課程設計--高校工資管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計報告

1、<p>　　工資管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計報告</p><p>　　設計題目：工資管理系統(tǒng)</p><p><b>　　學生姓名： </b></p><p>　　系 別：電氣信息工程系</p><p>　　專 業(yè)：計算機科學與技術(shù)</p><p><b>　　班 級：

2、 </b></p><p><b>　　學 號：</b></p><p>　　2010 年 11月 30 日</p><p><b>　　目 錄</b></p><p><b>　　目 錄2</b></p><p>　　一、引

3、言………………………………………………3</p><p><b>　　二、需求分析4</b></p><p>　　三、系統(tǒng)功能分析………………………………..5</p><p>　　四、E-R圖……………………………………….5</p><p>　　五．數(shù)據(jù)流程圖……………………………………11</p>

4、;<p>　　六．邏輯結(jié)構(gòu)設計………………………………….12</p><p>　　七．關系圖………………………………………….18</p><p><b>　　一 引言</b></p><p><b>　　1.1編寫目的</b></p><p>　　掌握工資管理系統(tǒng)設計的一般方法，主

5、要包括系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計的組織和實施。</p><p>　　關系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的編程技術(shù)，并能獨立完成一般小系統(tǒng)的程序設計、調(diào)試運行等工作。</p><p>　　培養(yǎng)把所學知識運用到具體對象，并能求出解決方案的能力。</p><p><b>　　1.2背景</b></p><p>　　隨著高等學校的快速發(fā)展，高校規(guī)模越

6、來越大，教職工的數(shù)量也越來越多，高校工資管理更加的復雜，而工資管理是一項瑣碎、復雜而又十分細致的工作，工資計算、發(fā)放、核算的工作量很大，一般不允許出錯，如果實行手工操作，每月發(fā)放工資須手工填制大量的表格，這就會耗費工作人員大量的時間和精力，計算機進行工資發(fā)放工作，不僅能夠保證工資核算準確無誤、快速輸出，而且還可以利用計算機對有關工資的各種信息進行統(tǒng)計，服務于財務部門其他方面的核算和財務處理，同時計算機具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點。因為

7、此數(shù)據(jù)庫是為工資管理系統(tǒng)服務以及提供數(shù)據(jù)的，所以此數(shù)據(jù)的名稱定為“工資”以便記憶，而建立數(shù)據(jù)庫的工具為sql server 2005， 使用為VS 2008</p><p><b>　　需求分析</b></p><p><b>　　1.數(shù)據(jù)需求</b></p><p>　　工資管理信息系統(tǒng)需要完成功能主要有：</p&

8、gt;<p>　?。?）員工基本信息的錄入，修改，刪除，包括員工編號，員工姓名，所屬部門，性別，出生年月，身份證號，民族，政治面貌，文化程度，專業(yè)，職務，進入單位時間，基本工資，銀行賬號，電話號碼，聯(lián)系電話住址，說明</p><p>　　（2）工資標準設定功能。具體包括職務工資，職稱工資以及其它工資標準的設定。</p><p>　　（3）工資信息瀏覽。包括員工編號，員工姓名，

9、實發(fā)工資</p><p>　?。?）員工工資表創(chuàng)建。包括員工編號，員工姓名，發(fā)放年月</p><p>　?。?）工資調(diào)整管理。</p><p>　?。?）工資統(tǒng)計。包括員工編號，員工姓名，工齡，崗位，獎罰，以及其他等考察點</p><p>　　（7）用戶級別設定以及口令修改。包括管理員，普通人員</p><p>　　為

10、完善系統(tǒng)管理功能，增加工資系統(tǒng)用戶管理功能，包括系統(tǒng)用戶數(shù)據(jù)的錄入，修改和刪除。教職員工為系統(tǒng)普通用戶，只能運行系統(tǒng)個人工資查詢功能；系統(tǒng)管理員則能運行系統(tǒng)所有功能，從而有效保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全性。</p><p>　　二． 工資核算功能分析</p><p>　　根據(jù)需求分析，給出模塊圖</p><p><b>　　工資管理完整結(jié)構(gòu)圖</b>&l

11、t;/p><p><b>　　三．E-R圖</b></p><p>　　根據(jù)需求所要實現(xiàn)的功能，建立它們之間的關系，實現(xiàn)邏輯結(jié)構(gòu)功能。</p><p>　　工資管理信息系統(tǒng)可以劃分的實體有：員工基本檔案、學校信息、操作用戶、考勤記錄、獎罰記錄、工資核算，工資發(fā)放、離職管理。用E-R圖一一描述這些實體。</p><p><

12、;b>　　員工基本檔案實體</b></p><p><b>　　圖 一</b></p><p><b>　　2.學校部門</b></p><p><b>　　圖 二</b></p><p><b>　　3.學校信息實體</b></p

13、><p><b>　　圖 三</b></p><p><b>　　4.員工信息實體</b></p><p><b>　　圖 四</b></p><p><b>　　5.離職信息實體</b></p><p><b>　　圖 五&

14、lt;/b></p><p>　　6.工資核算信息實體</p><p><b>　　圖 六</b></p><p><b>　　7.考勤信息實體</b></p><p><b>　　圖 七</b></p><p><b>　　8工資發(fā)放信

15、息實體</b></p><p><b>　　數(shù)據(jù)流圖</b></p><p><b>　　邏輯結(jié)構(gòu)設計</b></p><p><b>　　關系模式</b></p><p>　　操作用戶（用戶編號，用戶名，用戶密碼）</p><p>　　學校

16、信息（學校名稱，法人代表，地址，服務電話，郵政編碼，電子郵件，學校網(wǎng)站）</p><p>　　學校部門（部門名稱，部門負責人，聯(lián)系電話，人數(shù)，說明）</p><p>　　基本檔案（員工編號，員工名稱，部門，基本工資銀行賬號）</p><p>　　獎罰（員工編號，員工姓名，獎罰日期，獎罰類型，獎罰原因，批準單位，解除處分日期，說明）</p><p&

17、gt;　　離職管理（員工編號，員工姓名，離職時間，離職原因，批準人，說明）</p><p>　　考勤（員工編號，員工姓名，1…31，考勤年份，考勤月份）</p><p>　　工資核算（員工姓名，員工編號，基本工資，獎金，工齡工資，崗位工資，其他應增項，所得稅，其他應減項，說明）</p><p>　　工資發(fā)放（員工姓名，員工編號，基本工資，獎金，工齡工資，崗位工資，其

18、他應增項，所得稅，其他應減項，應發(fā)合計，應減合計，實發(fā)金額）</p><p><b>　　數(shù)據(jù)字典</b></p><p>　　表２-1　 操作用戶類別信息表</p><p>　　表２-2　　學校信息表格</p><p>　　表2-3　部門信息表</p><p>　　表2-4　獎罰記錄信息表<

19、;/p><p>　　表2-5　員工基本檔案信息表</p><p>　　表2-5　離職記錄信息表</p><p>　　表2-6　考勤記錄信息表</p><p>　　表2-7　工資核算信息表</p><p>　　表2-8　工資發(fā)放信息表</p><p><b>　　關系圖</b>&