加強高職院校學生就業(yè)檔案管理工作的途徑[參考]_第1頁
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文檔簡介

1、<p>　　加強高職院校學生就業(yè)檔案管理工作的途徑</p><p>　　摘 要：目前，我國當代高職學生對檔案意義缺乏深刻的認識，沒有認識到檔案對其以后踏入社會和就業(yè)發(fā)展有著重要的意義。在這個背景下，本文主要對高職學生檔案意識現(xiàn)狀進行分析和調(diào)查，提出高職院校對檔案意識方面缺乏教育和檔案表現(xiàn)力不足等問題，并且根據(jù)培養(yǎng)學生檔案意識的支撐點、著力點和發(fā)散點等幾個方面制定相關(guān)方法和策略。 關(guān)鍵詞：高職院校；

2、學生檔案；檔案管理；方法途徑 學生在進入高中（中專）階段，就會建立一份檔案，這個檔案記錄著學生在高中乃至大學期間的個人學習、經(jīng)歷和重要社會實踐活動等具體信息，高職學生檔案代表著學生在學校的具體信息，同時也是聯(lián)系社會的重要的紐帶之一，學生在踏入社會后，進入工作單位時，用人單位根據(jù)學生檔案進行參考，為人才培養(yǎng)提出一定數(shù)據(jù)和信息，因此，在組織人事工作時，學生檔案具有重要參考價值。 根據(jù)目前高職院校學生檔案管理情況我們可以知

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