學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)3

1、<p><b>　　摘 要</b></p><p>　　學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)，其開(kāi)發(fā)重要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)兩個(gè)方面。對(duì)于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完善性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好的庫(kù)。而對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能完備，易使用等特點(diǎn)。</p><p>　　本系統(tǒng)主要完成對(duì)學(xué)生成績(jī)的管理，包括添加、刪除、查詢(xún)等方面。系統(tǒng)可以完

2、成對(duì)各類(lèi)信息的瀏覽、查詢(xún)、添加、刪除、修改等功能。</p><p>　　系統(tǒng)的核心是添加、修改、和刪除三者之間的關(guān)系，每個(gè)表的修改都要聯(lián)動(dòng)的影響其它的表，當(dāng)完成添加或刪除操作時(shí)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)地完成學(xué)生成績(jī)的修改。查詢(xún)功能也是系統(tǒng)的核心之一，在系統(tǒng)主要根據(jù)學(xué)生學(xué)號(hào)、班級(jí)進(jìn)行查詢(xún)，其目的是為了方便用戶(hù)使用。系統(tǒng)采用MySQL來(lái)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)，并使用當(dāng)前優(yōu)秀的開(kāi)發(fā)工具M(jìn)yEclipse，它有著最為靈活的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用

3、有著良好的支持。</p><p>　　論文主要介紹了本課題的開(kāi)發(fā)背景，所要完成的功能和開(kāi)發(fā)的過(guò)程。重點(diǎn)的說(shuō)明了系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)、設(shè)計(jì)思想、難點(diǎn)技術(shù)和解決方案。</p><p>　　關(guān)鍵詞：成績(jī)管理；在校學(xué)生；數(shù)據(jù)庫(kù)；計(jì)算機(jī)；Web站點(diǎn)</p><p><b>　　Abstract</b></p><p>　　Student

4、 performance management system is a typical information management system, its development of important include database creation and maintenance, and front-end application development aspects. Request for the establishm

5、ent and improvement of strong data consistency, data with good security. For the latter application powerful, easy to use and so on.</p><p>　　The system is mainly to complete the grading management, includin

6、g add, delete, query and so on. System can complete all types of information browsing, query, add, delete, modify and so on.</p><p>　　Is the core of the system to add, modify, and delete the relationship bet

7、ween, each table must modify the impact of other linked tables, add or delete operation when completed the system will automatically complete the student result of the changes.Search function is also one of the core syst

8、em, the system is mainly based on student number, class query, the purpose is to facilitate users. System uses MySQL to design the database, and use the current good development tools MyEclipse, it has the m</p>&

9、lt;p>　　Paper introduces the development background of the topic, to be completed by the function and development process. Note key focus of the system design, design ideas, technologies and solutions difficult.</p&

10、gt;<p>　　Keyword: Performance management School students Database</p><p>　　Computer Web site</p><p><b>　　引 言</b></p><p>　　大學(xué)成績(jī)管

11、理系統(tǒng)是一個(gè)較為龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)，它包括對(duì)院系資料的管理，對(duì)課程資料的管理，對(duì)學(xué)生資料的管理和對(duì)學(xué)生成績(jī)的管理等等主要的功能。大學(xué)成績(jī)管理系統(tǒng)是每個(gè)學(xué)校的一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，它的好壞直接影響到學(xué)校里的主要工作，一旦此系統(tǒng)癱瘓，學(xué)校將會(huì)受到非常嚴(yán)重的損失，也會(huì)影響到每一個(gè)學(xué)生。所以現(xiàn)如今設(shè)計(jì)一個(gè)功能完整、操作簡(jiǎn)單以及界面友好的成績(jī)管理系統(tǒng)變得非常重要。</p><p>　　為了提高教學(xué)管理工作的效率，減少錯(cuò)誤的出現(xiàn)

12、，節(jié)約大量的人力資源，現(xiàn)在的學(xué)校的成績(jī)管理也逐步從手工轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)自動(dòng)化信息處理階段。通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)，用戶(hù)可以方便的對(duì)系別資料、課程資料、教師資料、學(xué)生資料和學(xué)生成績(jī)資料進(jìn)行添加、修改和刪除操作，還可以對(duì)學(xué)生資料和成績(jī)進(jìn)行查詢(xún)操作。除此之外，對(duì)用戶(hù)的添加和刪除操作也很方便。</p><p><b>　　研究背景</b></p><p>　　隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高，計(jì)算機(jī)科

13、學(xué)日漸成熟，其強(qiáng)大的功能以為人們深刻認(rèn)識(shí)，它已進(jìn)入人類(lèi)社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分，使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生成績(jī)管理信息進(jìn)行管理，具有手工管理所無(wú)法比擬的有點(diǎn)。例如，檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量高、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些有點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生檔案管理的效率，也是企業(yè)科學(xué)化、正規(guī)化管理，與世界接軌的重要條件。因此，開(kāi)發(fā)大學(xué)成績(jī)管理系統(tǒng)很有必要。</p><p>　　隨著I

14、nternet的進(jìn)一步發(fā)展,靜態(tài)Web站點(diǎn)的開(kāi)發(fā)與維護(hù)變得越來(lái)越困難,一方面信息的不斷增加和變化,使站點(diǎn)維護(hù)人員不得不經(jīng)常修改他們的網(wǎng)頁(yè),特別是基于數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)的Web站點(diǎn)更是如此，隨著Internet上信息量的增多和交互性的加強(qiáng)使HTML顯得越來(lái)越難以勝任。另一方面靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)由于不能與瀏覽者進(jìn)行有效交互,使人們感到越來(lái)越乏味,而不愿意再一次地進(jìn)入同一站點(diǎn)。所以開(kāi)發(fā)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)或動(dòng)態(tài)內(nèi)容成了越來(lái)越多的站點(diǎn)所追求目標(biāo)。所謂動(dòng)態(tài)內(nèi)容是由每一個(gè)用戶(hù)按

15、照自己的需求發(fā)出請(qǐng)求而特殊制作的Web網(wǎng)頁(yè)。</p><p>　　網(wǎng)絡(luò)發(fā)展前景無(wú)限，及早與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合，與信息時(shí)代同步，與高科技匯合，定會(huì)給社會(huì)各行各業(yè)的發(fā)展注入新鮮的活力。站在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的前夜，作者清晰地聽(tīng)到了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的宣言：誰(shuí)掌握了網(wǎng)絡(luò)，誰(shuí)就掌握了未來(lái)。</p><p>　　§1.1成績(jī)管理系統(tǒng)的現(xiàn)狀</p><p>　　學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是一個(gè)學(xué)校不可缺少的

16、重要部分，它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要，所以學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)應(yīng)該為用戶(hù)提供充足的信息和快捷的查詢(xún)手段。當(dāng)前成教學(xué)院沒(méi)有一個(gè)完善的成績(jī)信息管理平臺(tái)，計(jì)算機(jī)使用主要基于Microsoft Office，不能發(fā)揮有效的作用。而且隨著我國(guó)教育改革的不斷深入以及自學(xué)教育的不斷擴(kuò)招，參加考試的人越來(lái)越多，考試科目的多樣化，使得成教學(xué)院對(duì)自學(xué)考試成績(jī)的管理越趨繁瑣、復(fù)雜，工作業(yè)務(wù)繁雜，工作量大，這種傳統(tǒng)的學(xué)生管理模式已經(jīng)暴露出種種弊

17、端：難以統(tǒng)一調(diào)配和處理，效率極低，缺乏科學(xué)性以及合理性。隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普及與深入，利用計(jì)算機(jī)能夠?qū)λ凶詫W(xué)考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)一管理，并進(jìn)行分析，大大減少教學(xué)秘書(shū)的工作量，提高工作效率，為教學(xué)辦公帶來(lái)了極大的方便。通過(guò)操作手冊(cè)，使用者可以了解本軟件的基本工作原理及使用說(shuō)明。操作人員只需輸入一些簡(jiǎn)單的漢字、數(shù)字，就可以存儲(chǔ)、查找、修改、打印學(xué)生成績(jī)信息等。本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動(dòng)化、達(dá)到提高學(xué)生成績(jī)管理效率

18、的目的，本系統(tǒng)本著實(shí)用性、通用、開(kāi)放和安全的原則，使數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)軟件開(kāi)發(fā)制作，實(shí)現(xiàn)了學(xué)</p><p>　　因此為了充分利用成教學(xué)院現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)硬件資源，做好 學(xué)生成績(jī)管理工作，提高辦事效率，實(shí)現(xiàn)全面的、相對(duì)集中的辦公自動(dòng)化，開(kāi)發(fā)本系統(tǒng)就成了當(dāng)務(wù)之急，其目的主要為了徹底改變這種繁雜的管理模式，實(shí)現(xiàn)全面的、相對(duì)集中的、智能化的信息綜合管理，為成教學(xué)院的教學(xué)管理工作帶來(lái)方便。</p><p>　

19、　§1.2 國(guó)內(nèi)外成績(jī)管理系統(tǒng)研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)</p><p>　　21世紀(jì)以來(lái)，人類(lèi)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人們發(fā)生了日新月異的變化，特別是計(jì)算機(jī)的應(yīng)用及普及到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。使原本的舊的管理方法越來(lái)越不適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展。許多人還停留在以前的手工操作。這大大地阻礙了人類(lèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)人們高度強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，學(xué)校成績(jī)管理系統(tǒng)軟件為學(xué)校辦公室?guī)?lái)了極大的方便。</p>&l

20、t;p>　　學(xué)生成績(jī)管理是各大學(xué)的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、師、生的諸多方面，隨著教學(xué)體制的不斷改革，尤其是學(xué)分制、選課制的展開(kāi)和深入，學(xué)生成績(jī)?nèi)粘９芾砉ぷ骷氨４婀芾砣遮叿敝?、?fù)雜。迫切需要研制開(kāi)發(fā)一款功能強(qiáng)大，操作簡(jiǎn)單，具有人性化的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)。</p><p>　　在國(guó)外高校，與國(guó)內(nèi)不同，他們一般具有較大規(guī)模的穩(wěn)定的技術(shù)隊(duì)伍來(lái)提供服務(wù)與技術(shù)支持。而國(guó)內(nèi)高校信息化建設(shè)相對(duì)起步較晚。在數(shù)字校園

21、理論逐步應(yīng)用的過(guò)程中，各高校一方面不斷投資購(gòu)建各種硬件、系統(tǒng)軟件和網(wǎng)絡(luò)，另一方面也不斷開(kāi)發(fā)實(shí)施了各類(lèi)教學(xué)、科研、辦公管理等應(yīng)用系統(tǒng)，形成了一定規(guī)模的信息化建設(shè)體系。但是，由于整體信息化程度相對(duì)落后，經(jīng)費(fèi)短缺，理論體系不健全等原因，國(guó)內(nèi)高校成績(jī)管理系統(tǒng)在機(jī)構(gòu)設(shè)置、服務(wù)范圍、服務(wù)質(zhì)量及人員要求上與國(guó)外高校相比都有一定的差距。</p><p>　　縱觀目前國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀，在安全性和信息更新化方面存在有一定的不足，各現(xiàn)有系

22、統(tǒng)資料單獨(dú)建立，共享性差；在以管理者為主體的方式中，信息取舍依賴(lài)管理者對(duì)于信息的認(rèn)知與喜好，較不容易掌握用戶(hù)真正的需求，也因此無(wú)法完全滿足用戶(hù)的需求。因此，成績(jī)管理軟件應(yīng)充分依托校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)教務(wù)信息的集中管理、分散操作、信息共享，使傳統(tǒng)的教務(wù)管理朝數(shù)字化、無(wú)紙化、智能化、綜合化的方向發(fā)展，并為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)完善的計(jì)算機(jī)教務(wù)管理系統(tǒng)和全校信息系統(tǒng)打下良好的基礎(chǔ)。</p><p>　　§1.3 研究目的、意義和

23、范圍</p><p>　　本系統(tǒng)的研究意義主要是改變以往的成績(jī)管理模式，改人工手動(dòng)管理為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理。使教務(wù)處在處理學(xué)生成績(jī)的問(wèn)題上，變得更加快捷和方便。降低了人工管理的錯(cuò)誤率，提供了安全性。特別是在查詢(xún)方便，人工查詢(xún)是非常復(fù)雜的事情，面對(duì)大量的文件翻閱，很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。.NET開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)則可以改變這一問(wèn)題，是查詢(xún)和錄入變的相對(duì)簡(jiǎn)單。而且系統(tǒng)基于網(wǎng)絡(luò)，不僅使老師，而且使學(xué)生在任何地點(diǎn)需要查詢(xún)時(shí)，只要能上網(wǎng)，便

24、可輕松搞定。</p><p>　　Web服務(wù)從由簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)構(gòu)成的靜態(tài)服務(wù)網(wǎng)站，發(fā)展到可以交互執(zhí)行一些復(fù)雜步驟的動(dòng)態(tài)服務(wù)網(wǎng)站，這些服務(wù)可能需要一個(gè)Web服務(wù)調(diào)用其他的Web服務(wù)，并且像一個(gè)傳統(tǒng)軟件程序那樣執(zhí)行命令。這就需要和其他服務(wù)整合，需要多個(gè)服務(wù)能夠一起無(wú)縫地協(xié)同工作，需要能夠創(chuàng)建出與設(shè)備無(wú)關(guān)的應(yīng)用程序，需要能夠容易地協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)上的各個(gè)服務(wù)的操作步驟，容易地創(chuàng)建新的用戶(hù)化的服務(wù)。 微軟公司推出的.NET系統(tǒng)技術(shù)正是

25、為了滿足這種需求。.NET將Internet本身作為構(gòu)建新一代操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)，并對(duì)Internet和操作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思想進(jìn)行了延伸，使開(kāi)發(fā)人員能夠創(chuàng)建出與設(shè)備無(wú)關(guān)的應(yīng)用程序，容易地實(shí)現(xiàn)Internet連接。 .NET系統(tǒng)包括一個(gè)相當(dāng)廣泛的產(chǎn)品家族，它們構(gòu)建于XML語(yǔ)言和Internet產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之上，為用戶(hù)提供Web服務(wù)的開(kāi)發(fā)、管理和應(yīng)用環(huán)境。.NET系統(tǒng)由以下5個(gè)部分組成。 .NET開(kāi)發(fā)平臺(tái)由一組用于建立Web服務(wù)應(yīng)用程序和Windows

26、桌面應(yīng)用程序的軟件組件構(gòu)成，包括.NET框架(Framework)、.NET開(kāi)發(fā)者工具和ASP.NET。 .NET服務(wù)器是能夠提供廣泛聚合和集成Web服務(wù)的服務(wù)器，是搭建.NET</p><p>　　§1.4系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想</p><p>　　作為一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，必須有一個(gè)正確的設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想，合理選擇系統(tǒng)架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)以及開(kāi)發(fā)環(huán)境，構(gòu)成一個(gè)完善的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)，才能開(kāi)發(fā)出一

27、個(gè)好的系統(tǒng)。根據(jù)新聞發(fā)布系統(tǒng)的實(shí)際需求，本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)按照下述原則進(jìn)行。</p><p>　　(1) 高安全性：由于系統(tǒng)采用B/S結(jié)構(gòu)，必要時(shí)可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行訪問(wèn)?；谶@種特點(diǎn)，防止系統(tǒng)被惡意攻擊，同時(shí)滿足公司本身的管理制度。</p><p>　　(2) 實(shí)用性：實(shí)用性是衡量軟件質(zhì)量體系中最重要的指標(biāo)，是否與業(yè)務(wù)結(jié)全的緊密，是否具有嚴(yán)格的業(yè)務(wù)針對(duì)性，是系統(tǒng)成敗的關(guān)鍵，因此，系統(tǒng)開(kāi)發(fā)之初的系

28、統(tǒng)需求分析尤為重要，以用戶(hù)需求為目標(biāo)，以方便用戶(hù)為原則，系統(tǒng)的界面必須清晰易懂，使各個(gè)界面保持一致性，讓操作人員使用方便，不必在學(xué)習(xí)系統(tǒng)操作方面花費(fèi)過(guò)多時(shí)間。</p><p>　　(3) 滿足成績(jī)管理的需求：由于系統(tǒng)是新聞部門(mén)實(shí)際管理過(guò)程的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化縮影，是輔助新聞管理的一種方式，所以系統(tǒng)必須涵蓋部門(mén)管理流程。</p><p>　　(4) 技術(shù)的先進(jìn)性和成熟性：工程作為多部門(mén)跨網(wǎng)絡(luò)協(xié)作的大

29、規(guī)模、整個(gè)部門(mén)性的系統(tǒng)，為滿足系統(tǒng)在很長(zhǎng)的生命周期內(nèi)有持續(xù)的可維護(hù)和可擴(kuò)展，獲得更高的發(fā)展起點(diǎn)，應(yīng)采用先進(jìn)和成熟的技術(shù)。</p><p>　　(5)　經(jīng)濟(jì)性：要保護(hù)已有投資，在原有投資的基礎(chǔ)上延續(xù)建設(shè)，并要考慮項(xiàng)目的投資效益情況。</p><p><b>　　可行性分析</b></p><p><b>　　§2.1問(wèn)題的提出

30、</b></p><p>　　隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的發(fā)展，使用人們的生活與工作方式發(fā)生了很大的改觀。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用使得計(jì)算機(jī)之間通信、信息共享成為可能，而數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的應(yīng)用則為人們提供了數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、信息檢索、信息分析等功能，從而使得工作更高效地進(jìn)行。</p><p>　　數(shù)據(jù)庫(kù)始于20世紀(jì)60年代，經(jīng)過(guò)40多年的發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)形成了理論體系，成為計(jì)

31、算機(jī)軟件的一個(gè)重要分支。數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)體現(xiàn)了當(dāng)代先進(jìn)的數(shù)據(jù)管理方法，使計(jì)算機(jī)的應(yīng)用真正滲透到國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)部門(mén)，在數(shù)據(jù)處理領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。</p><p>　　而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn)，更是進(jìn)一步豐富的人類(lèi)生活，數(shù)字化生存已經(jīng)一步步走進(jìn)我們的生活與工作?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的結(jié)合為計(jì)算的在人類(lèi)生活中的應(yīng)用帶來(lái)了巨大的影響。產(chǎn)業(yè)信息化，管理現(xiàn)代化，科學(xué)化已經(jīng)成為行業(yè)發(fā)展的重要課題，這不僅是企業(yè)提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，甚至是

32、國(guó)家提高綜合國(guó)力，走向國(guó)民富強(qiáng)的重要手段。</p><p>　　在我國(guó)，教育是一個(gè)影響著國(guó)富民強(qiáng)的重要行業(yè)，隨著改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展根據(jù)中國(guó)特有的國(guó)情發(fā)展，教育得到了國(guó)家的大力扶持與社會(huì)各界的高度重視，從而使教育業(yè)向規(guī)范性與現(xiàn)代化的方向高速發(fā)展，但是同發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)的教育行業(yè)的信息技術(shù)的應(yīng)用程度還很低，只有在大城市中發(fā)展較早、規(guī)模較大的院校中才使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行大規(guī)模操作，從各方面提高工作效率，取得良好的社會(huì)

33、和經(jīng)濟(jì)效益，而一些新興的、規(guī)模較小的教育機(jī)構(gòu)還沒(méi)有全部具備這種功能。因此可見(jiàn)，隨著我國(guó)教育的迅速發(fā)展，信息技術(shù)在其上的應(yīng)用會(huì)更加地廣泛和深入。 </p><p>　　§2.2現(xiàn)有系統(tǒng)存在問(wèn)題的分析</p><p>　　在我國(guó)，各大中小學(xué)校的各類(lèi)信息管理系統(tǒng)并非一個(gè)新的課題，但也有的學(xué)校根本就沒(méi)有信息任何管理系統(tǒng)，所有的工作幾乎還是手工操作來(lái)完成。計(jì)算機(jī)技術(shù)在日新月異的發(fā)展，但是有

34、的很多學(xué)校，特別是在西部貧困地區(qū)，學(xué)校的種類(lèi)管理都依然由手工操作來(lái)完成，這十分落后，效率極低，成本很大，而且極異出錯(cuò)。隨著社會(huì)的發(fā)展，信息化是社會(huì)進(jìn)程的必然趨勢(shì)，學(xué)校管理只有只有快，準(zhǔn)，精才能發(fā)揮其價(jià)值。</p><p>　　所以機(jī)器代替人力是必然的歷史發(fā)展趨勢(shì)，只有領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持才能從人工操作改為計(jì)算機(jī)的自動(dòng)化系統(tǒng)。人工操作必將被計(jì)算機(jī)代替。</p><p>　　有些學(xué)校雖使用了計(jì)算機(jī)

35、，甚至管理系統(tǒng)，但是仍然存在很多問(wèn)題，問(wèn)題一日不解決，效率就一日提不上去。</p><p>　　還有，有的系統(tǒng)很不完善到處是漏洞，可以說(shuō)是千瘡百孔，這樣極不完善的系統(tǒng)對(duì)管理來(lái)說(shuō)是沒(méi)有任何保障的。</p><p>　　§2.3系統(tǒng)開(kāi)發(fā)目標(biāo)與意義</p><p>　　§2.3.1系統(tǒng)開(kāi)發(fā)目標(biāo):</p><p>　　本系統(tǒng)是將現(xiàn)

36、代化的計(jì)算機(jī)技術(shù)和傳統(tǒng)的教學(xué)、教務(wù)工作相結(jié)合，按照學(xué)院的工作流程設(shè)計(jì)完成的。為了使系統(tǒng)在學(xué)院的管理中發(fā)揮更大的作用，實(shí)現(xiàn)工作過(guò)程的計(jì)算機(jī)化，提高工作效率和工作質(zhì)量，現(xiàn)提出如下的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)目標(biāo)：</p><p>　　1.系統(tǒng)應(yīng)具有實(shí)用性、可靠性和適用性，同時(shí)注意到先進(jìn)性。</p><p>　　2.對(duì)各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，防止混亂。</p><p>　　3.能夠按照用戶(hù)

37、選擇的不同的條件進(jìn)行簡(jiǎn)單查詢(xún)和復(fù)合查詢(xún)。</p><p>　　4.能夠?qū)Σ樵?xún)結(jié)果進(jìn)行分類(lèi)匯總，實(shí)現(xiàn)報(bào)表打印。</p><p>　　5.注意數(shù)據(jù)的安全性，具有數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)的功能。</p><p>　　6.方便用戶(hù)的操作，盡量減少用戶(hù)的操作。</p><p><b>　　§2.3.2意義：</b></p&g

38、t;<p>　　在各大中小學(xué)校，用計(jì)算機(jī)管理學(xué)校的信息已經(jīng)越來(lái)越普遍了。用計(jì)算機(jī)不但可以提高工作效率，而且還節(jié)省了許多人力物力，增強(qiáng)了學(xué)校資料的安全性。提高了學(xué)校的管理能力，為此，用計(jì)算機(jī)來(lái)管理學(xué)校的信息，是非常必要的。</p><p><b>　　§2.4可行性分析</b></p><p>　　可行性研究的目的是用最小的代價(jià)在盡可能的時(shí)間內(nèi)確

39、定問(wèn)題是否能夠解決。</p><p>　　§2.4.1 經(jīng)濟(jì)上可行性：</p><p>　　現(xiàn)在，計(jì)算機(jī)的價(jià)格已經(jīng)十分低廉，性能卻有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。而本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，</p><p>　　為學(xué)校的工作效率帶來(lái)了一個(gè)質(zhì)的飛躍，為此主要表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面：</p><p>　　第一，本系統(tǒng)的運(yùn)行可以代替人工進(jìn)行許多繁雜的勞動(dòng)；</p&

40、gt;<p>　　第二，本系統(tǒng)的運(yùn)行可以節(jié)省許多資源；</p><p>　　第三，本系統(tǒng)的運(yùn)行可以大大的提高學(xué)校的工作效率；</p><p>　　第四，本系統(tǒng)可以使敏感文檔更加安全，等等。</p><p>　　所以，本系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)上是可行的。</p><p>　　§2.4.2技術(shù)上可行性：</p><

41、p>　　本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)利用MySQL作為本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)，它是一個(gè)支持多用戶(hù)的新型數(shù)據(jù)庫(kù)，適用于大中規(guī)模的數(shù)據(jù)量需求。學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)也為新系統(tǒng)服務(wù)器/客戶(hù)端的結(jié)構(gòu)提供了硬件的支持。</p><p>　　使用MyEclipse 7.5作為系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的開(kāi)發(fā)環(huán)境，它提供完善的指令控制語(yǔ)句、類(lèi)與對(duì)象的支持及豐富的數(shù)據(jù)類(lèi)型，給開(kāi)發(fā)高性能系統(tǒng)提供的保障為開(kāi)發(fā)滿足客戶(hù)要求的系統(tǒng)，保證了代碼的模塊化要求，而代碼模塊化的提高，非

42、常有利于以后對(duì)新系統(tǒng)的擴(kuò)展與修改。</p><p>　　綜上所述，本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)在技術(shù)上和硬件設(shè)備上的條件都是滿足的，因此，它在技術(shù)上是可行的。</p><p>　　§2.4.3運(yùn)行上可行性：</p><p>　　本系統(tǒng)為一個(gè)小型的學(xué)生信息管理系統(tǒng)，所耗費(fèi)的資源非常的小，學(xué)校的電腦無(wú)論是硬件還是軟件都能夠滿足條件，因此，本系統(tǒng)在運(yùn)行上是可行的。<

43、/p><p><b>　　系統(tǒng)功能模塊介紹</b></p><p><b>　　§3.1目的</b></p><p>　　成績(jī)管理系統(tǒng)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)，它包括對(duì)院系資料的管理，對(duì)課程資料的管理，對(duì)學(xué)生資料的管理和對(duì)學(xué)生成績(jī)的管理等等主要的功能。成績(jī)管理系統(tǒng)是每個(gè)學(xué)校的一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，它的好壞直接影響到學(xué)校里

44、的主要工作，一旦此系統(tǒng)癱瘓，學(xué)校將會(huì)受到非常嚴(yán)重的損失，也會(huì)影響到每一個(gè)學(xué)生。所以現(xiàn)如今設(shè)計(jì)一個(gè)功能完整、操作簡(jiǎn)單以及界面友好的成績(jī)管理系統(tǒng)變得非常重要。</p><p>　　為了提高教務(wù)管理工作的效率，減少錯(cuò)誤的出現(xiàn)，節(jié)約大量的人力資源，現(xiàn)在的學(xué)校的成績(jī)管理也逐步從手工轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)自動(dòng)化信息處理階段。通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)，用戶(hù)可以方便的對(duì)系別資料、課程資料、教師資料、學(xué)生資料和學(xué)生成績(jī)資料進(jìn)行添加、修改和刪除操作，還可以

45、對(duì)學(xué)生資料和成績(jī)進(jìn)行查詢(xún)操作。除此之外，對(duì)用戶(hù)的添加和刪除操作也很方便。</p><p><b>　　§3.2定義</b></p><p>　　（1）登錄管理：為了保證系統(tǒng)的安全性，可以根據(jù)不同的用戶(hù)權(quán)限來(lái)提供不同的服務(wù)。分為管理員登錄和用戶(hù)（教師、學(xué)生）登錄兩個(gè)子模塊。</p><p>　　（2）賬戶(hù)管理：分為用戶(hù)管理和修改密碼兩個(gè)

46、子模塊。其中用戶(hù)管理子模塊又包含了添加用戶(hù)、修改用戶(hù)和刪除用戶(hù)兩部分。</p><p>　　（3）信息管理：對(duì)各基本表進(jìn)行管理。分為系別管理、學(xué)生管理、課程管理和成績(jī)管理四個(gè)子模塊。每一個(gè)模塊又包含添加、修改和刪除三個(gè)部分。</p><p>　?。?）信息查詢(xún)：在各基本表的基礎(chǔ)上進(jìn)行信息查詢(xún)。分為學(xué)生資料查詢(xún)和學(xué)生成績(jī)查詢(xún)兩個(gè)子模塊。</p><p>　?。?）幫助

47、：分為關(guān)于系統(tǒng)和關(guān)于作者兩個(gè)子模塊。</p><p>　　（6）系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，如：</p><p>　　圖 3.1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 </p><p><b>　　§3.3參考資料</b></p><p>　　清華大學(xué)出版社，《Java EE編程技術(shù)》，郝玉龍</p><p>　　電子工業(yè)出版

48、社，《UML建模實(shí)例教程》，劉志成</p><p>　　電子工業(yè)出版社，《SQL Server實(shí)例教程（第二版）》，楊學(xué)全</p><p>　　西安電子科技大學(xué)出版社，《軟件工程與開(kāi)發(fā)技術(shù)》，江開(kāi)耀</p><p><b>　　§3.4產(chǎn)品標(biāo)識(shí)</b></p><p>　　軟件名稱(chēng):成績(jī)管理系統(tǒng)</p&g

49、t;<p><b>　　軟件版本:V1.0</b></p><p><b>　　§3.5系統(tǒng)屬性</b></p><p>　　本系統(tǒng)是一個(gè)獨(dú)立的成績(jī)管理系統(tǒng)，具有登錄管理、系統(tǒng)管理、信息管理、信息查詢(xún)、幫助這5個(gè)大的模塊。各個(gè)大的模塊又包含有許多的小模塊（見(jiàn)上結(jié)構(gòu)圖），各個(gè)模塊具有自己獨(dú)立的功能，這些大的模塊組成一個(gè)完整的

50、成績(jī)管理系統(tǒng)。</p><p><b>　　§3.6開(kāi)發(fā)背景</b></p><p>　　現(xiàn)如今學(xué)校招生越來(lái)越多，必然就會(huì)有大量的學(xué)生信息需要處理。如果只靠人力來(lái)完成，這將會(huì)變成一項(xiàng)非常繁瑣、復(fù)雜的工作，而且還會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的錯(cuò)誤，給管理這些數(shù)據(jù)帶來(lái)了很大的不便，也越來(lái)越不適合學(xué)校發(fā)展的需要。</p><p><b>　

51、　§3.7產(chǎn)品功能</b></p><p>　　表3.1 系統(tǒng)功能表</p><p><b>　　§3.8用戶(hù)的特點(diǎn)</b></p><p>　　本軟件的最終使用的用戶(hù)分為三類(lèi)，管理員、教師和學(xué)生。對(duì)于管理員，需要對(duì)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能都比較熟悉，教師主要就是添加學(xué)生的成績(jī)信息，學(xué)生則只需要對(duì)計(jì)算機(jī)能進(jìn)行操作就可以了

52、，沒(méi)有多高的要求！ </p><p><b>　　§3.9具體需求</b></p><p>　　開(kāi)發(fā)工具：My Eclipse 7.5</p><p>　　開(kāi)發(fā)語(yǔ)言：Java,JSP,Html</p><p>　　數(shù)據(jù)庫(kù)：mysql-5.0.67-win32 + navicat8_mysql</p&g

53、t;<p><b>　　表3.2 登錄模塊</b></p><p>　　表3.3 教師管理模塊</p><p>　　表3.4 學(xué)生管理模塊</p><p>　　表3.4 充值密碼模塊</p><p>　　表3.6 系別信息管理模塊</p><p>　　表3.7 班級(jí)信息管理模塊<

54、;/p><p>　　表3.8 課程信息管理模塊</p><p>　　表3.9 成績(jī)信息管理模塊</p><p>　　表3.10 修改個(gè)人信息模塊</p><p>　　表3.11 錄入學(xué)生成績(jī)模塊</p><p>　　表3.12 查詢(xún)學(xué)生成績(jī)模塊</p><p>　　表3.13 學(xué)生信息查詢(xún)模塊<

55、;/p><p>　　表3.14 學(xué)生成績(jī)查詢(xún)模塊</p><p>　　表3.15 專(zhuān)業(yè)信息管理模塊</p><p><b>　　§3.10性能需求</b></p><p>　　§3.10.1 精度</p><p>　　本系統(tǒng)中的成績(jī)采用整型來(lái)統(tǒng)計(jì)，如有非整數(shù)，則四舍五入的方法統(tǒng)計(jì)。

56、</p><p>　　§3.10.2 時(shí)間特性</p><p>　　§3.10.3響應(yīng)時(shí)間</p><p>　　統(tǒng)計(jì)、查詢(xún)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)的相應(yīng)時(shí)間控制在20秒內(nèi)。</p><p>　　§3.10.4更新處理時(shí)間</p><p>　　局域網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)在網(wǎng)絡(luò)無(wú)故障的情況下，插入一條數(shù)據(jù)和更新一條數(shù)據(jù)的數(shù)

57、據(jù)庫(kù)操作響應(yīng)時(shí)間控制在10 秒/條之內(nèi)。</p><p>　　§3.11數(shù)據(jù)庫(kù)需求</p><p>　　本論文作者考慮到這個(gè)成績(jī)管理系統(tǒng)的主要對(duì)象是針對(duì)學(xué)生開(kāi)放的，要求能存儲(chǔ)一定數(shù)據(jù)的能力，并且能夠有較快的響應(yīng)時(shí)間。鑒于開(kāi)發(fā)條件有限，作者采用My Sql 數(shù)據(jù)庫(kù)。</p><p><b>　　§3.12設(shè)計(jì)約束</b><

58、;/p><p>　　編碼人員技術(shù)不成熟、編程語(yǔ)言限制為JAVA、時(shí)間倉(cāng)促，在完善軟件功能上還有些欠缺。</p><p>　　§3.13 用戶(hù)接口</p><p>　　本系統(tǒng)用戶(hù)界面統(tǒng)一使用網(wǎng)頁(yè)格式提供，使用Macromedia Dreamweaver 8所提供的標(biāo)準(zhǔn)控件?？丶帕懈袷胶?jiǎn)潔整齊。網(wǎng)頁(yè)排版使用上方固定、左側(cè)嵌套的網(wǎng)頁(yè)框架形式，采用左側(cè)列表式菜單。輸

59、入輸出時(shí)間使用“YYYY-MM-DD hh:mm”，無(wú)功能鍵設(shè)置。</p><p>　　§3.13.1軟件接口</p><p>　　所有外部軟件有：WINDOWS2000或該版本以上的操作系統(tǒng)、tomcat6.0、My Sql 5.0、IE6.0及其以上版本。</p><p>　　應(yīng)用系統(tǒng)為：成績(jī)管理系統(tǒng)V1.0</p><p>　

60、　所有軟件均運(yùn)行于操作系統(tǒng)上。</p><p>　　IE與tomcat接口：將IE請(qǐng)求數(shù)據(jù)傳送給服務(wù)器</p><p>　　Tomcat與成績(jī)管理系統(tǒng)接口：將IE請(qǐng)求轉(zhuǎn)送給成績(jī)管理系統(tǒng)</p><p>　　成績(jī)管理系統(tǒng)與SQL接口：交互數(shù)據(jù)</p><p>　　成績(jī)管理系統(tǒng)與IE接口：將響應(yīng)發(fā)送給IE</p><p>

61、　　§3.13.2通信接口</p><p><b>　　支持http協(xié)議。</b></p><p><b>　　概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)</b></p><p><b>　　§4.1編寫(xiě)目的</b></p><p>　　概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)是根據(jù)需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)的要求所編寫(xiě)的

62、，是為詳細(xì)設(shè)計(jì)作依的，為詳細(xì)設(shè)計(jì)提供標(biāo)準(zhǔn)。</p><p><b>　　§4.2定義</b></p><p>　　軟件名稱(chēng):成績(jī)管理系統(tǒng)</p><p><b>　　軟件版本:V1.0</b></p><p><b>　　§4.3參考資料</b></p

63、><p><b>　　《項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃書(shū)》</b></p><p><b>　　《需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)》</b></p><p>　　§4.4系統(tǒng)主要目標(biāo)</p><p>　　本系統(tǒng)是智能化、可擴(kuò)展性、集成有效性和垮平臺(tái)的管理系統(tǒng)。</p><p>　　§4.5設(shè)計(jì)約

64、束、限制</p><p>　　滿足《需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)》的要求，在2010年6月12日完成設(shè)計(jì)，以確保整個(gè)項(xiàng)目在預(yù)定時(shí)間內(nèi)結(jié)項(xiàng)。</p><p>　　§4.6軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)</p><p>　　功能模塊數(shù)據(jù)流圖如下：</p><p>　　圖4.1管理員模塊數(shù)據(jù)流程圖</p><p>　　圖4.2 教師模塊數(shù)據(jù)

65、流程圖</p><p>　　圖4.3 學(xué)生模塊數(shù)據(jù)流程圖</p><p>　　§4.7模塊命名規(guī)則</p><p>　　本系統(tǒng)的模塊命名規(guī)則為每個(gè)單詞頭一字母大寫(xiě)，各模塊的命名如下所示：</p><p><b>　　§4.8模塊描述。</b></p><p>　　§

66、4.9功能需求追溯</p><p>　　本節(jié)說(shuō)明《需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)》中的各項(xiàng)功能需求已在軟件體系結(jié)構(gòu)中得到分配。</p><p>　　可用如下的二維表說(shuō)明各項(xiàng)功能需求與軟件模塊的對(duì)應(yīng)關(guān)系。</p><p><b>　　§4.10數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)</b></p><p>　　§4.10.1數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)</

67、p><p><b>　　CDM圖如下：</b></p><p>　　圖 4.4 CDM圖</p><p>　　§4.10.2 成績(jī)管理系統(tǒng)E-R圖</p><p>　　圖4.4 系統(tǒng)E-R圖</p><p><b>　　§4.11文件設(shè)計(jì)</b></

68、p><p>　　數(shù)據(jù)文件以MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)文件的邏輯結(jié)構(gòu)存儲(chǔ)，采用順序方式組織。</p><p><b>　　人機(jī)交互界面的設(shè)計(jì)</b></p><p><b>　　§5.1 登錄界面</b></p><p>　　總體布局與設(shè)計(jì)，在該成績(jī)管理系統(tǒng)中，登錄設(shè)計(jì)是比較關(guān)鍵的一部分。具體頁(yè)面設(shè)計(jì)如下

69、：</p><p>　　登錄頁(yè)面分為管理員、教師、學(xué)生三種不同的用戶(hù)登錄。用戶(hù)通過(guò)下來(lái)菜單選擇用戶(hù)類(lèi)型，在用戶(hù)名和密碼都正確的情況下進(jìn)入相應(yīng)的主頁(yè)面。</p><p>　　圖5.1 學(xué)生登錄界面</p><p>　　圖5.2 教師登錄界面</p><p>　　圖 5.3 管理員登錄界面</p><p>　　圖 5.

70、4 登錄錯(cuò)誤提示</p><p>　　成績(jī)管理系統(tǒng)首頁(yè)的設(shè)計(jì)，它通過(guò)登錄驗(yàn)證將不同用戶(hù)類(lèi)型將用戶(hù)帶入到不同的系統(tǒng)首頁(yè)。</p><p><b>　　§5.2 系統(tǒng)首頁(yè)</b></p><p>　　圖 5.5 學(xué)生首頁(yè)界面</p><p>　　圖 5.6 學(xué)生首頁(yè)界面</p><p>

71、;　　圖 5.7 學(xué)生首頁(yè)界面</p><p>　　圖 5.8 添加信息管理界面</p><p>　　圖 5.9 錯(cuò)誤信息提示</p><p>　　圖 5.10 信息修改管理界面</p><p><b>　　系統(tǒng)測(cè)試</b></p><p><b>　　§6.1編寫(xiě)目的

72、</b></p><p>　　本需求的編寫(xiě)目的在于建設(shè)高校教務(wù)教學(xué)的數(shù)字化管理，提高教務(wù)管理人員、工作人員以及各院系教學(xué)負(fù)責(zé)人的工作效率，并且與“數(shù)字化校園”中的其它系統(tǒng)相配合，共同實(shí)現(xiàn)無(wú)冗余的、統(tǒng)一的信息管理。</p><p><b>　　§6.2背景</b></p><p>　　教務(wù)管理是大學(xué)的主要日常管理工作之一，涉

73、及到校、系、師、生的諸多方面，隨著教學(xué)體制的不斷改革，尤其是學(xué)分制、選課制的展開(kāi)和深入，教務(wù)日常管理工作日趨繁重、復(fù)雜。如何把教務(wù)工作信息化，模塊化，便捷化是現(xiàn)代高校發(fā)展的重點(diǎn)，所以迫切需要研制開(kāi)發(fā)一種綜合教務(wù)管理軟件。</p><p><b>　　§6.3參考資料</b></p><p>　　《成績(jī)管理系統(tǒng)需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)》</p><p

74、>　　《成績(jī)管理系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)》</p><p><b>　　§6.4 測(cè)試項(xiàng)目</b></p><p><b>　　成績(jī)管理系統(tǒng)</b></p><p>　　§6.5 整個(gè)測(cè)試過(guò)程中所使用的軟硬件環(huán)境</p><p>　　軟件環(huán)境：操作系統(tǒng)：Windows 2000

75、Professional</p><p>　　數(shù)據(jù)庫(kù)：SQL Server 2005</p><p>　　瀏覽器：Microsoft Internet Explorer 5.0以上版本</p><p>　　硬件環(huán)境：處理器：Inter(R)on(R) CPU 2.66GHz</p><p><b>　　內(nèi) 存： 2G</b&g

76、t;</p><p>　　§6.6 測(cè)試充分性評(píng)價(jià) </p><p>　　由于本次測(cè)試時(shí)間比較短，測(cè)試工作準(zhǔn)備不足。部分人員沒(méi)有測(cè)試的實(shí)例經(jīng)驗(yàn)，所以整個(gè)系統(tǒng)測(cè)試過(guò)程充分性不夠。不過(guò)總體上完成測(cè)試計(jì)劃上的要求。</p><p>　　§6.7 測(cè)試結(jié)果概述 </p><p>　　通過(guò)一些測(cè)試，論文作者發(fā)現(xiàn)了他所做的系統(tǒng)中存在著

77、不少的問(wèn)題，通過(guò)測(cè)試、修改及回測(cè)，他把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題都解決掉了。目前此款軟件已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了用戶(hù)的需求，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。</p><p>　　§6.8功能需求測(cè)試項(xiàng)詳述及測(cè)試結(jié)果</p><p>　　測(cè)試結(jié)果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤分布情況：</p><p>　　測(cè)試結(jié)果評(píng)價(jià)：在測(cè)試過(guò)程中一些功能應(yīng)為發(fā)生錯(cuò)誤沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但經(jīng)過(guò)項(xiàng)目組成員的修改及回測(cè)，所有的功能測(cè)試需求項(xiàng)都符合預(yù)

78、期的要求。</p><p>　　§6.9性能測(cè)試結(jié)果</p><p>　　數(shù)據(jù)量準(zhǔn)備：9個(gè)用戶(hù)同時(shí)訪問(wèn)系統(tǒng)。</p><p><b>　　軟件環(huán)境：</b></p><p>　　操作系統(tǒng)：Windows 2000 Professional以上版本</p><p><b>　　數(shù)

79、據(jù)庫(kù)：MySQL</b></p><p>　　瀏覽器：Microsoft Internet Explorer 6.0</p><p>　　硬件環(huán)境：處理器：Inter(R)on(R) CPU 2.66GHz </p><p>　　內(nèi) 存： 512M RAM</p><p>　　測(cè)試結(jié)果：由于時(shí)間關(guān)系，本次測(cè)試沒(méi)有進(jìn)行。</p

80、><p>　　§6.10兼容性測(cè)試結(jié)果</p><p>　　軟件環(huán)境：操作系統(tǒng)：Windows XP Professional</p><p>　　數(shù)據(jù)庫(kù)：MySQL瀏覽器：Microsoft Internet Explorer 8.0 </p><p>　　硬件環(huán)境：處理器：Intel(R) CPU T2130 @1.86Hz &l

81、t;/p><p>　　內(nèi)存： 2G RAM</p><p>　　測(cè)試結(jié)果：在windows XP professional系統(tǒng)環(huán)境下運(yùn)行，能夠正常運(yùn)行。</p><p>　　§6.11用戶(hù)界面測(cè)試結(jié)果</p><p>　　1、 界面環(huán)境：Windows的通用圖形界面。</p><p>　　2、 外部環(huán)境：通用的鼠

82、標(biāo)鍵盤(pán)。</p><p>　　3、 測(cè)試結(jié)果：界面簡(jiǎn)潔，鼠標(biāo)、鍵盤(pán)操作正常。</p><p>　　§6.12評(píng)價(jià)及總結(jié)</p><p>　　由于本次測(cè)試時(shí)間短暫，大部分成員是第一次接觸測(cè)試工作，缺乏測(cè)試經(jīng)驗(yàn)和測(cè)試技術(shù)。造成一些測(cè)試中出現(xiàn)的小問(wèn)題沒(méi)有留意或沒(méi)有做出正確的處理。造成測(cè)試過(guò)程中一些項(xiàng)目的變動(dòng)和功能的變更比較頻繁，有的功能不太完善或有點(diǎn)問(wèn)題，加大了

83、測(cè)試過(guò)程中的測(cè)試工作量。</p><p>　　雖然本次測(cè)試存在不少問(wèn)題，但是在測(cè)試過(guò)程中還是發(fā)現(xiàn)了不少系統(tǒng)的缺陷、漏洞和不足，對(duì)系統(tǒng)穩(wěn)定性、緊密性和可用性的改進(jìn)起到不小作用，并且還是學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)測(cè)試過(guò)程、技術(shù)和方法等都有一定的了解，相信對(duì)以后的工作會(huì)有幫助。</p><p>　　§6.13結(jié)論與展望</p><p>　　本文從成績(jī)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)、功能目

84、標(biāo)設(shè)計(jì)和具體頁(yè)面的確定及數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面探討了成績(jī)管理系統(tǒng)的技術(shù)與實(shí)現(xiàn)，最終采用MyEclipse編制成績(jī)管理系統(tǒng)。采用易移植的數(shù)據(jù)庫(kù)MySQL作為數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)工具，但同時(shí)它也失去了大型數(shù)據(jù)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)，如事務(wù)處理，存儲(chǔ)容量大等。該系統(tǒng)運(yùn)行在Windows操作系統(tǒng)上且需TOMCAT的支持，同時(shí)客戶(hù)端能在任何具有瀏覽器的操作系統(tǒng)上查看信息，包括Linux等操作系統(tǒng)。</p><p>　　本系統(tǒng)在作者寫(xiě)論文前就開(kāi)始設(shè)

85、計(jì)。系統(tǒng)的基本功能都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。</p><p>　　通過(guò)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng)，我對(duì)jsp有了更多的認(rèn)識(shí)，對(duì)于面向?qū)ο蠛蚇層結(jié)構(gòu)有了一次運(yùn)用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了開(kāi)發(fā)的相互協(xié)調(diào)能力，學(xué)到了很多實(shí)際開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于軟件工程的技術(shù)有了一次較之前更為具體深入的運(yùn)用。</p><p>　　通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，我將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)的總結(jié)了一遍，同時(shí)詳細(xì)地了解了關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的所有開(kāi)發(fā)過(guò)程：從問(wèn)題定義到需求分析，從需求到總體

86、設(shè)計(jì)，再到詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼測(cè)試。它同時(shí)讓我了解到系統(tǒng)開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)工程性的工作。</p><p>　　由于開(kāi)發(fā)時(shí)間有限，還有些不足之處：</p><p>　　1、在系統(tǒng)的一些細(xì)節(jié)上不夠深入或者部分沒(méi)有涉及。比如：系統(tǒng)的安全問(wèn)題，沒(méi)有進(jìn)行深入研究和控制。</p><p>　　2、由于實(shí)驗(yàn)條件所限，對(duì)系統(tǒng)只進(jìn)行額小規(guī)模、初步的測(cè)試，缺乏大規(guī)模測(cè)試的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)的優(yōu)化分析

87、。</p><p>　　3、由于在色彩搭配、圖像處理、整體布局等方面缺少專(zhuān)業(yè)技巧，所做網(wǎng)站頁(yè)面與專(zhuān)業(yè)人士所做的還有一段差距。</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　[1] 郝玉龍. Java EE編程技術(shù).北京：清華大學(xué)出版社，2008</p><p>　　[2] 張海蕃. 軟件工程. 北京：

88、人民郵電出版社，2002 </p><p>　　[3] 鄭仁杰. 軟件工程（中級(jí)）. 北京：清華大學(xué)出版社，1999 </p><p>　　[4] MSDN中文網(wǎng)站：http://www.microsoft.com/china/msdn/default.PHPx</p><p>　　[5] Browser/Server系統(tǒng)的三層體系結(jié)構(gòu):</p>&l

89、t;p>　　http://www.duomeiti8.org/MProgramDes/Html/Article_101.html,2004-10-14</p><p>　　[6] Request和Response對(duì)象.</p><p>　　[7] Wend Boggs .UML With Ration Rose2002 2002</p><p>　　[8] 楊

90、雪全.SQL Server實(shí)例教程（第二版）.北京：電子工業(yè)出版社，2008 </p><p>　　[9] 史嘉權(quán)譯. 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)基礎(chǔ)教程. 北京：清華大學(xué)出版社，1999</p><p>　　[10]羅曉沛. 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù). 北京：清華大學(xué)出版社，1999</p><p>　　[11]郭 寧.UML級(jí)建模. 北京：清華大學(xué)出版社，2007</p>&l

91、t;p>　　[12]王少峰. UML面向?qū)ο蠹夹g(shù)教程. 北京：清華大學(xué)出版社，2004</p><p><b>　　致 謝</b></p><p>　　畢業(yè)論文暫告收尾，這也意味著我在西南科技大學(xué)學(xué)習(xí)生活既將結(jié)束。回首既往，自己一生最寶貴的時(shí)光能于這樣的校園之中，能在眾多學(xué)富五車(chē)、才華橫溢的老師們的熏陶下度過(guò)，實(shí)是榮幸之極。在這三年的時(shí)間里，我在學(xué)習(xí)上和思想上都

92、受益非淺。這除了自身努力外，與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。</p><p>　　論文的寫(xiě)作是枯燥艱辛而又富有挑戰(zhàn)的。成績(jī)管理系統(tǒng)是軟件界一直探討的熱門(mén)話題，老師的諄諄誘導(dǎo)、同學(xué)的出謀劃策及家長(zhǎng)的支持鼓勵(lì)，是我堅(jiān)持完成論文的動(dòng)力源泉。在此，我特別要感謝我的導(dǎo)師李煥玲老師。從論文的選題、文獻(xiàn)的采集、框架的設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)的布局到最終的論文定稿，從內(nèi)容到格式，從標(biāo)題到標(biāo)點(diǎn)，她都費(fèi)盡心血。沒(méi)有李煥玲老師的