學(xué)生成績管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計3

1、<p><b>　　摘 要</b></p><p>　　學(xué)生成績管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)，其開發(fā)重要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。對于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完善性強、數(shù)據(jù)安全性好的庫。而對于后者則要求應(yīng)用程序功能完備，易使用等特點。</p><p>　　本系統(tǒng)主要完成對學(xué)生成績的管理，包括添加、刪除、查詢等方面。系統(tǒng)可以完

2、成對各類信息的瀏覽、查詢、添加、刪除、修改等功能。</p><p>　　系統(tǒng)的核心是添加、修改、和刪除三者之間的關(guān)系，每個表的修改都要聯(lián)動的影響其它的表，當(dāng)完成添加或刪除操作時系統(tǒng)會自動地完成學(xué)生成績的修改。查詢功能也是系統(tǒng)的核心之一，在系統(tǒng)主要根據(jù)學(xué)生學(xué)號、班級進行查詢，其目的是為了方便用戶使用。系統(tǒng)采用MySQL來設(shè)計數(shù)據(jù)庫，并使用當(dāng)前優(yōu)秀的開發(fā)工具MyEclipse，它有著最為靈活的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)，對數(shù)據(jù)庫應(yīng)用

3、有著良好的支持。</p><p>　　論文主要介紹了本課題的開發(fā)背景，所要完成的功能和開發(fā)的過程。重點的說明了系統(tǒng)設(shè)計的重點、設(shè)計思想、難點技術(shù)和解決方案。</p><p>　　關(guān)鍵詞：成績管理；在校學(xué)生；數(shù)據(jù)庫；計算機；Web站點</p><p><b>　　Abstract</b></p><p>　　Student

4、 performance management system is a typical information management system, its development of important include database creation and maintenance, and front-end application development aspects. Request for the establishm

5、ent and improvement of strong data consistency, data with good security. For the latter application powerful, easy to use and so on.</p><p>　　The system is mainly to complete the grading management, includin

6、g add, delete, query and so on. System can complete all types of information browsing, query, add, delete, modify and so on.</p><p>　　Is the core of the system to add, modify, and delete the relationship bet

7、ween, each table must modify the impact of other linked tables, add or delete operation when completed the system will automatically complete the student result of the changes.Search function is also one of the core syst

8、em, the system is mainly based on student number, class query, the purpose is to facilitate users. System uses MySQL to design the database, and use the current good development tools MyEclipse, it has the m</p>&

9、lt;p>　　Paper introduces the development background of the topic, to be completed by the function and development process. Note key focus of the system design, design ideas, technologies and solutions difficult.</p&

10、gt;<p>　　Keyword: Performance management School students Database</p><p>　　Computer Web site</p><p><b>　　引 言</b></p><p>　　大學(xué)成績管

11、理系統(tǒng)是一個較為龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)，它包括對院系資料的管理，對課程資料的管理，對學(xué)生資料的管理和對學(xué)生成績的管理等等主要的功能。大學(xué)成績管理系統(tǒng)是每個學(xué)校的一項必不可少的內(nèi)容，它的好壞直接影響到學(xué)校里的主要工作，一旦此系統(tǒng)癱瘓，學(xué)校將會受到非常嚴重的損失，也會影響到每一個學(xué)生。所以現(xiàn)如今設(shè)計一個功能完整、操作簡單以及界面友好的成績管理系統(tǒng)變得非常重要。</p><p>　　為了提高教學(xué)管理工作的效率，減少錯誤的出現(xiàn)

12、，節(jié)約大量的人力資源，現(xiàn)在的學(xué)校的成績管理也逐步從手工轉(zhuǎn)到計算機自動化信息處理階段。通過這個系統(tǒng)，用戶可以方便的對系別資料、課程資料、教師資料、學(xué)生資料和學(xué)生成績資料進行添加、修改和刪除操作，還可以對學(xué)生資料和成績進行查詢操作。除此之外，對用戶的添加和刪除操作也很方便。</p><p><b>　　研究背景</b></p><p>　　隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高，計算機科

13、學(xué)日漸成熟，其強大的功能以為人們深刻認識，它已進入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。作為計算機應(yīng)用的一部分，使用計算機對學(xué)生成績管理信息進行管理，具有手工管理所無法比擬的有點。例如，檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量高、保密性好、壽命長、成本低等。這些有點能夠極大地提高學(xué)生檔案管理的效率，也是企業(yè)科學(xué)化、正規(guī)化管理，與世界接軌的重要條件。因此，開發(fā)大學(xué)成績管理系統(tǒng)很有必要。</p><p>　　隨著I

14、nternet的進一步發(fā)展,靜態(tài)Web站點的開發(fā)與維護變得越來越困難,一方面信息的不斷增加和變化,使站點維護人員不得不經(jīng)常修改他們的網(wǎng)頁,特別是基于數(shù)據(jù)庫驅(qū)動的Web站點更是如此，隨著Internet上信息量的增多和交互性的加強使HTML顯得越來越難以勝任。另一方面靜態(tài)網(wǎng)頁由于不能與瀏覽者進行有效交互,使人們感到越來越乏味,而不愿意再一次地進入同一站點。所以開發(fā)動態(tài)網(wǎng)頁或動態(tài)內(nèi)容成了越來越多的站點所追求目標(biāo)。所謂動態(tài)內(nèi)容是由每一個用戶按

15、照自己的需求發(fā)出請求而特殊制作的Web網(wǎng)頁。</p><p>　　網(wǎng)絡(luò)發(fā)展前景無限，及早與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合，與信息時代同步，與高科技匯合，定會給社會各行各業(yè)的發(fā)展注入新鮮的活力。站在網(wǎng)絡(luò)時代的前夜，作者清晰地聽到了網(wǎng)絡(luò)時代的宣言：誰掌握了網(wǎng)絡(luò)，誰就掌握了未來。</p><p>　　§1.1成績管理系統(tǒng)的現(xiàn)狀</p><p>　　學(xué)生成績管理系統(tǒng)是一個學(xué)校不可缺少的

16、重要部分，它的內(nèi)容對于學(xué)校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要，所以學(xué)生成績管理系統(tǒng)應(yīng)該為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。當(dāng)前成教學(xué)院沒有一個完善的成績信息管理平臺，計算機使用主要基于Microsoft Office，不能發(fā)揮有效的作用。而且隨著我國教育改革的不斷深入以及自學(xué)教育的不斷擴招，參加考試的人越來越多，考試科目的多樣化，使得成教學(xué)院對自學(xué)考試成績的管理越趨繁瑣、復(fù)雜，工作業(yè)務(wù)繁雜，工作量大，這種傳統(tǒng)的學(xué)生管理模式已經(jīng)暴露出種種弊

17、端：難以統(tǒng)一調(diào)配和處理，效率極低，缺乏科學(xué)性以及合理性。隨著計算機應(yīng)用的普及與深入，利用計算機能夠?qū)λ凶詫W(xué)考試成績進行統(tǒng)一管理，并進行分析，大大減少教學(xué)秘書的工作量，提高工作效率，為教學(xué)辦公帶來了極大的方便。通過操作手冊，使用者可以了解本軟件的基本工作原理及使用說明。操作人員只需輸入一些簡單的漢字、數(shù)字，就可以存儲、查找、修改、打印學(xué)生成績信息等。本系統(tǒng)開發(fā)的總體任務(wù)是實現(xiàn)學(xué)生成績管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動化、達到提高學(xué)生成績管理效率

18、的目的，本系統(tǒng)本著實用性、通用、開放和安全的原則，使數(shù)據(jù)庫開發(fā)軟件開發(fā)制作，實現(xiàn)了學(xué)</p><p>　　因此為了充分利用成教學(xué)院現(xiàn)有的計算機硬件資源，做好 學(xué)生成績管理工作，提高辦事效率，實現(xiàn)全面的、相對集中的辦公自動化，開發(fā)本系統(tǒng)就成了當(dāng)務(wù)之急，其目的主要為了徹底改變這種繁雜的管理模式，實現(xiàn)全面的、相對集中的、智能化的信息綜合管理，為成教學(xué)院的教學(xué)管理工作帶來方便。</p><p>　

19、　§1.2 國內(nèi)外成績管理系統(tǒng)研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢</p><p>　　21世紀以來，人類經(jīng)濟高速發(fā)展，人們發(fā)生了日新月異的變化，特別是計算機的應(yīng)用及普及到經(jīng)濟和社會生活的各個領(lǐng)域。使原本的舊的管理方法越來越不適應(yīng)現(xiàn)在社會的發(fā)展。許多人還停留在以前的手工操作。這大大地阻礙了人類經(jīng)濟的發(fā)展。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會人們高度強烈的時間觀念，學(xué)校成績管理系統(tǒng)軟件為學(xué)校辦公室?guī)砹藰O大的方便。</p>&l

20、t;p>　　學(xué)生成績管理是各大學(xué)的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、師、生的諸多方面，隨著教學(xué)體制的不斷改革，尤其是學(xué)分制、選課制的展開和深入，學(xué)生成績?nèi)粘９芾砉ぷ骷氨４婀芾砣遮叿敝?、?fù)雜。迫切需要研制開發(fā)一款功能強大，操作簡單，具有人性化的學(xué)生成績管理系統(tǒng)。</p><p>　　在國外高校，與國內(nèi)不同，他們一般具有較大規(guī)模的穩(wěn)定的技術(shù)隊伍來提供服務(wù)與技術(shù)支持。而國內(nèi)高校信息化建設(shè)相對起步較晚。在數(shù)字校園

21、理論逐步應(yīng)用的過程中，各高校一方面不斷投資購建各種硬件、系統(tǒng)軟件和網(wǎng)絡(luò)，另一方面也不斷開發(fā)實施了各類教學(xué)、科研、辦公管理等應(yīng)用系統(tǒng)，形成了一定規(guī)模的信息化建設(shè)體系。但是，由于整體信息化程度相對落后，經(jīng)費短缺，理論體系不健全等原因，國內(nèi)高校成績管理系統(tǒng)在機構(gòu)設(shè)置、服務(wù)范圍、服務(wù)質(zhì)量及人員要求上與國外高校相比都有一定的差距。</p><p>　　縱觀目前國內(nèi)研究現(xiàn)狀，在安全性和信息更新化方面存在有一定的不足，各現(xiàn)有系

22、統(tǒng)資料單獨建立，共享性差；在以管理者為主體的方式中，信息取舍依賴管理者對于信息的認知與喜好，較不容易掌握用戶真正的需求，也因此無法完全滿足用戶的需求。因此，成績管理軟件應(yīng)充分依托校園網(wǎng)，實現(xiàn)教務(wù)信息的集中管理、分散操作、信息共享，使傳統(tǒng)的教務(wù)管理朝數(shù)字化、無紙化、智能化、綜合化的方向發(fā)展，并為進一步實現(xiàn)完善的計算機教務(wù)管理系統(tǒng)和全校信息系統(tǒng)打下良好的基礎(chǔ)。</p><p>　　§1.3 研究目的、意義和

23、范圍</p><p>　　本系統(tǒng)的研究意義主要是改變以往的成績管理模式，改人工手動管理為計算機網(wǎng)絡(luò)化管理。使教務(wù)處在處理學(xué)生成績的問題上，變得更加快捷和方便。降低了人工管理的錯誤率，提供了安全性。特別是在查詢方便，人工查詢是非常復(fù)雜的事情，面對大量的文件翻閱，很容易出現(xiàn)錯誤。.NET開發(fā)的系統(tǒng)則可以改變這一問題，是查詢和錄入變的相對簡單。而且系統(tǒng)基于網(wǎng)絡(luò)，不僅使老師，而且使學(xué)生在任何地點需要查詢時，只要能上網(wǎng)，便

24、可輕松搞定。</p><p>　　Web服務(wù)從由簡單網(wǎng)頁構(gòu)成的靜態(tài)服務(wù)網(wǎng)站，發(fā)展到可以交互執(zhí)行一些復(fù)雜步驟的動態(tài)服務(wù)網(wǎng)站，這些服務(wù)可能需要一個Web服務(wù)調(diào)用其他的Web服務(wù)，并且像一個傳統(tǒng)軟件程序那樣執(zhí)行命令。這就需要和其他服務(wù)整合，需要多個服務(wù)能夠一起無縫地協(xié)同工作，需要能夠創(chuàng)建出與設(shè)備無關(guān)的應(yīng)用程序，需要能夠容易地協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)上的各個服務(wù)的操作步驟，容易地創(chuàng)建新的用戶化的服務(wù)。 微軟公司推出的.NET系統(tǒng)技術(shù)正是

25、為了滿足這種需求。.NET將Internet本身作為構(gòu)建新一代操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)，并對Internet和操作系統(tǒng)的設(shè)計思想進行了延伸，使開發(fā)人員能夠創(chuàng)建出與設(shè)備無關(guān)的應(yīng)用程序，容易地實現(xiàn)Internet連接。 .NET系統(tǒng)包括一個相當(dāng)廣泛的產(chǎn)品家族，它們構(gòu)建于XML語言和Internet產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之上，為用戶提供Web服務(wù)的開發(fā)、管理和應(yīng)用環(huán)境。.NET系統(tǒng)由以下5個部分組成。 .NET開發(fā)平臺由一組用于建立Web服務(wù)應(yīng)用程序和Windows

26、桌面應(yīng)用程序的軟件組件構(gòu)成，包括.NET框架(Framework)、.NET開發(fā)者工具和ASP.NET。 .NET服務(wù)器是能夠提供廣泛聚合和集成Web服務(wù)的服務(wù)器，是搭建.NET</p><p>　　§1.4系統(tǒng)設(shè)計思想</p><p>　　作為一個計算機系統(tǒng)，必須有一個正確的設(shè)計指導(dǎo)思想，合理選擇系統(tǒng)架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)以及開發(fā)環(huán)境，構(gòu)成一個完善的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)，才能開發(fā)出一

27、個好的系統(tǒng)。根據(jù)新聞發(fā)布系統(tǒng)的實際需求，本系統(tǒng)的設(shè)計按照下述原則進行。</p><p>　　(1) 高安全性：由于系統(tǒng)采用B/S結(jié)構(gòu)，必要時可以通過互聯(lián)網(wǎng)進行訪問?；谶@種特點，防止系統(tǒng)被惡意攻擊，同時滿足公司本身的管理制度。</p><p>　　(2) 實用性：實用性是衡量軟件質(zhì)量體系中最重要的指標(biāo)，是否與業(yè)務(wù)結(jié)全的緊密，是否具有嚴格的業(yè)務(wù)針對性，是系統(tǒng)成敗的關(guān)鍵，因此，系統(tǒng)開發(fā)之初的系

28、統(tǒng)需求分析尤為重要，以用戶需求為目標(biāo)，以方便用戶為原則，系統(tǒng)的界面必須清晰易懂，使各個界面保持一致性，讓操作人員使用方便，不必在學(xué)習(xí)系統(tǒng)操作方面花費過多時間。</p><p>　　(3) 滿足成績管理的需求：由于系統(tǒng)是新聞部門實際管理過程的一個網(wǎng)絡(luò)化縮影，是輔助新聞管理的一種方式，所以系統(tǒng)必須涵蓋部門管理流程。</p><p>　　(4) 技術(shù)的先進性和成熟性：工程作為多部門跨網(wǎng)絡(luò)協(xié)作的大

29、規(guī)模、整個部門性的系統(tǒng)，為滿足系統(tǒng)在很長的生命周期內(nèi)有持續(xù)的可維護和可擴展，獲得更高的發(fā)展起點，應(yīng)采用先進和成熟的技術(shù)。</p><p>　　(5)　經(jīng)濟性：要保護已有投資，在原有投資的基礎(chǔ)上延續(xù)建設(shè)，并要考慮項目的投資效益情況。</p><p><b>　　可行性分析</b></p><p><b>　　§2.1問題的提出

30、</b></p><p>　　隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，特別是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展，使用人們的生活與工作方式發(fā)生了很大的改觀。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用使得計算機之間通信、信息共享成為可能，而數(shù)據(jù)庫技術(shù)的應(yīng)用則為人們提供了數(shù)據(jù)存儲、信息檢索、信息分析等功能，從而使得工作更高效地進行。</p><p>　　數(shù)據(jù)庫始于20世紀60年代，經(jīng)過40多年的發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)形成了理論體系，成為計

31、算機軟件的一個重要分支。數(shù)據(jù)庫技術(shù)體現(xiàn)了當(dāng)代先進的數(shù)據(jù)管理方法，使計算機的應(yīng)用真正滲透到國民經(jīng)濟各個部門，在數(shù)據(jù)處理領(lǐng)域發(fā)揮著越來越大的作用。</p><p>　　而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn)，更是進一步豐富的人類生活，數(shù)字化生存已經(jīng)一步步走進我們的生活與工作?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫技術(shù)的結(jié)合為計算的在人類生活中的應(yīng)用帶來了巨大的影響。產(chǎn)業(yè)信息化，管理現(xiàn)代化，科學(xué)化已經(jīng)成為行業(yè)發(fā)展的重要課題，這不僅是企業(yè)提高自身競爭力，甚至是

32、國家提高綜合國力，走向國民富強的重要手段。</p><p>　　在我國，教育是一個影響著國富民強的重要行業(yè)，隨著改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展根據(jù)中國特有的國情發(fā)展，教育得到了國家的大力扶持與社會各界的高度重視，從而使教育業(yè)向規(guī)范性與現(xiàn)代化的方向高速發(fā)展，但是同發(fā)達國家相比，我國的教育行業(yè)的信息技術(shù)的應(yīng)用程度還很低，只有在大城市中發(fā)展較早、規(guī)模較大的院校中才使用計算機進行大規(guī)模操作，從各方面提高工作效率，取得良好的社會

33、和經(jīng)濟效益，而一些新興的、規(guī)模較小的教育機構(gòu)還沒有全部具備這種功能。因此可見，隨著我國教育的迅速發(fā)展，信息技術(shù)在其上的應(yīng)用會更加地廣泛和深入。 </p><p>　　§2.2現(xiàn)有系統(tǒng)存在問題的分析</p><p>　　在我國，各大中小學(xué)校的各類信息管理系統(tǒng)并非一個新的課題，但也有的學(xué)校根本就沒有信息任何管理系統(tǒng)，所有的工作幾乎還是手工操作來完成。計算機技術(shù)在日新月異的發(fā)展，但是有

34、的很多學(xué)校，特別是在西部貧困地區(qū)，學(xué)校的種類管理都依然由手工操作來完成，這十分落后，效率極低，成本很大，而且極異出錯。隨著社會的發(fā)展，信息化是社會進程的必然趨勢，學(xué)校管理只有只有快，準(zhǔn)，精才能發(fā)揮其價值。</p><p>　　所以機器代替人力是必然的歷史發(fā)展趨勢，只有領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持才能從人工操作改為計算機的自動化系統(tǒng)。人工操作必將被計算機代替。</p><p>　　有些學(xué)校雖使用了計算機

35、，甚至管理系統(tǒng)，但是仍然存在很多問題，問題一日不解決，效率就一日提不上去。</p><p>　　還有，有的系統(tǒng)很不完善到處是漏洞，可以說是千瘡百孔，這樣極不完善的系統(tǒng)對管理來說是沒有任何保障的。</p><p>　　§2.3系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo)與意義</p><p>　　§2.3.1系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo):</p><p>　　本系統(tǒng)是將現(xiàn)

36、代化的計算機技術(shù)和傳統(tǒng)的教學(xué)、教務(wù)工作相結(jié)合，按照學(xué)院的工作流程設(shè)計完成的。為了使系統(tǒng)在學(xué)院的管理中發(fā)揮更大的作用，實現(xiàn)工作過程的計算機化，提高工作效率和工作質(zhì)量，現(xiàn)提出如下的系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo)：</p><p>　　1.系統(tǒng)應(yīng)具有實用性、可靠性和適用性，同時注意到先進性。</p><p>　　2.對各個數(shù)據(jù)庫進行動態(tài)管理，防止混亂。</p><p>　　3.能夠按照用戶

37、選擇的不同的條件進行簡單查詢和復(fù)合查詢。</p><p>　　4.能夠?qū)Σ樵兘Y(jié)果進行分類匯總，實現(xiàn)報表打印。</p><p>　　5.注意數(shù)據(jù)的安全性，具有數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)的功能。</p><p>　　6.方便用戶的操作，盡量減少用戶的操作。</p><p><b>　　§2.3.2意義：</b></p&g

38、t;<p>　　在各大中小學(xué)校，用計算機管理學(xué)校的信息已經(jīng)越來越普遍了。用計算機不但可以提高工作效率，而且還節(jié)省了許多人力物力，增強了學(xué)校資料的安全性。提高了學(xué)校的管理能力，為此，用計算機來管理學(xué)校的信息，是非常必要的。</p><p><b>　　§2.4可行性分析</b></p><p>　　可行性研究的目的是用最小的代價在盡可能的時間內(nèi)確

39、定問題是否能夠解決。</p><p>　　§2.4.1 經(jīng)濟上可行性：</p><p>　　現(xiàn)在，計算機的價格已經(jīng)十分低廉，性能卻有了長足的進步。而本系統(tǒng)的開發(fā)，</p><p>　　為學(xué)校的工作效率帶來了一個質(zhì)的飛躍，為此主要表現(xiàn)有以下幾個方面：</p><p>　　第一，本系統(tǒng)的運行可以代替人工進行許多繁雜的勞動；</p&

40、gt;<p>　　第二，本系統(tǒng)的運行可以節(jié)省許多資源；</p><p>　　第三，本系統(tǒng)的運行可以大大的提高學(xué)校的工作效率；</p><p>　　第四，本系統(tǒng)可以使敏感文檔更加安全，等等。</p><p>　　所以，本系統(tǒng)在經(jīng)濟上是可行的。</p><p>　　§2.4.2技術(shù)上可行性：</p><

41、p>　　本系統(tǒng)的開發(fā)利用MySQL作為本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，它是一個支持多用戶的新型數(shù)據(jù)庫，適用于大中規(guī)模的數(shù)據(jù)量需求。學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)也為新系統(tǒng)服務(wù)器/客戶端的結(jié)構(gòu)提供了硬件的支持。</p><p>　　使用MyEclipse 7.5作為系統(tǒng)開發(fā)的開發(fā)環(huán)境，它提供完善的指令控制語句、類與對象的支持及豐富的數(shù)據(jù)類型，給開發(fā)高性能系統(tǒng)提供的保障為開發(fā)滿足客戶要求的系統(tǒng)，保證了代碼的模塊化要求，而代碼模塊化的提高，非

42、常有利于以后對新系統(tǒng)的擴展與修改。</p><p>　　綜上所述，本系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)在技術(shù)上和硬件設(shè)備上的條件都是滿足的，因此，它在技術(shù)上是可行的。</p><p>　　§2.4.3運行上可行性：</p><p>　　本系統(tǒng)為一個小型的學(xué)生信息管理系統(tǒng)，所耗費的資源非常的小，學(xué)校的電腦無論是硬件還是軟件都能夠滿足條件，因此，本系統(tǒng)在運行上是可行的。<

43、/p><p><b>　　系統(tǒng)功能模塊介紹</b></p><p><b>　　§3.1目的</b></p><p>　　成績管理系統(tǒng)是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)，它包括對院系資料的管理，對課程資料的管理，對學(xué)生資料的管理和對學(xué)生成績的管理等等主要的功能。成績管理系統(tǒng)是每個學(xué)校的一項必不可少的內(nèi)容，它的好壞直接影響到學(xué)校里

44、的主要工作，一旦此系統(tǒng)癱瘓，學(xué)校將會受到非常嚴重的損失，也會影響到每一個學(xué)生。所以現(xiàn)如今設(shè)計一個功能完整、操作簡單以及界面友好的成績管理系統(tǒng)變得非常重要。</p><p>　　為了提高教務(wù)管理工作的效率，減少錯誤的出現(xiàn)，節(jié)約大量的人力資源，現(xiàn)在的學(xué)校的成績管理也逐步從手工轉(zhuǎn)到計算機自動化信息處理階段。通過這個系統(tǒng)，用戶可以方便的對系別資料、課程資料、教師資料、學(xué)生資料和學(xué)生成績資料進行添加、修改和刪除操作，還可以

45、對學(xué)生資料和成績進行查詢操作。除此之外，對用戶的添加和刪除操作也很方便。</p><p><b>　　§3.2定義</b></p><p>　?。?）登錄管理：為了保證系統(tǒng)的安全性，可以根據(jù)不同的用戶權(quán)限來提供不同的服務(wù)。分為管理員登錄和用戶（教師、學(xué)生）登錄兩個子模塊。</p><p>　　（2）賬戶管理：分為用戶管理和修改密碼兩個

46、子模塊。其中用戶管理子模塊又包含了添加用戶、修改用戶和刪除用戶兩部分。</p><p>　?。?）信息管理：對各基本表進行管理。分為系別管理、學(xué)生管理、課程管理和成績管理四個子模塊。每一個模塊又包含添加、修改和刪除三個部分。</p><p>　　（4）信息查詢：在各基本表的基礎(chǔ)上進行信息查詢。分為學(xué)生資料查詢和學(xué)生成績查詢兩個子模塊。</p><p>　?。?）幫助

47、：分為關(guān)于系統(tǒng)和關(guān)于作者兩個子模塊。</p><p>　?。?）系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，如：</p><p>　　圖 3.1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 </p><p><b>　　§3.3參考資料</b></p><p>　　清華大學(xué)出版社，《Java EE編程技術(shù)》，郝玉龍</p><p>　　電子工業(yè)出版

48、社，《UML建模實例教程》，劉志成</p><p>　　電子工業(yè)出版社，《SQL Server實例教程（第二版）》，楊學(xué)全</p><p>　　西安電子科技大學(xué)出版社，《軟件工程與開發(fā)技術(shù)》，江開耀</p><p><b>　　§3.4產(chǎn)品標(biāo)識</b></p><p>　　軟件名稱:成績管理系統(tǒng)</p&g

49、t;<p><b>　　軟件版本:V1.0</b></p><p><b>　　§3.5系統(tǒng)屬性</b></p><p>　　本系統(tǒng)是一個獨立的成績管理系統(tǒng)，具有登錄管理、系統(tǒng)管理、信息管理、信息查詢、幫助這5個大的模塊。各個大的模塊又包含有許多的小模塊（見上結(jié)構(gòu)圖），各個模塊具有自己獨立的功能，這些大的模塊組成一個完整的

50、成績管理系統(tǒng)。</p><p><b>　　§3.6開發(fā)背景</b></p><p>　　現(xiàn)如今學(xué)校招生越來越多，必然就會有大量的學(xué)生信息需要處理。如果只靠人力來完成，這將會變成一項非常繁瑣、復(fù)雜的工作，而且還會出現(xiàn)很多意想不到的錯誤，給管理這些數(shù)據(jù)帶來了很大的不便，也越來越不適合學(xué)校發(fā)展的需要。</p><p><b>　

51、　§3.7產(chǎn)品功能</b></p><p>　　表3.1 系統(tǒng)功能表</p><p><b>　　§3.8用戶的特點</b></p><p>　　本軟件的最終使用的用戶分為三類，管理員、教師和學(xué)生。對于管理員，需要對系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能都比較熟悉，教師主要就是添加學(xué)生的成績信息，學(xué)生則只需要對計算機能進行操作就可以了

52、，沒有多高的要求！ </p><p><b>　　§3.9具體需求</b></p><p>　　開發(fā)工具：My Eclipse 7.5</p><p>　　開發(fā)語言：Java,JSP,Html</p><p>　　數(shù)據(jù)庫：mysql-5.0.67-win32 + navicat8_mysql</p&g

53、t;<p><b>　　表3.2 登錄模塊</b></p><p>　　表3.3 教師管理模塊</p><p>　　表3.4 學(xué)生管理模塊</p><p>　　表3.4 充值密碼模塊</p><p>　　表3.6 系別信息管理模塊</p><p>　　表3.7 班級信息管理模塊<

54、;/p><p>　　表3.8 課程信息管理模塊</p><p>　　表3.9 成績信息管理模塊</p><p>　　表3.10 修改個人信息模塊</p><p>　　表3.11 錄入學(xué)生成績模塊</p><p>　　表3.12 查詢學(xué)生成績模塊</p><p>　　表3.13 學(xué)生信息查詢模塊<

55、;/p><p>　　表3.14 學(xué)生成績查詢模塊</p><p>　　表3.15 專業(yè)信息管理模塊</p><p><b>　　§3.10性能需求</b></p><p>　　§3.10.1 精度</p><p>　　本系統(tǒng)中的成績采用整型來統(tǒng)計，如有非整數(shù)，則四舍五入的方法統(tǒng)計。

56、</p><p>　　§3.10.2 時間特性</p><p>　　§3.10.3響應(yīng)時間</p><p>　　統(tǒng)計、查詢數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)的相應(yīng)時間控制在20秒內(nèi)。</p><p>　　§3.10.4更新處理時間</p><p>　　局域網(wǎng)數(shù)據(jù)庫在網(wǎng)絡(luò)無故障的情況下，插入一條數(shù)據(jù)和更新一條數(shù)據(jù)的數(shù)

57、據(jù)庫操作響應(yīng)時間控制在10 秒/條之內(nèi)。</p><p>　　§3.11數(shù)據(jù)庫需求</p><p>　　本論文作者考慮到這個成績管理系統(tǒng)的主要對象是針對學(xué)生開放的，要求能存儲一定數(shù)據(jù)的能力，并且能夠有較快的響應(yīng)時間。鑒于開發(fā)條件有限，作者采用My Sql 數(shù)據(jù)庫。</p><p><b>　　§3.12設(shè)計約束</b><

58、;/p><p>　　編碼人員技術(shù)不成熟、編程語言限制為JAVA、時間倉促，在完善軟件功能上還有些欠缺。</p><p>　　§3.13 用戶接口</p><p>　　本系統(tǒng)用戶界面統(tǒng)一使用網(wǎng)頁格式提供，使用Macromedia Dreamweaver 8所提供的標(biāo)準(zhǔn)控件。控件排列格式簡潔整齊。網(wǎng)頁排版使用上方固定、左側(cè)嵌套的網(wǎng)頁框架形式，采用左側(cè)列表式菜單。輸

59、入輸出時間使用“YYYY-MM-DD hh:mm”，無功能鍵設(shè)置。</p><p>　　§3.13.1軟件接口</p><p>　　所有外部軟件有：WINDOWS2000或該版本以上的操作系統(tǒng)、tomcat6.0、My Sql 5.0、IE6.0及其以上版本。</p><p>　　應(yīng)用系統(tǒng)為：成績管理系統(tǒng)V1.0</p><p>　

60、　所有軟件均運行于操作系統(tǒng)上。</p><p>　　IE與tomcat接口：將IE請求數(shù)據(jù)傳送給服務(wù)器</p><p>　　Tomcat與成績管理系統(tǒng)接口：將IE請求轉(zhuǎn)送給成績管理系統(tǒng)</p><p>　　成績管理系統(tǒng)與SQL接口：交互數(shù)據(jù)</p><p>　　成績管理系統(tǒng)與IE接口：將響應(yīng)發(fā)送給IE</p><p>

61、　　§3.13.2通信接口</p><p><b>　　支持http協(xié)議。</b></p><p><b>　　概要設(shè)計說明書</b></p><p><b>　　§4.1編寫目的</b></p><p>　　概要設(shè)計說明書是根據(jù)需求規(guī)格說明書的要求所編寫的

62、，是為詳細設(shè)計作依的，為詳細設(shè)計提供標(biāo)準(zhǔn)。</p><p><b>　　§4.2定義</b></p><p>　　軟件名稱:成績管理系統(tǒng)</p><p><b>　　軟件版本:V1.0</b></p><p><b>　　§4.3參考資料</b></p

63、><p><b>　　《項目開發(fā)計劃書》</b></p><p><b>　　《需求規(guī)格說明書》</b></p><p>　　§4.4系統(tǒng)主要目標(biāo)</p><p>　　本系統(tǒng)是智能化、可擴展性、集成有效性和垮平臺的管理系統(tǒng)。</p><p>　　§4.5設(shè)計約

64、束、限制</p><p>　　滿足《需求規(guī)格說明書》的要求，在2010年6月12日完成設(shè)計，以確保整個項目在預(yù)定時間內(nèi)結(jié)項。</p><p>　　§4.6軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計</p><p>　　功能模塊數(shù)據(jù)流圖如下：</p><p>　　圖4.1管理員模塊數(shù)據(jù)流程圖</p><p>　　圖4.2 教師模塊數(shù)據(jù)

65、流程圖</p><p>　　圖4.3 學(xué)生模塊數(shù)據(jù)流程圖</p><p>　　§4.7模塊命名規(guī)則</p><p>　　本系統(tǒng)的模塊命名規(guī)則為每個單詞頭一字母大寫，各模塊的命名如下所示：</p><p><b>　　§4.8模塊描述。</b></p><p>　　§

66、4.9功能需求追溯</p><p>　　本節(jié)說明《需求規(guī)格說明書》中的各項功能需求已在軟件體系結(jié)構(gòu)中得到分配。</p><p>　　可用如下的二維表說明各項功能需求與軟件模塊的對應(yīng)關(guān)系。</p><p><b>　　§4.10數(shù)據(jù)設(shè)計</b></p><p>　　§4.10.1數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計</

67、p><p><b>　　CDM圖如下：</b></p><p>　　圖 4.4 CDM圖</p><p>　　§4.10.2 成績管理系統(tǒng)E-R圖</p><p>　　圖4.4 系統(tǒng)E-R圖</p><p><b>　　§4.11文件設(shè)計</b></

68、p><p>　　數(shù)據(jù)文件以MySQL數(shù)據(jù)庫文件的邏輯結(jié)構(gòu)存儲，采用順序方式組織。</p><p><b>　　人機交互界面的設(shè)計</b></p><p><b>　　§5.1 登錄界面</b></p><p>　　總體布局與設(shè)計，在該成績管理系統(tǒng)中，登錄設(shè)計是比較關(guān)鍵的一部分。具體頁面設(shè)計如下

69、：</p><p>　　登錄頁面分為管理員、教師、學(xué)生三種不同的用戶登錄。用戶通過下來菜單選擇用戶類型，在用戶名和密碼都正確的情況下進入相應(yīng)的主頁面。</p><p>　　圖5.1 學(xué)生登錄界面</p><p>　　圖5.2 教師登錄界面</p><p>　　圖 5.3 管理員登錄界面</p><p>　　圖 5.

70、4 登錄錯誤提示</p><p>　　成績管理系統(tǒng)首頁的設(shè)計，它通過登錄驗證將不同用戶類型將用戶帶入到不同的系統(tǒng)首頁。</p><p><b>　　§5.2 系統(tǒng)首頁</b></p><p>　　圖 5.5 學(xué)生首頁界面</p><p>　　圖 5.6 學(xué)生首頁界面</p><p>

71、;　　圖 5.7 學(xué)生首頁界面</p><p>　　圖 5.8 添加信息管理界面</p><p>　　圖 5.9 錯誤信息提示</p><p>　　圖 5.10 信息修改管理界面</p><p><b>　　系統(tǒng)測試</b></p><p><b>　　§6.1編寫目的

72、</b></p><p>　　本需求的編寫目的在于建設(shè)高校教務(wù)教學(xué)的數(shù)字化管理，提高教務(wù)管理人員、工作人員以及各院系教學(xué)負責(zé)人的工作效率，并且與“數(shù)字化校園”中的其它系統(tǒng)相配合，共同實現(xiàn)無冗余的、統(tǒng)一的信息管理。</p><p><b>　　§6.2背景</b></p><p>　　教務(wù)管理是大學(xué)的主要日常管理工作之一，涉

73、及到校、系、師、生的諸多方面，隨著教學(xué)體制的不斷改革，尤其是學(xué)分制、選課制的展開和深入，教務(wù)日常管理工作日趨繁重、復(fù)雜。如何把教務(wù)工作信息化，模塊化，便捷化是現(xiàn)代高校發(fā)展的重點，所以迫切需要研制開發(fā)一種綜合教務(wù)管理軟件。</p><p><b>　　§6.3參考資料</b></p><p>　　《成績管理系統(tǒng)需求規(guī)格說明書》</p><p

74、>　　《成績管理系統(tǒng)概要設(shè)計說明書》</p><p><b>　　§6.4 測試項目</b></p><p><b>　　成績管理系統(tǒng)</b></p><p>　　§6.5 整個測試過程中所使用的軟硬件環(huán)境</p><p>　　軟件環(huán)境：操作系統(tǒng)：Windows 2000

75、Professional</p><p>　　數(shù)據(jù)庫：SQL Server 2005</p><p>　　瀏覽器：Microsoft Internet Explorer 5.0以上版本</p><p>　　硬件環(huán)境：處理器：Inter(R)on(R) CPU 2.66GHz</p><p><b>　　內(nèi) 存： 2G</b&g

76、t;</p><p>　　§6.6 測試充分性評價 </p><p>　　由于本次測試時間比較短，測試工作準(zhǔn)備不足。部分人員沒有測試的實例經(jīng)驗，所以整個系統(tǒng)測試過程充分性不夠。不過總體上完成測試計劃上的要求。</p><p>　　§6.7 測試結(jié)果概述 </p><p>　　通過一些測試，論文作者發(fā)現(xiàn)了他所做的系統(tǒng)中存在著

77、不少的問題，通過測試、修改及回測，他把發(fā)現(xiàn)的問題都解決掉了。目前此款軟件已經(jīng)基本實現(xiàn)了用戶的需求，達到了預(yù)期的目標(biāo)。</p><p>　　§6.8功能需求測試項詳述及測試結(jié)果</p><p>　　測試結(jié)果發(fā)現(xiàn)錯誤分布情況：</p><p>　　測試結(jié)果評價：在測試過程中一些功能應(yīng)為發(fā)生錯誤沒有實現(xiàn)，但經(jīng)過項目組成員的修改及回測，所有的功能測試需求項都符合預(yù)

78、期的要求。</p><p>　　§6.9性能測試結(jié)果</p><p>　　數(shù)據(jù)量準(zhǔn)備：9個用戶同時訪問系統(tǒng)。</p><p><b>　　軟件環(huán)境：</b></p><p>　　操作系統(tǒng)：Windows 2000 Professional以上版本</p><p><b>　　數(shù)

79、據(jù)庫：MySQL</b></p><p>　　瀏覽器：Microsoft Internet Explorer 6.0</p><p>　　硬件環(huán)境：處理器：Inter(R)on(R) CPU 2.66GHz </p><p>　　內(nèi) 存： 512M RAM</p><p>　　測試結(jié)果：由于時間關(guān)系，本次測試沒有進行。</p

80、><p>　　§6.10兼容性測試結(jié)果</p><p>　　軟件環(huán)境：操作系統(tǒng)：Windows XP Professional</p><p>　　數(shù)據(jù)庫：MySQL瀏覽器：Microsoft Internet Explorer 8.0 </p><p>　　硬件環(huán)境：處理器：Intel(R) CPU T2130 @1.86Hz &l

81、t;/p><p>　　內(nèi)存： 2G RAM</p><p>　　測試結(jié)果：在windows XP professional系統(tǒng)環(huán)境下運行，能夠正常運行。</p><p>　　§6.11用戶界面測試結(jié)果</p><p>　　1、 界面環(huán)境：Windows的通用圖形界面。</p><p>　　2、 外部環(huán)境：通用的鼠

82、標(biāo)鍵盤。</p><p>　　3、 測試結(jié)果：界面簡潔，鼠標(biāo)、鍵盤操作正常。</p><p>　　§6.12評價及總結(jié)</p><p>　　由于本次測試時間短暫，大部分成員是第一次接觸測試工作，缺乏測試經(jīng)驗和測試技術(shù)。造成一些測試中出現(xiàn)的小問題沒有留意或沒有做出正確的處理。造成測試過程中一些項目的變動和功能的變更比較頻繁，有的功能不太完善或有點問題，加大了

83、測試過程中的測試工作量。</p><p>　　雖然本次測試存在不少問題，但是在測試過程中還是發(fā)現(xiàn)了不少系統(tǒng)的缺陷、漏洞和不足，對系統(tǒng)穩(wěn)定性、緊密性和可用性的改進起到不小作用，并且還是學(xué)到了不少經(jīng)驗，對測試過程、技術(shù)和方法等都有一定的了解，相信對以后的工作會有幫助。</p><p>　　§6.13結(jié)論與展望</p><p>　　本文從成績管理系統(tǒng)設(shè)計、功能目

84、標(biāo)設(shè)計和具體頁面的確定及數(shù)據(jù)庫的設(shè)計等幾個方面探討了成績管理系統(tǒng)的技術(shù)與實現(xiàn)，最終采用MyEclipse編制成績管理系統(tǒng)。采用易移植的數(shù)據(jù)庫MySQL作為數(shù)據(jù)的存儲工具，但同時它也失去了大型數(shù)據(jù)庫的優(yōu)點，如事務(wù)處理，存儲容量大等。該系統(tǒng)運行在Windows操作系統(tǒng)上且需TOMCAT的支持，同時客戶端能在任何具有瀏覽器的操作系統(tǒng)上查看信息，包括Linux等操作系統(tǒng)。</p><p>　　本系統(tǒng)在作者寫論文前就開始設(shè)

85、計。系統(tǒng)的基本功能都已經(jīng)實現(xiàn)。</p><p>　　通過設(shè)計和實現(xiàn)本系統(tǒng)，我對jsp有了更多的認識，對于面向?qū)ο蠛蚇層結(jié)構(gòu)有了一次運用實踐經(jīng)驗，鍛煉了開發(fā)的相互協(xié)調(diào)能力，學(xué)到了很多實際開發(fā)經(jīng)驗，對于軟件工程的技術(shù)有了一次較之前更為具體深入的運用。</p><p>　　通過畢業(yè)設(shè)計，我將所學(xué)知識系統(tǒng)的總結(jié)了一遍，同時詳細地了解了關(guān)于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的所有開發(fā)過程：從問題定義到需求分析，從需求到總體

86、設(shè)計，再到詳細設(shè)計、編碼測試。它同時讓我了解到系統(tǒng)開發(fā)是一項工程性的工作。</p><p>　　由于開發(fā)時間有限，還有些不足之處：</p><p>　　1、在系統(tǒng)的一些細節(jié)上不夠深入或者部分沒有涉及。比如：系統(tǒng)的安全問題，沒有進行深入研究和控制。</p><p>　　2、由于實驗條件所限，對系統(tǒng)只進行額小規(guī)模、初步的測試，缺乏大規(guī)模測試的實驗數(shù)據(jù)來進行系統(tǒng)的優(yōu)化分析

87、。</p><p>　　3、由于在色彩搭配、圖像處理、整體布局等方面缺少專業(yè)技巧，所做網(wǎng)站頁面與專業(yè)人士所做的還有一段差距。</p><p><b>　　參考文獻</b></p><p>　　[1] 郝玉龍. Java EE編程技術(shù).北京：清華大學(xué)出版社，2008</p><p>　　[2] 張海蕃. 軟件工程. 北京：

88、人民郵電出版社，2002 </p><p>　　[3] 鄭仁杰. 軟件工程（中級）. 北京：清華大學(xué)出版社，1999 </p><p>　　[4] MSDN中文網(wǎng)站：http://www.microsoft.com/china/msdn/default.PHPx</p><p>　　[5] Browser/Server系統(tǒng)的三層體系結(jié)構(gòu):</p>&l

89、t;p>　　http://www.duomeiti8.org/MProgramDes/Html/Article_101.html,2004-10-14</p><p>　　[6] Request和Response對象.</p><p>　　[7] Wend Boggs .UML With Ration Rose2002 2002</p><p>　　[8] 楊

90、雪全.SQL Server實例教程（第二版）.北京：電子工業(yè)出版社，2008 </p><p>　　[9] 史嘉權(quán)譯. 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基礎(chǔ)教程. 北京：清華大學(xué)出版社，1999</p><p>　　[10]羅曉沛. 數(shù)據(jù)庫技術(shù). 北京：清華大學(xué)出版社，1999</p><p>　　[11]郭 寧.UML級建模. 北京：清華大學(xué)出版社，2007</p>&l

91、t;p>　　[12]王少峰. UML面向?qū)ο蠹夹g(shù)教程. 北京：清華大學(xué)出版社，2004</p><p><b>　　致 謝</b></p><p>　　畢業(yè)論文暫告收尾，這也意味著我在西南科技大學(xué)學(xué)習(xí)生活既將結(jié)束?；厥准韧约阂簧顚氋F的時光能于這樣的校園之中，能在眾多學(xué)富五車、才華橫溢的老師們的熏陶下度過，實是榮幸之極。在這三年的時間里，我在學(xué)習(xí)上和思想上都

92、受益非淺。這除了自身努力外，與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵是分不開的。</p><p>　　論文的寫作是枯燥艱辛而又富有挑戰(zhàn)的。成績管理系統(tǒng)是軟件界一直探討的熱門話題，老師的諄諄誘導(dǎo)、同學(xué)的出謀劃策及家長的支持鼓勵，是我堅持完成論文的動力源泉。在此，我特別要感謝我的導(dǎo)師李煥玲老師。從論文的選題、文獻的采集、框架的設(shè)計、結(jié)構(gòu)的布局到最終的論文定稿，從內(nèi)容到格式，從標(biāo)題到標(biāo)點，她都費盡心血。沒有李煥玲老師的