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文檔簡介
1、<p><b> 課程設計報告</b></p><p> 課程名稱 信息系統(tǒng)分析與設計 </p><p> 設計題目 職工工資管理系統(tǒng) </p><p><b> 1.前言</b></p><p><b>
2、 1.1開發(fā)背景</b></p><p> 90年代中期,由于Internet 的迅速普及,使Intranet成為Internet技術在企業(yè)管理信息系統(tǒng)中的應用和延伸,形成了集計算機,計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫、分布式計算等于一體的信息技術綜合體,它打破了時間和地域的界限,使信息交流變得快捷、準確,為建立現(xiàn)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)提供了充足的條件。企業(yè)信息管理系統(tǒng)在此基礎上延伸、擴展,使之上下、內外全面貫通。引入
3、Internet后,形成了新型的瀏覽器/服務器(Browser/Server)結構,而傳統(tǒng)的客戶機/服務器結構在這方面就遠不及B/S結構。</p><p> 隨著我國國民經(jīng)濟建設的蓬勃發(fā)展和具有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟體制的迅速完善,各個行業(yè)都在積極使用現(xiàn)代化的手段,不斷改善服務質量,提高工作效率,這些都在很大程度上給企業(yè)提出越來越嚴峻的挑戰(zhàn),對企業(yè)體系無論是在行政職能?企業(yè)管理水平以及優(yōu)質服務上都提出更高的
4、要求?企業(yè)的工資管理系統(tǒng)是公司管理的一個重要內容,建設一個科學高效的信息管理系統(tǒng)是解決這一問題的必由之路?企業(yè)內部財務管理是該企業(yè)運用現(xiàn)代化技術創(chuàng)造更多更高的經(jīng)濟效益的主要因素之一,工資管理作為企業(yè)內部的一種財務管理更是如此,由于企業(yè)職工人數(shù)較多,每一位職工的具體實際情況也不盡相同,如果能夠實現(xiàn)工資管理系統(tǒng)的自動化,無疑將給企業(yè)管理部門帶來很大的方便?</p><p> 資金是企業(yè)生存的主要元素,資金的流動影響
5、到企業(yè)的整體運作,企業(yè)員工的工資是企業(yè)資金管理的一個重要的組成部分,因為企業(yè)每個月都要涉及企業(yè)員工工資發(fā)放的問題,而工資管理是一項瑣碎?復雜而又十分細致的工作,企業(yè)員工的人數(shù)越多,工資的統(tǒng)計工作就越多,工資的發(fā)放困難就越大?最初的工資統(tǒng)計和發(fā)放都是采用人工方式處理,這種管理方式存在著許多缺點,在高速運轉的社會生活節(jié)奏中,它已經(jīng)顯得步履蹣跚?所以,作為計算機應用的一部分,使用計算機對員工的工資信息和員工信息進行進行管理,顯得十分必要,它能
6、夠代替大量的人工統(tǒng)計和計算,完成眾多工資信息的處理,同時使用計算機還可以安全地?完整地保存大量的工資記錄,極大地提高員工工資管理的效率?</p><p><b> 1.2開發(fā)工具</b></p><p> Visual Foxpro</p><p> 1.3小組成員參與情況</p><p> 小組成員:焦博、王青
7、青、李春雪。</p><p> 在此次課程設計中,我主要負責職工工資管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計,包括系統(tǒng)開發(fā)、功能需求分析、邏輯模型設計和概念模型設計等,除此之外,我還參與了用例的分析和用例圖的繪畫,并主要負責繪畫登錄界面活動圖、普通用戶工資查詢狀態(tài)圖、管理界面狀態(tài)圖、管理界面順序圖、CRC卡等。</p><p><b> 2.系統(tǒng)分析</b></p>&
8、lt;p><b> 2.1需求分析</b></p><p> 工資管理系統(tǒng)的主要任務是利用計算機對各種工資信息進行常規(guī)的管理,如查詢、修改、增加和刪除等,迅速準確地完成各種工資信息的統(tǒng)計計算和匯總工作,以及打印工資報表。通常的工資管理系統(tǒng)具有以下幾大功能:</p><p> 1、對企業(yè)人員的變動信息進行處理。員工總是在企業(yè)間和企業(yè)內部不斷流動,有調出調入,
9、也有單位內部的崗位調動,因此系統(tǒng)必須考慮和實現(xiàn)這些情況。</p><p> 2、對職工工資進行修改。系統(tǒng)可以實現(xiàn)對職工的工資檔案進行修改、添加和刪除。</p><p> 3、查詢統(tǒng)計功能。要求既可以單項查詢,例如查看某個員工的工資情況;也可以多項查詢,例如查看性別為女的所有職工的信息。</p><p> 4、報表打印功能。每月發(fā)放工資時,要求能夠打印本月的工資
10、表單和工資單。</p><p><b> 2.1.1功能需求</b></p><p> 根據(jù)系統(tǒng)的需求分析,可以將職工工資管理系統(tǒng)按功能分為3個模塊:員工信息管理、工資信息管理和報表輸出。另外,為了滿足用戶的需要,添加一個用戶權限管理模塊。</p><p> 員工信息管理功能要求如下:</p><p> ?。?)瀏
11、覽員工基本信息。</p><p> (2)維護員工基本信息。</p><p> ?。?)查詢特定的員工的基本信息。</p><p> 工資信息管理功能要求如下:</p><p><b> ?。?)工資的錄入。</b></p><p> ?。?)工資信息的修改。</p><p
12、><b> ?。?)工資的查詢。</b></p><p> 報表輸出功能要求如下:</p><p><b> ?。?)工資單。</b></p><p> (2)月工資匯總單。</p><p><b> ?。?)部門工資單。</b></p><p&g
13、t; 用戶權限管理功能要求如下:</p><p> ?。?)管理員權限:可以瀏覽并處理所有信息。</p><p> ?。?)普通用戶權限:只能查看特定員工的工資信息。</p><p> 2.1.2系統(tǒng)結構和程序流圖</p><p> 根據(jù)功能需求分析,系統(tǒng)劃分為用戶管理、員工信息管理、工資信息管理和報表輸出4個相互獨立的模塊,以實現(xiàn)工資
14、系統(tǒng)的各項功能,其系統(tǒng)結構和程序流圖如下所示:</p><p><b> 圖2-1系統(tǒng)結構圖</b></p><p> 2.1.3系統(tǒng)用例圖及用例描述</p><p> 分析系統(tǒng)的功能需求,得出系統(tǒng)用例圖如下圖所示:</p><p><b> 圖2-2用例圖</b></p>&
15、lt;p><b> 用例描述:</b></p><p> 圖2-3“登錄”用例描述</p><p> 圖2-4“管理界面”用例描述</p><p> 圖2-5“普通員工工資查詢”用例描述</p><p> 圖2-6“員工信息維護”用例描述</p><p> 職工工資管理系統(tǒng)“工資
16、信息維護”用例描述</p><p> 圖2-7“工資信息維護”用例描述</p><p> 圖2-8“工資查詢”用例描述</p><p> 圖2-9“員工查詢”用例描述</p><p> 圖2-10“打印工資單”用例描述</p><p> 圖2-11“打印工資表單”用例描述</p><p&g
17、t;<b> 2.2類建模</b></p><p> 在分析了登陸界面類、工資信息類、用戶權限類和管理員界面類等類之間的關系后,經(jīng)過迭代和增量,確定職工工資管理系統(tǒng)系統(tǒng)類圖如下圖所示:</p><p><b> 圖2-12系統(tǒng)類圖</b></p><p><b> 2.3動態(tài)建模</b><
18、;/p><p> 繪制職工工資管理系統(tǒng)的狀態(tài)圖,如下圖所示:</p><p> 圖2-13普通用戶工資查詢狀態(tài)圖</p><p> 圖2-14管理員界面狀態(tài)圖</p><p> 2.4用例方案實現(xiàn)和交互圖</p><p> 2.4.1用例方案、順序圖</p><p> 圖2-15登錄用例
19、方案描述</p><p> 圖2-16登錄界面順序圖</p><p> 圖2-17員工工資查詢用例方案描述</p><p> 圖2-18員工工資查詢順序圖</p><p> 圖2-19管理員界面用例方案描述</p><p> 圖2-20管理員界面順序圖</p><p> 圖2-21工
20、資查詢用例方案描述</p><p> 圖2-22工資查詢順序圖</p><p> 圖2-23工資信息維護用例方案描述</p><p> 圖2-24工資信息維護順序圖</p><p> 圖2-25員工信息查詢用例方案描述</p><p> 圖2-26員工信息查詢順序圖</p><p>
21、 圖2-27員工信息維護用例方案描述</p><p> 圖2-28員工信息維護順序圖 </p><p> 圖2-29打印工資單用例方案描述</p><p> 圖2-30打印工資表單用例方案描述</p><p> 圖2-31打印工資表單順序圖 圖2-32打印工資單順序圖</p>
22、<p><b> 2.4.2活動圖 </b></p><p> 圖2-33登錄界面活動圖</p><p> 圖2-34員工信息查詢活動圖</p><p> 圖2-35活動圖總圖</p><p> 圖2-36工資查詢活動圖</p><p><b> 3.系統(tǒng)設計&
23、lt;/b></p><p><b> 3.1系統(tǒng)類圖</b></p><p> 3.1.1分配屬性給類</p><p> 給用戶權限類、員工信息類和工資信息類分配相應的屬性,如下圖所示:</p><p> 圖3-1分配屬性給類</p><p> 3.1.2分配操作給類</p
24、><p><b> 圖3-2crc卡</b></p><p><b> 3.2數(shù)據(jù)庫設計</b></p><p> 3.2.1概念模型設計</p><p> 根據(jù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖,得出系統(tǒng)的總體概念模型(E-R圖)如下所示:</p><p><b> 圖3-2
25、 E-R圖</b></p><p> 3.2.2邏輯模型設計</p><p> 根據(jù)系統(tǒng)的總體概念設計模型、E-R圖向關系模式的轉化規(guī)則和數(shù)據(jù)庫的范式理論,在數(shù)據(jù)庫需求分析的基礎上,得到數(shù)據(jù)庫的邏輯模型如下表1-表3所示:</p><p><b> 表3-1員工信息表</b></p><p><b
26、> 表3-2工資信息表</b></p><p><b> 表3-3用戶權限表</b></p><p><b> 4.系統(tǒng)實現(xiàn)</b></p><p> 以Visual Foxpro應用程序開發(fā)軟件為數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)平臺,開發(fā)了職工工資管理系統(tǒng),職工工資管理系統(tǒng)各個主要頁面的截圖和代碼如下所示:<
27、;/p><p><b> 4.1登錄界面</b></p><p><b> 圖4-1登錄界面</b></p><p><b> 主要源代碼如下:</b></p><p> local temp</p><p> uname = thisform.t
28、ext1.value</p><p> pwd = thisform.text2.value</p><p> close tables all</p><p> use 用戶權限表.dbf</p><p> set exact on</p><p> dimension s(11)</p>&
29、lt;p> for i=1to 11 step 1</p><p><b> s(i)=""</b></p><p><b> endfor</b></p><p> sele * from 用戶權限表 where (用戶權限表.用戶名 = uname and 用戶權限表.密碼 = pwd
30、) into array s</p><p> select * from 用戶權限表 where (用戶權限表.用戶名 = uname and 用戶權限表.密碼 = pwd) into cursor temp</p><p> qx = temp.用戶權限 </p><p> IF (s(1)="")then</p>&
31、lt;p> MESSAGEBOX("非法用戶登錄!",0,"登錄錯誤")</p><p><b> else</b></p><p> if s(1)<>"" then</p><p> messagebox("登錄成功!")</p&
32、gt;<p> if qx = "管理員"</p><p> do form 工資管理系統(tǒng)-管理員表單.scx</p><p> do 主菜單.mpr</p><p> else qx = "普通用戶"</p><p> do form 普通用戶工資查詢表單.scx</p&
33、gt;<p><b> endif</b></p><p> close tables all</p><p> thisform.release</p><p><b> endif</b></p><p><b> endif</b></p&g
34、t;<p><b> 4.2管理員界面</b></p><p><b> 圖4-2管理員界面</b></p><p><b> 主要源代碼如下:</b></p><p> do form 員工信息維護表單.scx</p><p> do form 工資信
35、息維護表單.scx</p><p> do form 工資查詢表單.scx</p><p> do form 員工查詢表單.scx</p><p> do form 打印工資單.scx</p><p> do form 打印工資表單.scx</p><p> 4.3普通員工工資查詢界面</p>
36、<p> 圖4-3普通員工工資查詢界面</p><p><b> 主要源代碼如下:</b></p><p> close tables all</p><p><b> use 用戶權限表</b></p><p> set exact on</p><p>
37、;<b> use 工資信息表</b></p><p> dimension s (1)</p><p> uname = alltrim(thisform.text1.value)</p><p> pwd = alltrim(thisform.text2.value)</p><p><b> s
38、(1)=""</b></p><p> if uname <>"" and pwd <>""then</p><p> sele * from 用戶權限表 where (uname = 用戶名) and (密碼=pwd) into array s</p><p>
39、sele * from 工資信息表 where 工資信息表.工資號 = alltrim (thisform.text1.value)</p><p><b> else</b></p><p> messagebox ("請輸入正確用戶名和密碼")</p><p><b> endif</b>&l
40、t;/p><p> 4.4管理員—工資信息查詢界面</p><p> 圖4-4管理員—工資信息查詢界面</p><p><b> 主要源代碼如下:</b></p><p> if thisform.combo1.text = "所有"</p><p> sele * fr
41、om 工資信息表 order by 工資號 into cursor temp</p><p> thisform.grid1.recordsource=""</p><p> thisform.grid1.recordsource = "temp"</p><p><b> endif</b>&l
42、t;/p><p> if thisform.combo1.text = "工資號"</p><p> sele * from 工資信息表 where 工資號 = thisform.text2.value order by 工資號 into cursor temp</p><p> thisform.grid1.recordsource = &q
43、uot;"</p><p> thisform.grid1.recordsource = "temp"</p><p><b> endif</b></p><p> 4.5管理員—員工信息查詢界面</p><p> 圖4-5管理員—員工信息查詢界面</p><p
44、><b> 主要源代碼如下:</b></p><p> if thisform.combo1.text = "所有"</p><p> sele * from 員工信息表 into cursor temp </p><p> thisform.grid1.recordsource=""<
45、;/p><p> thisform.grid1.recordsource="temp"</p><p><b> endif </b></p><p> if thisform.combo1.text = "部門"</p><p> sele * from 員工信息表 wher
46、e 部門 = thisform.text1.value order by 部門 into cursor temp</p><p> thisform.grid1.recordsource=""</p><p> thisform.grid1.recordsource="temp"</p><p><b> en
47、dif</b></p><p> if thisform.combo1.text = "員工號"</p><p> sele * from 員工信息表 where 員工號 = thisform.text1.value order by 員工號 into cursor temp</p><p> thisform.grid1.re
48、cordsource=""</p><p> thisform.grid1.recordsource="temp"</p><p><b> endif</b></p><p> if thisform.combo1.text = "姓名"</p><p>
49、; sele * from 員工信息表 where 姓名 = thisform.text1.value order by 姓名 into cursor temp</p><p> thisform.grid1.recordsource=""</p><p> thisform.grid1.recordsource="temp"</p&g
50、t;<p><b> endif</b></p><p> if thisform.combo1.text = "性別"</p><p> select * from 員工信息表 where 性別 = thisform.text1.value order by 性別 into cursor temp</p><
51、;p> thisform.grid1.recordsource = ""</p><p> thisform.grid1.recordsource = "temp"</p><p><b> endif</b></p><p> if thisform.combo1.text = "
52、;職務"</p><p> select * from 員工信息表 where 職務 = thisform.text1.value order by 職務 into cursor temp</p><p> thisform.grid1.recordsource = ""</p><p> thisform.grid1.recor
53、dsource = "temp"</p><p><b> endif</b></p><p> thisform.refresh</p><p> 4.6員工信息維護界面</p><p> 圖4-6管理員—員工信息維護界面</p><p><b> 主要源
54、代碼如下:</b></p><p><b> go bottom</b></p><p> append blank</p><p><b> edit</b></p><p> thisform.refresh</p><p><b> ed
55、it </b></p><p> thisform.refresh</p><p> tempstr = messagebox ("確定要刪除記錄嗎",4+32+256,"刪除記錄")</p><p> &&彈出對話框詢問是否刪除</p><p> if tempst
56、r = 6</p><p> set exclusive on</p><p><b> delete</b></p><p><b> pack</b></p><p> set exclusive off</p><p><b> endif</
57、b></p><p> 4.7工資信息維護界面</p><p> 圖4-7管理員—工資信息維護界面</p><p><b> 主要源代碼如下:</b></p><p><b> go bottom</b></p><p> append blank</p
58、><p><b> edit</b></p><p> thisform.refresh</p><p><b> edit </b></p><p> thisform.refresh</p><p> tempstr = messagebox ("確定要刪
59、除記錄嗎",4+32+256,"刪除記錄")</p><p> &&彈出對話框詢問是否刪除</p><p> if tempstr = 6</p><p> set exclusive on</p><p><b> delete</b></p><
60、;p><b> pack</b></p><p> set exclusive off</p><p><b> endif</b></p><p> 4.8打印工資表單界面</p><p> 圖4-8管理員—打印工資表單</p><p><b>
61、 主要源代碼如下:</b></p><p> if thisform.員工信息.員工信息.value = 1</p><p> report form 員工信息表.frx preview</p><p> endif
62、 endif</p><p> if thisform.員工信息.工資信息.v
63、alue = 1</p><p> report form 工資信息表.frx preview</p><p><b> endif</b></p><p> if sys (13) = "offline"</p><p> messagebox ("打印機出錯")<
64、/p><p><b> else</b></p><p> messagebox("開始打印.....")</p><p><b> endif</b></p><p> 4.9打印工資單界面</p><p> 圖4-9管理員—打印工資單</p
65、><p><b> 主要源代碼如下:</b></p><p> if thisform.員工信息.全部.value = 1</p><p> report form 所有員工.frx preview</p><p> endif
66、 endif</p><p> i
67、f thisform.員工信息.按部門.value = 1</p><p> report form 按部門.frx preview</p><p><b> endif</b></p><p> if sys (13) = "offline"</p><p> messagebox (&qu
68、ot;打印機出錯")</p><p><b> else</b></p><p> messagebox("開始打印.....")</p><p><b> endif</b></p><p><b> 5.總結</b></p>
69、<p> 在此次信息系統(tǒng)分析與設計課程設計中,我感觸頗深,因為通過這次的課程設計,我不僅了解了傳統(tǒng)信息系統(tǒng)的開發(fā)過程及其中應注意的問題,也明白了信息系統(tǒng)開發(fā)的基本步驟,同時,加深了對信息數(shù)據(jù)庫基本原理和基礎理論的理解,掌握數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)設計開發(fā)的基本方法,進一步提高我們綜合運用所學知識的能力。知識的獲得是無止境的,只要你想學,只要你行動,沒有什么會難倒我們的?;厥走@一個多星期的課程設計,我很欣慰。因為我有了動力,有了勇氣
70、。謝謝老師對我們的不懈幫助,謝謝學校給了我們這一次實踐的機會,也謝謝組員們的關懷。這些美好的回憶美好的東西將永遠伴隨著我。 與其臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)。這次數(shù)據(jù)庫課程設計給我的最大的印象就是如果自己有了興趣,就動手去做,困難在你的勇氣和毅力下是抬不了頭的。從做這個數(shù)據(jù)庫開始無論遇到什么困難,我都沒有一絲的放棄的念頭。出于對知識的渴望,出于對新技術的好奇,出于對一切未知的求知。我完成了這次數(shù)據(jù)庫課程設計,不過這只是我學習路上的驛
71、站,未來十年.net的核心技術就是xml[至少微軟是這么宣傳的],我會繼續(xù)學習它,包括jave公司的j2ee我也很想試試,語言本來就是相通的,just do</p><p><b> 參考文獻</b></p><p> [1] 【美】Stephen R.Schach著 陳宗斌 譯. 面向對象分析與設計導論——使用UML和統(tǒng)一過程. 高等教育出版社.<
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