c語言學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告 (2)

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c語言學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告 (2)_第1頁

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文檔簡(jiǎn)介

1、　　C語言課程設(shè)計(jì)報(bào)告　　題目：學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)　　院系名稱：計(jì)算機(jī)學(xué)院　　專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)　　班級(jí)： <

2、;p>　　學(xué)生姓名： 　　學(xué)號(hào)（8位）： 　　指導(dǎo)教師： 　　設(shè)計(jì)起止時(shí)間：2012年6月6日~2012年6月15日　　一. 設(shè)計(jì)目的<

3、p>　　強(qiáng)化上機(jī)動(dòng)手能力，在理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固《C語言程序設(shè)計(jì)》課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容，掌握工程化軟件設(shè)計(jì)的基本方法　　學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力，增加綜合能力　　為后續(xù)各門計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)　　二. 設(shè)計(jì)內(nèi)容

4、　　1、密碼登錄；　　2、通過鍵盤輸入學(xué)生信息，包括學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名、成績(jī)；　　3、將輸入的信息保存到指定文件中；　　4、從文件中讀取學(xué)生信息；　　5、顯示全部學(xué)生信息；

5、6、按學(xué)生總分進(jìn)行降序排序；　　7、刪除學(xué)生信息；　　8、查找學(xué)生信息，可以通過學(xué)號(hào)查找，也可以通過姓名查找；　　9、統(tǒng)計(jì)學(xué)生信息，統(tǒng)計(jì)出最高分和學(xué)生人數(shù)；　　10、退出系統(tǒng)；

6、　　三．概要設(shè)計(jì)　　1．功能模塊圖；　　2．各個(gè)模塊詳細(xì)的功能描述。　　1、密碼登錄：進(jìn)入系統(tǒng)前需輸入密碼口令，此處的密碼分為管理員登錄密碼“abcde”,學(xué)生登錄密碼“12345”；<

7、p>　　2、輸入信息：輸入學(xué)生信息，包括：學(xué)號(hào)、姓名、成績(jī)；　　3、顯示信息：顯示輸入的信息或者經(jīng)過處理后的信息　　4、查找信息：查找學(xué)生信息，可以按學(xué)號(hào)查找，也可以按姓名查找；　　5、修改信息：修改學(xué)生的任何信息；　　6、刪除信息：通過查找學(xué)生姓名刪除該學(xué)生信息；

8、　　7、排序信息：將輸入的學(xué)生信息排序，按總分成績(jī)降序排列；　　8、統(tǒng)計(jì)信息：統(tǒng)計(jì)出所有信息中的最高分成績(jī)的學(xué)生的信息和學(xué)生人數(shù)。　　四．詳細(xì)設(shè)計(jì)　　1．功能函數(shù)的調(diào)用關(guān)系圖　　2．各功能函數(shù)

9、的數(shù)據(jù)流程圖　　1、主函數(shù)模塊　　2、輸入模塊　　2、輸出與排序模塊　　3、刪除與修改信息模塊

10、4、統(tǒng)計(jì)信息模塊　　4、查找信息模塊　　3．重點(diǎn)設(shè)計(jì)及編碼　　此程序的重點(diǎn)是既能把學(xué)生信息保存到文件中，又能保存到磁盤中，方便實(shí)用與讀取，代碼如下：　　struct stude

11、nt *creat(struct student *p)//創(chuàng)建鏈表　　{　　struct student *p1 = NULL;　　p1 = (struct student*)malloc(sizeof (struct student));<p

12、>　　p -> next = p1;　　p1 -> next = NULL;　　printf("請(qǐng)輸入要添加的學(xué)生的信息\n");　　printf("學(xué)號(hào)："); scanf("%s",p1 -> num);</p&

13、gt;　　printf("姓名: "); scanf("%s",p1 -> name);　　printf("數(shù)學(xué)成績(jī)："); scanf("%d",&p1 -> scorem);　　printf("英語成績(jī)：&quo

14、t;); scanf("%d",&p1 -> scoree);　　printf("C成績(jī)："); scanf("%d",&p1 -> scorec);　　p1 -> sum = 0;　　p1 -> sum =

15、 p1 -> scorem + p1 -> scorec + p1 -> scoree; 　　printf("總分：%d",p1 -> sum);　　return p1;　　}　　void

16、save1(struct student *p)//將鏈表從內(nèi)存保存到文件中　　{　　FILE *fp;　　if ((fp = fopen("d:\\學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng).txt","ab+")) ==

17、 NULL)　　printf("創(chuàng)建失敗!\n");　　while(p != NULL)　　{　　fwrite(p,sizeof(struct student),1,fp);

18、;　　p = p -> next;　　}　　fclose(fp);　　printf("保存成功!\n");　　}　　void s

19、ave2(struct student *p)//將以變動(dòng)的鏈表信息存入到文件中　　{　　FILE *fp;　　if ((fp = fopen("d:\\學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng).txt","wb")) =

20、= NULL)　　printf("創(chuàng)建失敗!\n");　　while(p != NULL)　　{　　fwrite(p,sizeof(struct student),1,fp);<p&g

21、t;　　p = p -> next;　　}　　fclose(fp);　　}　　struct student *read()//把文件中的數(shù)據(jù)讀到鏈表中

22、;　　{　　FILE *fp;　　struct student *head=NULL,*p1=NULL,*p2=NULL;　　if ((fp=fopen ("d:\\學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng).txt","rb+&qu

23、ot;))==NULL)　　{　　printf ("讀取時(shí)，文件打開失敗!\n");　　return NULL;　　}　　head=p

24、1=(struct student *)malloc (sizeof (struct student ));　　while (fp != NULL) 　　{　　if (fread(p1,sizeof (struct student ),1,f

25、p) != 1)break;　　p1 -> next = (struct student *)malloc (sizeof (struct student ));　　p2= p1; 　　p1= p1 -> next;<

26、p>　　}　　p2->next = NULL;　　fclose (fp);　　return head;　　}　　五．測(cè)試數(shù)據(jù)及運(yùn)行結(jié)果<

27、;/p>　　正常測(cè)試數(shù)據(jù)和運(yùn)行結(jié)果　　1.按總分排序　　2.刪除某個(gè)學(xué)生信息　　查找學(xué)生信息　　異常測(cè)試數(shù)據(jù)及運(yùn)行</p&g

28、t;　　刪除信息出現(xiàn)異常　　2.修改學(xué)生信息出現(xiàn)異常　　六．調(diào)試情況，設(shè)計(jì)技巧及體會(huì)　　1、對(duì)自己設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)價(jià) 　　不夠細(xì)心，開始的時(shí)候出現(xiàn)很多錯(cuò)誤

29、沒有寫登錄函數(shù)　　寫的過于簡(jiǎn)短，且大部分都是書上照抄的　　2 .調(diào)試上得到的體會(huì)：在最后的調(diào)試過程中，發(fā)現(xiàn)有時(shí)候系統(tǒng)報(bào)錯(cuò)，指出了錯(cuò)誤所在的具體位置，可是檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)該位置并未出錯(cuò)，這樣的錯(cuò)誤首先要查找前后幾行，如果還未檢查出錯(cuò)誤，那就很有可能在該函數(shù)的首部或是主函數(shù)的調(diào)用語句中出現(xiàn)錯(cuò)誤。發(fā)現(xiàn)該部分并未出現(xiàn)語法錯(cuò)誤，即編譯不報(bào)錯(cuò)，程序

30、運(yùn)行后，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)意想不到的結(jié)果，會(huì)在想不到的地方跳出程序，甚至不知道程序的什么地方就跳出了，用在不同的地方加不必要的printf語句！以檢查是否運(yùn)行到printf語句。　　3．設(shè)計(jì)上得到的體會(huì):在初步設(shè)計(jì)時(shí)要明確要使用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和類型,明確設(shè)計(jì)的基本思想,清楚所寫程序的邏輯結(jié)構(gòu)和執(zhí)行順序,在調(diào)試時(shí)才能在出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)的找到問題的所在.在完成了初步的設(shè)計(jì)并調(diào)試完成后,要進(jìn)一步優(yōu)化程序的結(jié)構(gòu),使

31、程序更簡(jiǎn)潔,執(zhí)行效率更高.　　總之，第一次完成比較正式的程序，在開始的時(shí)候遇到了不少問題，包括怎么排序，怎么添加，怎么查找，怎么刪除等一系列問題，但我并沒有慌張，而是由一個(gè)問題入手，最后將它們一一攻破，順利而又艱難的完成了這次任務(wù)；通過這次實(shí)習(xí)，我的編程能力得到了很大的提高，算法思路也比以前清晰多了，基本上掌握了C語言的課程內(nèi)容，雖然只有為期兩周的實(shí)習(xí)，但是我的C語言還是得到了進(jìn)一步的提高。不過

32、要想使自己的水平提高，還有待練習(xí)。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是以后在工作中可能會(huì)經(jīng)常使用，這次的實(shí)習(xí)的確是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，它一定會(huì)使我受益終身的！　　七．參考文獻(xiàn)　　《C語言程序設(shè)計(jì)》（第二版），　　《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語言）》清華大學(xué)出版社<p&

33、gt;　　八．附錄：　　源代碼（電子版）　　#include<stdio.h>　　#include<stdlib.h>　　#include<string.h>&

34、lt;/p>　　struct student　　{　　char num[9];　　char name[9];　　int scorem;　　int scoree;&l

35、t;/p>　　int scorec;　　int sum;　　struct student *next;　　};　　struct student *creat(struc

36、t student *p)//創(chuàng)建鏈表　　{　　struct student *p1 = NULL;　　p1 = (struct student*)malloc(sizeof (struct student));　　p -> n

37、ext = p1;　　p1 -> next = NULL;　　printf("請(qǐng)輸入要添加的學(xué)生的信息\n");　　printf("學(xué)號(hào)："); scanf("%s",p1 -> num);

38、　printf("姓名: "); scanf("%s",p1 -> name);　　printf("數(shù)學(xué)成績(jī)："); scanf("%d",&p1 -> scorem);　　printf("英語成績(jī)："); scanf(&quo

39、t;%d",&p1 -> scoree);　　printf("C成績(jī)："); scanf("%d",&p1 -> scorec);　　p1 -> sum = 0;　　p1 -> sum = p1 -> score

40、m + p1 -> scorec + p1 -> scoree; 　　printf("總分：%d",p1 -> sum);　　return p1;　　}　　void save1(struct st

41、udent *p)//將鏈表從內(nèi)存保存到文件中　　{　　FILE *fp;　　if ((fp = fopen("d:\\學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng).txt","ab+")) == NULL)

42、;　　printf("創(chuàng)建失敗!\n");　　while(p != NULL)　　{　　fwrite(p,sizeof(struct student),1,fp);　　p = p ->

43、next;　　}　　fclose(fp);　　printf("保存成功!\n");　　}　　void save2(struct stu

44、dent *p)//將以變動(dòng)的鏈表信息存入到文件中　　{　　FILE *fp;　　if ((fp = fopen("d:\\學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng).txt","wb")) == NULL)</p&g

45、t;　　printf("創(chuàng)建失敗!\n");　　while(p != NULL)　　{　　fwrite(p,sizeof(struct student),1,fp);　　p = p ->

46、 next;　　}　　fclose(fp);　　}　　struct student *read()//把文件中的數(shù)據(jù)讀到鏈表中　　{&l

47、t;/b>　　FILE *fp;　　struct student *head=NULL,*p1=NULL,*p2=NULL;　　if ((fp=fopen ("d:\\學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng).txt","rb+"))==NULL)<

48、;/p>　　{　　printf ("讀取時(shí)，文件打開失敗!\n");　　return NULL;　　}　　head=p1=(struct stude

49、nt *)malloc (sizeof (struct student ));　　while (fp != NULL) 　　{　　if (fread(p1,sizeof (struct student ),1,fp) != 1)break;

50、　　p1 -> next = (struct student *)malloc (sizeof (struct student ));　　p2= p1; 　　p1= p1 -> next;

51、　}　　p2->next = NULL;　　fclose (fp);　　return head;　　}　　struct student *input()//添加函數(shù)

52、　　{　　char ch;　　struct student *p = NULL,*head=NULL;　　head=p = (struct student*)malloc(sizeof(struc

53、t student));　　p-> next = NULL;　　printf("請(qǐng)輸入要添加的學(xué)生的信息\n");　　printf("學(xué)號(hào)："); scanf("%s",p -> num);

54、　　printf("姓名: "); scanf("%s",p -> name);　　printf("數(shù)學(xué)成績(jī)："); scanf("%d",&p -> scorem);　　printf("英語成績(jī)："); scanf(&

55、quot;%d",&p -> scoree);　　printf("C成績(jī)："); scanf("%d",&p -> scorec);　　p -> sum = 0;　　p -> sum = p -> scorem

56、 + p -> scorec + p -> scoree; 　　printf("總分：%d",p -> sum);　　for (;;) 　　{　　printf ("\n是否繼續(xù)輸入學(xué)生信息？

57、( y / n )：\n");　　getchar( );　　ch = getchar ( );　　if (ch == 'y'|| ch == 'Y')　　p = creat(p);　　e

58、lse if(ch=='n'|| ch=='N') 　　{　　save1 (head);　　break;　　}</p&

59、gt;　　else 　　printf ("您的輸入有誤，請(qǐng)重新輸入，");　　}　　return p->next;　　}<

60、;/b>　　struct student *output()//輸出函數(shù)，查看全部學(xué)生信息　　{　　struct student *p ;　　p = read(); 　　if(read=

61、=NULL)　　exit(1);　　printf("\n *************************STUDENT***********************\n");　　printf(" -------------------

62、------------------------------------\n");　　printf(" | 學(xué)號(hào) | 姓名 | 數(shù)學(xué) | 英語 | C語言 | 總分 |\n");　　printf(" -------------------------------------------

63、------------\n");　　while (p != NULL)　　{　　p -> sum = 0;　　p -> sum = p -> scorem + p -> scoree + p -&g

64、t; scorec;　　printf(" | %4s | %-4s | %3d | %3d | %3d | %3d |\n",p->num,　　p->name,p->scorem,p->scoree,p->scorec,p->sum);<p&

65、gt;　　printf(" -------------------------------------------------------\n");　　p = p -> next;　　}　　return p;

66、　　}　　struct student *search()//查找函數(shù)　　{　　int n;　　char a[9],

67、b[9];　　struct student *p = NULL,*head = NULL;　　printf("請(qǐng)您選擇要查找的方式：1 按姓名 2 按學(xué)號(hào)\n");　　scanf("%d",&n);　　i

68、f(n==1)　　{　　printf("請(qǐng)輸入您要查找的學(xué)生的姓名：\n");　　scanf("%s",a);　　p=head=read();<

69、p>　　while(p!=NULL)　　{　　if(p==NULL)　　{　　printf("對(duì)不起，沒有您要找的人。\n");

70、　　}　　if(strcmp(p -> name,a)==0)　　{　　printf("\n *************************STUDENT***********************\n"

71、;);　　printf(" -------------------------------------------------------\n");　　printf(" | 學(xué)號(hào) | 姓名 | 數(shù)學(xué) | 英語 | C語言 | 總分 |\n");

72、　　printf(" -------------------------------------------------------\n");　　printf(" | %4s | %-4s | %3d | %3d | %3d | %3d |\n",p->num,　　p->

73、name,p->scorem,p->scoree,p->scorec,p->sum);　　printf(" -------------------------------------------------------\n");　　break;&

74、lt;p>　　}　　p=p->next;　　}　　}　　if(n==2)<p&

75、gt;　　{　　printf("請(qǐng)輸入您要查找的學(xué)生的學(xué)號(hào)：\n");　　scanf("%s",b);　　p=head=read();　　while(p!=NULL)&l

76、t;p>　　{　　if(p==NULL)　　{　　printf("對(duì)不起，沒有您要找的人。\n");　　}&

77、lt;p>　　if(strcmp(p -> num,b)==0)　　{　　printf("\n *************************STUDENT***********************\n");　　printf(&qu

78、ot; -------------------------------------------------------\n");　　printf(" | 學(xué)號(hào) | 姓名 | 數(shù)學(xué) | 英語 | C語言 | 總分 |\n");　　printf(" ------------------

79、-------------------------------------\n");　　printf(" | %4s | %-4s | %3d | %3d | %3d | %3d |\n",p->num,　　p->name,p->scorem,p->scoree,p->

80、;scorec,p->sum);　　printf(" -------------------------------------------------------\n");　　break;　　}</p

81、>　　p=p->next;　　}　　}　　return head;　　}　　str

82、uct student *dele()//刪除函數(shù)　　{　　struct student *p1=NULL,*p2=NULL,*head=NULL;　　char a[9];　　output();&

83、lt;/p>　　printf ("請(qǐng)輸入需要?jiǎng)h除信息的人的姓名：\n");　　scanf ("%s",a);　　p1=head=read();　　if(head==NULL)　　{<

84、;/b>　　printf("對(duì)不起，暫時(shí)沒有信息，無法刪除。\n");　　}　　while (head!=NULL)　　{　　i

85、f(strcmp(a,head -> name) != 0 && p1->next!=NULL )　　{　　p2=head ;　　head= head->next ;<p&g

86、t;　　if(head==NULL) break;　　}　　if(strcmp(a,head -> name) == 0 && p1==head)　　{　　p1=head-&

87、gt;next ;　　}　　if(strcmp(a,head->name)==0)　　{　　p2->next=head->next;

88、save2(p1);　　printf("該學(xué)生的信息刪除成功！");　　break;　　}　　}

89、　　if(head==NULL)　　printf("對(duì)不起，沒有該學(xué)生的信息。\n");　　return head;　　}　　struct student *change()//修改函數(shù)&l

90、t;p>　　{　　int a;　　char x[9];　　struct student *p = NULL,*head = NULL,*q = NULL;　　output(

91、);　　p = head = read();　　printf("請(qǐng)輸入要修改的人的姓名：\n");　　scanf("%s",x);　　if(p == NULL)<b

92、>　　{　　printf("沒有這個(gè)人!\n");　　exit(1);　　}　　while (p != NULL)<p&

93、gt;　　{　　if (strcmp(p -> name,x) == 0)　　{　　q = p;　　break;&

94、lt;/p>　　}　　p = p -> next;　　}　　if(p!=NULL)　　{<p&

95、gt;　　printf("請(qǐng)選擇修改的內(nèi)容：\n");　　printf("1.姓名\n");　　printf("2.學(xué)號(hào)\n"); 　　printf("3.數(shù)學(xué)成績(jī)\n"); 　　prin

96、tf("4.英語成績(jī)\n"); 　　printf("5.C成績(jī)\n"); 　　do 　　{　　scanf ("%d",&a);

97、　　if(a < 0 || a > 6)　　printf ("您輸入的數(shù)字有誤，請(qǐng)重新輸入：\n");　　}while (a<=0||a>=6);　　switch (a)

98、;　　{　　case 1 :printf("請(qǐng)輸入更改后的姓名：\n"); scanf("%s",p -> name); break;　　case 2 :printf("請(qǐng)輸入更改后的學(xué)號(hào)：\n"); scanf("%s",p -

99、> num); break;　　case 3 :printf("請(qǐng)輸入更改后的數(shù)學(xué)成績(jī)：\n");scanf("%d",&p -> scorem);break;　　case 4 :printf("請(qǐng)輸入更改后的英語成績(jī)：\n");scanf("%d&quo

100、t;,&p -> scoree);break;　　case 5 :printf("請(qǐng)輸入更改后的C成績(jī)：\n"); scanf("%d",&p -> scorec);break;　　}　　p

101、->sum =0;　　p->sum=p->scorem +p->scoree +p->scorec ;　　printf("更改后的總分：%d",p->sum);　　save2 (head);　　ou

102、tput();　　}　　if(p==NULL)　　{　　printf("對(duì)不起，沒有這個(gè)人。\n");<b&

103、gt;　　}　　return head;　　}　　struct student *sortsum(struct student *head)//排序函數(shù) 　　{</p&

104、gt;　　struct student *p,*p1,*p2,*p3;　　struct student m, n;　　if (head == NULL) return NULL;　　m.next=head;　　p=&m;&

105、lt;/b>　　while (p->next!=NULL)　　{　　p=p->next;　　}　　p=p->next=&n

106、;　　while (p!=m.next)　　{　　p3=&m;　　p1=p3->next;　　p2=p1->next;</p&g

107、t;　　while (p2!=p) 　　{　　if ((p1 -> sum) < (p2 -> sum) ) 　　{　　p1->next=p2->

108、;next;　　p2->next=p1;　　p3->next=p2;　　p3=p2; 　　p2=p1->next;　　}</p&g

109、t;　　else　　{　　p3=p1;　　p1=p2;　　p2=p2->next;</

110、p>　　}　　}　　p=p1;　　}　　while (p->next!=&n)

111、　　{　　p=p->next;　　}　　p->next=NULL;　　return m.next;&

112、lt;b>　　}　　struct student *outputsortsum()//總分排序輸出　　{　　int i=0;　　struct student *head

113、= NULL , *p = NULL;　　head = read();　　p = sortsum(head);　　printf("\n *************************STUDENT****************************\n");</p&g

114、t;　　printf(" ------------------------------------------------------------\n");　　printf(" | 名次 | 學(xué)號(hào) | 姓名 | 數(shù)學(xué) | 英語 | C語言 | 總分 |\n");<

115、p>　　printf(" ------------------------------------------------------------\n"); 　　while(p != NULL)　　{　　i++;<

116、;/b>　　printf(" | %3d | %4s | %-4s | %3d | %3d | %3d | %3d |\n",i,p->num,　　p->name,p->scorem,p->scoree,p->scorec,p->sum);

117、　　printf(" ------------------------------------------------------------\n");　　p=p->next;　　}　　return head;<

118、;/p>　　}　　struct student *statistic()//統(tǒng)計(jì)函數(shù)　　{　　int m = 0;　　struct student *head=NULL

119、;　　struct student *p,*q;　　p = head = read();　　while( p != NULL)　　{　　m++;</

120、p>　　p = p -> next;　　}　　printf("總共有%d個(gè)學(xué)生信息.\n\n",m);　　q= sortsum(head);　　printf("分?jǐn)?shù)最高的

121、學(xué)生的信息:\n");　　printf("\n ***********************STUDENT*************************\n");　　printf(" ---------------------------------------------------

122、----\n");　　printf(" | 學(xué)號(hào) | 姓名 | 數(shù)學(xué) | 英語 | C語言 | 總分 |\n");　　printf(" -------------------------------------------------------\n");&l

123、t;/p>　　printf(" | %4s | %-4s | %3d | %3d | %3d | %3d |\n",q->num,　　q->name,q->scorem,q->scoree,q->scorec,q->sum);　　pr

124、intf(" -------------------------------------------------------\n");　　return head;　　}　　void mima1 ()&l

125、t;b>　　{　　while(1)　　{　　int a=1;　　int i;

126、;　　char ch[10];　　char num[20]={"abcde"};　　printf("進(jìn)入管理員成績(jī)管理系統(tǒng)之前請(qǐng)先輸入密碼\n");　　printf("請(qǐng)輸入您的密碼 :\n");<p&

127、gt;　　for(i=0;i<10;i++)　　{　　ch[i]=getch();　　if(ch[i]==13 ) break;　　putchar('*');<b&

128、gt;　　}　　ch[i]='\0';　　if(strcmp(num,ch)==0)　　a = 0;　　if(a==0)

129、;　　{　　printf("\n歡迎進(jìn)入管理員管理系統(tǒng) !\n");　　getchar();　　break;　　}

130、　　else 　　{　　printf("\n這個(gè)密碼是錯(cuò)誤的！ ");　　printf("\n請(qǐng)輸入正確的密碼：");

131、　}　　}　　}　　void mima2 ()　　{　　while(1)<

132、;/b>　　{　　int a=1;　　int i;　　char ch[10];　　char num[20]={

133、"12345"};　　printf("進(jìn)入學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)之前請(qǐng)先輸入密碼\n");　　printf("請(qǐng)輸入您的密碼 :\n");　　for(i=0;i<10;i++)　　{</b

134、>　　ch[i]=getch();　　if(ch[i]==13 ) break;　　putchar('*');　　}　　ch[i]='\0';</p

135、>　　if(strcmp(num,ch)==0)　　a = 0;　　if(a==0)　　{　　printf("\n歡迎進(jìn)

136、入學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) !\n");　　getchar();　　break;　　}　　else <b&g

137、t;　　{　　printf("\n這個(gè)密碼是錯(cuò)誤的！ ");　　printf("\n請(qǐng)輸入正確的密碼：");　　}　　}</p&g

138、t;　　}　　void menu1()　　{　　system("cls");　　printf("\n\n

139、歡迎進(jìn)入管理員管理系統(tǒng)！\n\n");　　printf("\n *******************************主菜單****************************\n");　　printf(" * 1 添加

140、學(xué)生成績(jī) *\n");　　printf(" * * 2 查找學(xué)生成績(jī) * *\n");　　printf(" * * *

141、3 刪除指定學(xué)生 * * *\n");　　printf(" * * * 4 修改學(xué)生信息 * * *\n");　　printf(" * * *

142、 5 總分排序信息 * * *\n");　　printf(" * * 6 查看全部信息 * *\n");　　printf(" *

143、 7 統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù) *\n"); 　　printf(" * 8 停止程序運(yùn)行 *\n"); 　　printf("

144、 *****************************************************************\n");　　} 　　void menu2()

145、 　　{ 　　system("cls");　　printf("\n\n 歡迎進(jìn)入學(xué)生管理系統(tǒng)！\n\n&

146、quot;);　　printf("\n *******************************主菜單****************************\n");　　printf(" * * 1 查找學(xué)生成績(jī) *

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