(Session),以防發(fā)生頁(yè)面轉(zhuǎn)換來(lái)確定用戶是否在線。頁(yè)面效果如下圖所示,其它角色類似:</p>&l
42、t;p> 圖3-4個(gè)人信息管理控制臺(tái)頁(yè)面效果</p><p> 3.1.3 信息管理</p><p> 用戶信息管理包括學(xué)生修改個(gè)人信息,修改登錄密碼,發(fā)布就業(yè)信息的功能,和刪除工作信息。當(dāng)用戶單擊鏈接來(lái)修改個(gè)人信息在信息管理功能,可以修改個(gè)人信息頁(yè)面對(duì)個(gè)人用戶在注冊(cè)時(shí)和修改相關(guān)的記錄。在修改后的信息,該系統(tǒng)將當(dāng)前用戶名從會(huì)話(按照系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的需求我們用戶注冊(cè)數(shù)量設(shè)置登錄用戶
43、名),然后根據(jù)當(dāng)前用戶名從數(shù)據(jù)庫(kù)檢索用戶信息顯示在頁(yè)面上,因?yàn)橛脩裘荒苄薷?數(shù)量)。當(dāng)性是更特殊,因?yàn)槲覀儽4嬖跀?shù)據(jù)庫(kù)性別有點(diǎn)類型不是一個(gè)字符,所以前臺(tái)保存在數(shù)據(jù)庫(kù)中“0”或“1”來(lái)判斷用戶的性別,“0”女人說(shuō),“1”表示男性;是否就業(yè)選擇是相似的。修改頁(yè)面顯示如圖所示。</p><p> 圖3-5 修改個(gè)人信息頁(yè)面設(shè)計(jì)效果</p><p> 個(gè)人用戶發(fā)布求職信息的頁(yè)面效果如圖所示:
44、</p><p> 圖3-6 發(fā)布求職信息頁(yè)面設(shè)計(jì)效果</p><p> 發(fā)布信息的工作沒(méi)有讓用戶填寫(xiě)個(gè)人基本信息,如用戶名、姓名、年齡。已經(jīng)填寫(xiě)用戶注冊(cè)的信息,在需要的時(shí)候,我們只是根據(jù)保存當(dāng)前會(huì)話用戶名,可以讀取相應(yīng)的數(shù)據(jù)指定的數(shù)據(jù)庫(kù)。 用戶刪除一個(gè)工作信息,系統(tǒng)將列出當(dāng)前用戶發(fā)布的所有工作信息,用戶可以根據(jù)自己需要選擇刪除記錄。頁(yè)面設(shè)計(jì)效果如圖所示。</p>&
45、lt;p> 圖3-7刪除求職信息頁(yè)面設(shè)計(jì)效果</p><p> 用戶點(diǎn)擊“刪除”鏈接可以刪除當(dāng)前信息。刪除一個(gè)URL參數(shù),參數(shù)是當(dāng)前的ID信息進(jìn)行刪除頁(yè)面將受到這個(gè)ID刪除數(shù)據(jù),刪除成功的會(huì)彈出相應(yīng)的對(duì)話框,刪除失敗也會(huì)給用戶提示。</p><p> 3.1.4 瀏覽功能</p><p> 瀏覽功能模塊包括查看招聘信息和查看求職信息。</p&g
46、t;<p> 每個(gè)用戶都可以在首頁(yè)瀏覽查看本站的招聘、求職信息等內(nèi)容。點(diǎn)擊如圖所示的鏈接,則會(huì)看到如圖所示的詳細(xì)信息頁(yè)面。</p><p> 圖3-8 首頁(yè)個(gè)人求職信息</p><p> 點(diǎn)擊圖中所示的鏈接,則看到如圖所示的頁(yè)面。</p><p> 圖3-9 個(gè)人求職信息詳細(xì)信息頁(yè)面效果</p><p> 企業(yè)招聘瀏覽
47、頁(yè)面與學(xué)生求職瀏覽頁(yè)面類似。</p><p> 點(diǎn)擊企業(yè)招聘中的鏈接顯示如下。</p><p> 圖3-10 企業(yè)招聘連接顯示</p><p> 從兩個(gè)表查詢?yōu)g覽詳細(xì)信息。學(xué)生就業(yè)信息,用戶點(diǎn)擊首頁(yè)向這個(gè)頁(yè)面提交用戶名(個(gè)人提交sid;企業(yè)提交cid),如果兩個(gè)值不空,從相應(yīng)的數(shù)據(jù)表可以根據(jù)它來(lái)檢索數(shù),使用數(shù)據(jù)表是我們構(gòu)建數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)視圖。</p>
48、<p> 3.2 后臺(tái)主要功能模塊設(shè)計(jì)</p><p> 3.2.1 后臺(tái)總體框架</p><p> 為了提高系統(tǒng)安全性,只有系統(tǒng)管理員可以登錄后臺(tái)頁(yè)面。</p><p> 系統(tǒng)管理員登錄系統(tǒng)后的主頁(yè)面如圖所示。</p><p> 圖3-11 系統(tǒng)管理員登錄界面</p><p> 系統(tǒng)管理員主頁(yè)
49、面包含的功能模塊有:</p><p> 1.學(xué)生信息管理:查看、刪除學(xué)生用戶的基本信息。</p><p> 2.企業(yè)信息管理:查看、刪除企業(yè)用戶的基本信息。</p><p> 3.求職信息管理:查看、刪除學(xué)生用戶的求職信息。</p><p> 4.招聘信息管理:查看、刪除企業(yè)用戶的招聘信息。</p><p>
50、 5.學(xué)院管理:增加、刪除學(xué)院。</p><p> 6.專業(yè)管理:增加、刪除專業(yè)。</p><p> 7.就業(yè)情況統(tǒng)計(jì):按學(xué)院、專業(yè)或按全部統(tǒng)計(jì)就業(yè)率。</p><p> 8.友情鏈接管理:添加、刪除相關(guān)的友情鏈接。</p><p> 3.2.2 登錄管理</p><p> 后臺(tái)登錄設(shè)計(jì)與前臺(tái)登錄設(shè)計(jì)基本相同
51、,此處不再說(shuō)明。</p><p> 3.2.3 學(xué)生信息管理</p><p> 系統(tǒng)管理員登錄后,在對(duì)學(xué)生基本信息管理時(shí),可以按學(xué)院、專業(yè)或按全部對(duì)學(xué)生的基本信息進(jìn)行查詢、或刪除。學(xué)生基本信息查詢頁(yè)面如下。</p><p> 圖3-12 學(xué)生基本信息查詢管理</p><p> 根據(jù)研究所具有類似查詢基本信息頁(yè)面。每個(gè)學(xué)生信息記錄背后有
52、“刪除”鏈接,當(dāng)用戶點(diǎn)擊一個(gè)鏈接時(shí),相應(yīng)的可以刪除學(xué)生信息。一旦刪除學(xué)生信息,學(xué)生發(fā)布的就業(yè)信息也將被刪除,這是由數(shù)據(jù)庫(kù)建立表之間的關(guān)系。</p><p> 3.2.4 企業(yè)信息管理</p><p> 管理員在后臺(tái)主頁(yè)是一個(gè)鏈接,點(diǎn)擊“企業(yè)信息管理”企業(yè)信息管理頁(yè)面,該頁(yè)面可以查看和刪除信息的企業(yè)。企業(yè)基本信息頁(yè)面設(shè)計(jì)如圖所示。</p><p> 圖3-13
53、企業(yè)信息頁(yè)面</p><p> 企業(yè)信息管理和學(xué)生信息管理非常相似,是數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)并顯示在頁(yè)面上。點(diǎn)擊“刪除”鏈接表格最后一列的企業(yè)信息從網(wǎng)站刪除。類似的對(duì)學(xué)生信息管理、刪除企業(yè)基本信息同時(shí)也刪除企業(yè)發(fā)布的所有信息。</p><p> 3.2.5 求職信息管理</p><p> 用戶在后臺(tái)主頁(yè)的鏈接點(diǎn)擊“信息管理”工作信息管理頁(yè)面,該頁(yè)面可以對(duì)所有學(xué)生的就業(yè)
54、信息,瀏覽和刪除工作信息管理頁(yè)面設(shè)計(jì)結(jié)果和工作信息管理模塊實(shí)現(xiàn)方法非常簡(jiǎn)單,只是刪除數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù),顯示在頁(yè)面中。</p><p> 3.2.6 招聘信息管理</p><p> 用戶點(diǎn)擊“招聘信息管理”鏈接在后臺(tái)到招聘信息管理頁(yè)面,該頁(yè)面可以瀏覽所有企業(yè)招聘信息發(fā)布和刪除。 信息管理和信息管理頁(yè)面工作招聘過(guò)程非常相似,只是對(duì)象不同。招聘管理和封面設(shè)計(jì)是相似的。招聘信息管理模塊的實(shí)現(xiàn)
55、方法和工作信息管理模塊是相同的,只是刪除數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)并顯示在頁(yè)面上 如果你想刪除發(fā)布招聘信息,您可以點(diǎn)擊“刪除”鏈接。</p><p> 3.2.7 學(xué)院管理</p><p> 用戶在后臺(tái)主頁(yè)頁(yè)面,點(diǎn)擊“學(xué)院管理”到學(xué)院管理,該頁(yè)面可以對(duì)學(xué)院進(jìn)行增加、刪除操作。“學(xué)院管理”頁(yè)面與“招聘信息管理”類似。</p><p> 3.2.8 專業(yè)管理</p&
56、gt;<p> 用戶在主頁(yè)背景鏈接點(diǎn)擊“專業(yè)管理”,“專業(yè)管理”頁(yè)面,該頁(yè)面可以對(duì)專業(yè)的相關(guān)信息進(jìn)行增加、刪除,“專業(yè)管理”頁(yè)面與“學(xué)院管理”頁(yè)面類似。</p><p> 3.2.9 就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)</p><p> 用戶在后臺(tái)主頁(yè)面中單擊“就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)”鏈接進(jìn)入就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)頁(yè)面,該頁(yè)面可以按學(xué)院、專業(yè)和按全部對(duì)就業(yè)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì);該模塊與教師模塊中的“就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)”相同,
57、頁(yè)面如下所示:</p><p> 圖3-14 就業(yè)信息查詢頁(yè)面</p><p> 3.2.10 友情鏈接管理</p><p> 鏈接管理包括添加、修改、刪除和瀏覽四大功能。頁(yè)面如下所示:</p><p> 圖3-15 友情鏈接管理頁(yè)面</p><p><b> 第四章 軟件測(cè)試</b>&
58、lt;/p><p> 4.1 系統(tǒng)軟件測(cè)試</p><p> 軟件測(cè)試在開(kāi)發(fā)過(guò)程中不可缺少的,它涉及到軟件工程的各個(gè)開(kāi)發(fā)階段。</p><p> 4.1.1 測(cè)試原則</p><p> 在測(cè)試中應(yīng)遵循以下各項(xiàng)原則:</p><p> 1.應(yīng)當(dāng)盡早和不斷的測(cè)試,才能避免更大的代價(jià)。 </p><
59、p> 2.測(cè)試應(yīng)該由其他專業(yè)人員來(lái)完成。 </p><p> 3.設(shè)計(jì)測(cè)試用例時(shí),應(yīng)該考慮到邊界條件以及合法的輸入和不合法的輸入。</p><p> 4.要注意測(cè)試中的經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤現(xiàn)象。 </p><p> 5.對(duì)測(cè)試的結(jié)果要有確認(rèn)的過(guò)程。 </p><p> 4.1.2 功能測(cè)試</p><p>
60、 該系統(tǒng)主要采用了功能測(cè)試,主要包括管理員功能測(cè)試表、學(xué)生功能測(cè)試表、企業(yè)功能測(cè)試表、學(xué)校功能測(cè)試表,測(cè)試如下:</p><p> 1.功能測(cè)試是為了測(cè)試管理員、學(xué)生、老師、企業(yè)在系統(tǒng)中的功能是否正常,如表4.1所示:</p><p><b> 功能測(cè)試表</b></p><p> 2.功能測(cè)試,測(cè)試用例如表4.2所示(這里以學(xué)生功能管理
61、為例,其他類似):</p><p> 表4.2功能測(cè)試用例</p><p> 測(cè)試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少許細(xì)節(jié)問(wèn)題,例如缺少提示信息,但業(yè)務(wù)邏輯與功能實(shí)現(xiàn)沒(méi)有大的問(wèn)題,大部分已修正。</p><p> 4.2 系統(tǒng)實(shí)施與維護(hù)</p><p> 這是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的最后階段,主要是為了修改系統(tǒng)中發(fā)生的錯(cuò)誤和故障,使系統(tǒng)更加適應(yīng)環(huán)境和滿足客戶的需求。&l
62、t;/p><p><b> 結(jié)束語(yǔ)</b></p><p> 忙碌了兩個(gè)月,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題基本達(dá)到預(yù)期的效果,虛榮的成就感在沒(méi)人的時(shí)候總會(huì)冒上心頭。但由于能力和時(shí)間的關(guān)系,總是覺(jué)得有很多不盡人意的地方,譬如功能不全、外觀粗糙、底層代碼的不合理……數(shù)不勝數(shù)。</p><p> 畢業(yè)設(shè)計(jì),也許是我大學(xué)生涯交上的最后一個(gè)作業(yè)了。在此感謝四年以來(lái)給
63、我?guī)椭乃欣蠋?、同學(xué),你們的友誼是我人生的財(cái)富,是我生命中不可或缺的一部分。</p><p> 這次畢業(yè)設(shè)計(jì),以方便實(shí)際操作為基礎(chǔ),以理論聯(lián)系實(shí)際為準(zhǔn)則,不斷完善,不斷創(chuàng)新。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng),使我平時(shí)所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)得到了充分的運(yùn)用,作到了理論與實(shí)際相結(jié)合。除了更好的掌握了已學(xué)過(guò)的知識(shí)之外,在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中所用到的課外書(shū)籍,也讓我受益良多,使自身的編程思路更加開(kāi)闊,分析問(wèn)題的角度更全面。</p>
64、;<p> 這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的經(jīng)歷也會(huì)使我終身受益,我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過(guò)程和研究的過(guò)程,沒(méi)有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒(méi)有自己的研究,就不會(huì)有所突破。希望這次的經(jīng)歷能激勵(lì)我在以后學(xué)習(xí)中繼續(xù)進(jìn)步。</p><p><b> [參考文獻(xiàn)]</b></p><p> [1]黃曉韓.JSP環(huán)境下的SQL注入防范[J
65、].網(wǎng)絡(luò)與信息,2010(8):56</p><p> [2]夏紅星.SQLServer數(shù)據(jù)傳輸協(xié)議分析[J].計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò),2010(14):53~55</p><p> [3]王振輝.安裝配置Tomcat服務(wù)器[J].網(wǎng)管員世界,2010(14):43~44</p><p> [4]趙根朝.基于測(cè)試流程的軟件測(cè)試設(shè)計(jì)[J].計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò),2010(14):
66、45~48</p><p> [5]李興華.Java開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)典(名師講壇)[M].北京:清華大學(xué)出版社,2009.</p><p> [6]張興科.JSP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)項(xiàng)目教程[M]. 北京: 中國(guó)人民大學(xué)出版社,2010</p><p> [7]RogerS.Pressman,鄭人杰,馬素霞等.軟件工程:實(shí)踐者的研究方法(原書(shū)第7版)[M
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