安徽省中等畜牧獸醫(yī)專業(yè)教育這就業(yè)問題研究.pdf_第1頁
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1、安徽省是個(gè)人口大省(2009年戶籍人口6794萬多)和消費(fèi)大省(基于人口),也是個(gè)畜牧業(yè)大省。2009年全年主要肉類產(chǎn)量360.8萬噸,比2008年增長(zhǎng)5.5%,占全國(guó)的1/20;禽蛋產(chǎn)量118.2萬噸,增長(zhǎng)5.4%;牛奶產(chǎn)量20.1萬噸,增長(zhǎng)11%;水產(chǎn)品產(chǎn)量190萬噸,增長(zhǎng)6.3%。發(fā)展形勢(shì)喜人。然而,與之相反的是,進(jìn)入21世紀(jì)以來,安徽省中等畜牧獸醫(yī)教育卻未見根本好轉(zhuǎn),主要表現(xiàn)為招生問題。2008年全省主要的6所畜牧獸醫(yī)專業(yè)學(xué)校招

2、生261人,比2007年的273人減少了12人;2009年招生248人,比2008年又少了13人。而在此期間,國(guó)家曾于2007年出臺(tái)了農(nóng)村及城市貧困家庭助學(xué)金補(bǔ)助政策,又于2009年出臺(tái)了中等涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生入學(xué)免學(xué)費(fèi)政策,但卻未能產(chǎn)生特別明顯的促進(jìn)效果。中等畜牧獸醫(yī)專業(yè)的招生不暢引發(fā)人們對(duì)其教育質(zhì)量問題、管理問題、地位問題、資金問題、就業(yè)問題等一系列問題的思索,其中就業(yè)問題應(yīng)是關(guān)鍵問題。2005年《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》更是明

3、確指出:我國(guó)職業(yè)教育的辦學(xué)方針是“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”。因此,以解決就業(yè)問題為突破口,推動(dòng)中等畜牧獸醫(yī)教育改革、帶動(dòng)其它問題的解決,是擺在中等畜牧獸醫(yī)專業(yè)教育工作者面前的重要課題。
   本文以全省主要的6所畜牧獸醫(yī)專業(yè)學(xué)校,即阜陽農(nóng)業(yè)學(xué)校、安徽生物工程學(xué)校、六安市霍山陳埠高級(jí)職業(yè)中學(xué)、阜陽潁州區(qū)畜牧獸醫(yī)學(xué)校、太和縣一職高和安徽行知學(xué)校的畜牧獸醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生為主要調(diào)查對(duì)象,通過現(xiàn)場(chǎng)考察、問卷調(diào)查,訪談、比較和借鑒國(guó)內(nèi)外畜

4、牧獸醫(yī)教育成功與失敗的歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)等研究方法,試從就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量、影響因素3個(gè)角度深入了解和探索就業(yè)問題,發(fā)現(xiàn):?jiǎn)我痪蜆I(yè)率統(tǒng)計(jì)指標(biāo)存在缺陷;就業(yè)質(zhì)量明顯偏低,主要表現(xiàn)為就業(yè)穩(wěn)定性差、專業(yè)對(duì)口率低、收入低、社會(huì)地位低、工作強(qiáng)度大、工作時(shí)間不理想等;而文化基礎(chǔ)薄弱、教育資源分散和浪費(fèi),教育質(zhì)量偏低、社會(huì)歧視等是造成就業(yè)質(zhì)量不高的主要原因。要根本解決就業(yè)問題,不僅要立足現(xiàn)實(shí),還要著眼未來,采取綜合措施,包括:改善就業(yè)率統(tǒng)計(jì)以掌握就業(yè)動(dòng)態(tài);

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