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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 《電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)》實(shí)訓(xùn)報(bào)告</p><p> 題 目 四路搶答器 </p><p> 學(xué)生姓名 </p><p> 專業(yè)班級(jí) 電子科學(xué)與技術(shù)1042班 </p><p> 學(xué) 號(hào) </p><p>
2、; 系 (部) 電氣信息工程系 </p><p> 指導(dǎo)教師 </p><p> 實(shí)訓(xùn)時(shí)間 2012.6.11-2012.6.22 </p><p><b> 一、 實(shí)訓(xùn)目的</b></p><p> 1、培養(yǎng)動(dòng)手能力,在實(shí)踐中加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的理解。&l
3、t;/p><p> 2、掌握對(duì)電子元器件識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程的方法。</p><p> 3、掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。</p><p> 4、學(xué)習(xí)使用proteus、protel電路仿真與設(shè)計(jì)軟件,動(dòng)手繪制電路圖。</p><p><b> 二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備及儀器</b&
4、gt;</p><p> 1、電烙鐵:焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。</p><p> 2、螺絲刀、鑷子等必備工具以及練習(xí)焊接時(shí)用的銅絲。</p><p> 3、錫絲:由于錫熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。</p><p> 4、松香,導(dǎo)線,剝線鉗等其它需要用到的
5、工具。</p><p> 5、相關(guān)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所需的電路板,電子元件等。</p><p><b> 三、實(shí)訓(xùn)要求</b></p><p> 1、識(shí)別不同的電子元器件的規(guī)格和種類,熟練掌握焊接技術(shù)。</p><p> 2、按照電路圖設(shè)計(jì)合理安排元器件的位置,連接好電路,對(duì)接口進(jìn)行焊接,完成對(duì)指定功能的測(cè)試。未達(dá)到測(cè)試要
6、求的重新調(diào)試,直至排除故障。</p><p><b> 四、實(shí)訓(xùn)電路設(shè)計(jì)</b></p><p><b> 1、電路設(shè)計(jì)框圖</b></p><p><b> 設(shè)計(jì)思想:</b></p><p> <1> 接通電源后,顯示器顯示“0”狀態(tài),搶答器處于禁止
7、狀態(tài)。此時(shí), 若有人搶答, 為違規(guī)搶答LED不顯示器顯示其編號(hào),定時(shí)器顯示不變。</p><p> <2> 主持人將開(kāi)關(guān)置于“計(jì)時(shí)”狀態(tài),宣布“開(kāi)始”搶答,搶答器工作, 定時(shí)器倒計(jì)時(shí), 選手們有9秒的時(shí)間“選擇”或“放棄”,優(yōu)先選擇者, 編號(hào)鎖存, 編號(hào)顯示, 倒計(jì)時(shí)停止。</p><p> <3> 若在9秒內(nèi)無(wú)人搶答,搶答無(wú)效。則需要由主持人再次操作
8、“置數(shù)”和“計(jì)時(shí)”狀態(tài)開(kāi)關(guān)。</p><p><b> 2、部分電路設(shè)計(jì)</b></p><p> 1.芯片4511(圖1)</p><p> 2.數(shù)碼管(共陰) (圖2)</p><p> 3.芯片74LS175(四D觸發(fā)器)</p><p> 四D觸發(fā)器內(nèi)部具有四個(gè)獨(dú)立的D觸發(fā)器,
9、四個(gè)觸發(fā)器的輸入端分別為Di,D2,D3,D4,出端相應(yīng)為Qi,Qi;Q。,Q2;Q。,Q3;Q4,Q。。四D觸發(fā)器具有共同的時(shí)鐘C端和共同的清除端,這種D觸發(fā)器又稱寄存器,它可以寄存數(shù)據(jù)。當(dāng)C脈沖未來(lái)到時(shí),D觸發(fā)器輸出端的狀態(tài)不因輸入端狀態(tài)的改變而改變,起到寄存原來(lái)的數(shù)據(jù)的作用。</p><p> 同時(shí),74ALS175為一四路的鎖存器, CP 引腳輸入上漲沿時(shí), 當(dāng) 1D-4D 被鎖存到輸出端(1Q-4Q)
10、 。在 CLK 其他狀態(tài)時(shí),輸出與輸入無(wú)關(guān)。四D觸發(fā)器具有共同的時(shí)鐘C端和共同的清除端,這種D觸發(fā)器又稱寄存器,它可以寄存數(shù)據(jù)。 電路通電后,按下復(fù)位按鍵 主持人開(kāi)關(guān),Q0、Q1、Q2、Q 3、 輸出低電平。電路進(jìn)入 籌辦狀態(tài)。這時(shí)候,假設(shè)有按鍵 A 被按下,Q0的輸出將由低電平變成高電平,使 Q0 輸出的高電平經(jīng)過(guò)與非門U3A 驅(qū)動(dòng)數(shù)碼管使數(shù)碼管預(yù)示 1(選手 的編號(hào)) ,同 時(shí)使/Q0(Q0 非)輸出為低電平經(jīng)過(guò)與門 U4A 輸出低
11、電平, 此低電平與時(shí)鐘脈沖經(jīng) 過(guò)與非門 U3A 形成一個(gè)上漲沿作為 74LS175CLK 的輸入。 因?yàn)?74LS175 是下降 沿觸發(fā)的,故按下除復(fù)位之外的不論什么的按鍵都將不會(huì)發(fā)生電路狀態(tài)的變化, 即輸入被鎖定。達(dá)到了既定的功能方針。</p><p> 74LS175的引腳圖及功能表如: </p><p><b> ?。▓D3)</b></p>&l
12、t;p> 說(shuō)明:將D觸發(fā)器74LS175的16腳接“+5 V”電源,8腳接“地”。</p><p> 4.芯片74LS192</p><p> 74LS192是同步十進(jìn)制可逆計(jì)數(shù)器,它具有雙時(shí)鐘輸入,并具有清除和置數(shù)等功能。電路可以進(jìn)行反饋,很容易被級(jí)聯(lián),即把借位輸出端和進(jìn)位輸出端分別反饋到后級(jí)計(jì)數(shù)器的減計(jì)數(shù)輸入端和加計(jì)數(shù)輸入端即可。其引腳排列圖及功能表為:(圖4)</p
13、><p><b> 其真值表:</b></p><p> 說(shuō)明:H=高電平 L=低電平 X=不定(高或低電平) ↑=由“低”→“高”電平的</p><p><b> 躍變</b></p><p><b> 引腳功能表:</b></p><p> 5
14、.芯片74LS10</p><p> 74LS10是3輸入與非門,含3個(gè)門電路:</p><p> 1,2,13為輸入端,12為輸出端;</p><p> 9,10,11 為輸入端,8 為輸出端;</p><p> 3,4,5 為輸入端, 6為輸出端;</p><p><b> 管腳圖:(圖5)&
15、lt;/b></p><p><b> 芯片74LS21</b></p><p> 74LS21是四輸入與門,含兩個(gè)門電路:</p><p> 1,2,4,5,為輸入端,6為輸出端;</p><p> 9,10,12,13為輸入端,8為輸出端;</p><p><b>
16、管腳圖:(圖6)</b></p><p> 用上述介紹的芯片構(gòu)成搶答部分,其仿真圖為:</p><p><b> ?。▓D7)</b></p><p><b> 8.芯片NE555</b></p><p> 搶答器電路由 NE555 接成音多諧振蕩器,其中 R1=
17、R2=47K,揚(yáng)聲器通過(guò) 10UF 的電容器接在 NE555 IC 的 3 腳與地(GND)之間。 C1=0.01UF。其中 555 構(gòu)成多諧振 (RI+2R2)C〕。PR 蕩器,振蕩頻率 fo=1.43/〔 為控制信號(hào),當(dāng) PR 為高電平時(shí),多諧振蕩器工作,反之,電路停振。 555 構(gòu)成的多諧振蕩器的工作原理如圖 ,接通電源 Vcc,電容 C 上的電壓 uc 在 2/3Vcc 和 1/3Vcc 之間來(lái)回充電和放電,
18、從而使電路產(chǎn)生振蕩,輸出矩形脈沖。555的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可等效成23個(gè)晶體三極管.17個(gè)電阻.兩個(gè)二極管.組成了比較器.RS觸發(fā)器.等多組單元電路.特別是由三只精度較高5k電阻構(gòu)成了一個(gè)電阻分壓器.為上.下比較器提供基準(zhǔn)電壓.所以稱之為555.555屬于CMOS工藝制造. 555引腳圖介紹如下:1 地 GND 2 觸發(fā) 3 輸出 4 復(fù)位 5 控制電壓 6 門限(閾值) 7 放電 8 電源 Vcc</p>&
19、lt;p> 555組成的多諧振蕩器:</p><p><b> ?。▓D8)</b></p><p><b> 其工作原理圖:</b></p><p><b> (圖9)</b></p><p><b> 倒計(jì)時(shí)電路:</b></p>
20、;<p> 五.總電路仿真圖:(正確搶答顯示) 圖9</p><p> 超時(shí)搶答顯示:(圖10)</p><p><b> 六.實(shí)訓(xùn)心得:</b></p><p> 在設(shè)計(jì)之前,參考了許多相關(guān)的資料,在設(shè)計(jì)中又參考了網(wǎng)上的四路搶答器的原理圖,有了基本的思路。</p><p> 但著手設(shè)計(jì)時(shí),又出
21、現(xiàn)了許多未預(yù)料到的問(wèn)題,例如元件的選擇:在選擇編碼器時(shí),是采用普通編碼器還是優(yōu)先編碼器。普通編碼器中,任何時(shí)刻只允許輸入一個(gè)編碼信號(hào),否則輸出將發(fā)生混亂。所以選擇了優(yōu)先編碼器。但是74LS系列中眾多不同管腳的類型,選擇哪個(gè)作編碼器。經(jīng)過(guò)查找,選擇了74LS192,因?yàn)橄胗脭?shù)字的形式顯示搶答者的編號(hào),所以選擇了數(shù)碼顯示管,但數(shù)碼顯示管不能直接,數(shù)碼顯示管需要由TTL或CMOS集成電路驅(qū)動(dòng),所以在TTL還是CMOS集成電路上又進(jìn)行了比較和選
22、擇。最后選擇了COMS,用它將輸出的二進(jìn)制代碼譯成相對(duì)應(yīng)的高、低信號(hào),用其作為數(shù)碼顯示管的驅(qū)動(dòng)信號(hào),數(shù)碼顯示管顯示出相對(duì)應(yīng)的選手編號(hào)。在控制電路中,根據(jù)設(shè)計(jì)需要選擇了555定時(shí)器。</p><p> 在一些設(shè)計(jì)原理上也遇到了許多新問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)當(dāng)電源接通后,不能正常進(jìn)行倒計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)老師與同學(xué)的指導(dǎo),我們知道是555的脈沖頻率過(guò)大所致,并進(jìn)行了修改。</p><p> 通過(guò)這次四路搶答器的設(shè)
23、計(jì),我發(fā)現(xiàn)了以往學(xué)習(xí)中的許多不足,也讓我掌握了以往許多掌握的不太牢的知識(shí),感覺(jué)學(xué)到了很多東西。兩周的課程設(shè)計(jì),留給我印象最深的是要設(shè)計(jì)一個(gè)成功的電路,必須要有耐性和堅(jiān)持下去的毅力。在整個(gè)電路的安裝調(diào)試的過(guò)程中,花費(fèi)時(shí)間最多的是各個(gè)元件電路的連接,電路的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)以及連完線路后的檢查工作上,其中在連接電路是出現(xiàn)問(wèn)題比較多,在555元件和74LS192元件的連接的調(diào)試的時(shí)候出現(xiàn)了問(wèn)題,在老師的指導(dǎo)和講解下我門有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)元件的原理
24、的功能了解的更多更深刻。在這次過(guò)程中,我深刻的體會(huì)到在設(shè)計(jì)過(guò)程中,需要反復(fù)實(shí)踐,其過(guò)程很可能相當(dāng)?shù)臒┈?,有時(shí)花很長(zhǎng)時(shí)間檢查電路故障,分析原因,那時(shí)心中就有點(diǎn)灰心,有時(shí)還特別想放棄,此時(shí)更需要靜下心來(lái),更仔細(xì)的查找原因。</p><p> 總之,這次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我受益匪淺,在摸索我和我的搭檔實(shí)現(xiàn)了課題所要求的結(jié)果。培養(yǎng)了我的設(shè)計(jì)思維,增加了動(dòng)手操作的能力,更讓我體會(huì)到實(shí)現(xiàn)電路功能喜悅。同時(shí),我也體味到了學(xué)習(xí)的重要性
25、,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力,也體味到了合作的力量。我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與生活中不斷提升自己。</p><p><b> 附錄</b></p><p><b> 附錄一</b></p><p><b> 四路搶答器清單</b></p><p><b> 附錄二</b
26、></p><p><b> 電路原理圖</b></p><p><b> 附錄三</b></p><p><b> 實(shí)物連接圖</b></p><p><b> 附錄四</b></p><p><b>
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