兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育情況匯報

1、<p>　　兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育情況匯報</p><p>　　隨著“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全面展開，xx縣人力資源和社會保障局在嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)上級學(xué)習(xí)教育要求的同時，注意結(jié)合黨員工作實(shí)際，不斷豐富學(xué)習(xí)形式和載體，使學(xué)習(xí)教育亮點(diǎn)紛呈，確?！皟蓪W(xué)一做”取得實(shí)際成效。</p><p>　　領(lǐng)導(dǎo)帶頭“導(dǎo)學(xué)”。為充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭作用，領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)教育中先學(xué)一步，做到了“三帶頭”，即帶頭學(xué)好必

2、讀篇目和自學(xué)內(nèi)容，帶頭講黨課，帶頭交流學(xué)習(xí)心得體會。同時，建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)點(diǎn)制度和班子成員分片包干制度，領(lǐng)導(dǎo)干部以實(shí)際行動帶頭參加，為黨員干部作出了表率。 完善制度“嚴(yán)學(xué)”。嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。制定了具體可行的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計劃和各項學(xué)習(xí)制度，規(guī)定了廣大黨員學(xué)習(xí)的目的和任務(wù)，措施和要求，內(nèi)容和目標(biāo)，并按計劃要求扎實(shí)開展學(xué)習(xí)活動，每次學(xué)習(xí)做到讀書有筆記、發(fā)言有提綱、講課有講稿、學(xué)后有心得。嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行考勤制度和補(bǔ)課制度，確保了

3、參學(xué)率、學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)質(zhì)量。</p><p>　　分層要求“活學(xué)”。針對不同的黨員群體，提出了不同的學(xué)習(xí)要求。班子成員要帶頭學(xué)好理論知識，樹立正確的群眾觀和政績觀，不斷提高解決實(shí)際問題、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，推動各項事業(yè)發(fā)展；其他在職黨員干部要立足崗位，深化對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的理解，提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)自我教育，提升素質(zhì)修養(yǎng)，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮好先鋒模范作用。</p><p>　

4、　突出重點(diǎn)“精學(xué)”。在完成理論學(xué)習(xí)必讀書目的基礎(chǔ)上，把學(xué)好用好鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會十八屆六中全會精神、習(xí)近平總書記重要講話精神和省第十三次黨代會精神，以及做好本職工作所需的知識作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)篇目，緊緊圍繞全縣中心工作和全縣人社工作重點(diǎn)，按照上級的部署和要求深入開展學(xué)習(xí)活動。 豐富形式“促學(xué)”。在學(xué)習(xí)過程中，立足于把“學(xué)”作為基礎(chǔ)抓深入，重點(diǎn)采取集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集體研討、觀看遠(yuǎn)程教育視頻、講黨課等形式，分黨員集中

5、學(xué)習(xí)和個人自學(xué)的學(xué)習(xí)層次，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，推動廣大黨員真學(xué)實(shí)學(xué)，提高學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的效果。</p><p>　　xx集中組織全縣xxx多名黨員開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育應(yīng)知應(yīng)會知識測試，采取“以考促學(xué)、用考驗學(xué)”的方式，引導(dǎo)廣大黨員自我加壓，主動學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)了各級黨組織和黨員推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的思想自覺和行動自覺。</p><p>　　突出三個標(biāo)準(zhǔn)，把好“考題關(guān)

6、”。突出測試內(nèi)容的全面性和知識點(diǎn)的新穎性，緊扣“應(yīng)知應(yīng)會”要求，把“兩學(xué)一做”及從嚴(yán)治黨等相關(guān)知識以考題形式進(jìn)行細(xì)化分解，確保了試題質(zhì)量高，測的準(zhǔn)，驗的實(shí)。一是突出“全”的要求。把黨章黨規(guī)、系列講話、黨的十八屆六中全會精神及《準(zhǔn)則》《條例》等作為重點(diǎn)內(nèi)容，通過提升測試內(nèi)容的深度和范圍的廣度，有效檢驗了廣大黨員干部對學(xué)習(xí)教育必學(xué)內(nèi)容的掌握程度。二是突出“新”的措施。圍繞推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，及時將習(xí)近平總書記重要指示精神，

7、中央和省市推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化相關(guān)部署要求納入測試范圍，提高了測試質(zhì)量，增強(qiáng)了測試的時效性和針對性。三是突出“實(shí)”的根本。針對不同領(lǐng)域不同行業(yè)黨員實(shí)際，將試題內(nèi)容按照基本知識、要點(diǎn)知識、必學(xué)知識三個層次，分層分級科學(xué)梳理歸納試題,確保測試活動落實(shí)見效。</p><p>　　創(chuàng)新三考模式，把好“覆蓋關(guān)”。針對不同領(lǐng)域不同行業(yè)黨組織和黨員實(shí)際，創(chuàng)新測試模式，確保全縣各領(lǐng)域各層次黨員全體參與、全員覆蓋。

8、</p><p>　　一是領(lǐng)導(dǎo)干部“帶頭考”。全縣xx名縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，堅持率先垂范，以普通黨員身份帶頭參加測試，各級黨組織班子成員堅持學(xué)在先做在前，通過示范引領(lǐng)，引導(dǎo)全體黨員干部主動學(xué)習(xí)，認(rèn)真測試，確保應(yīng)測盡測，應(yīng)考盡考。</p><p>　　二是特殊群體“靈活考”。針對農(nóng)村、非公企業(yè)黨員，由支部委員組織協(xié)調(diào)，利用晚上休息時間，組織黨員開展測試，對離退休、年老體弱無法參加集中測試的黨員

9、，由所在支部選配年輕黨員一對一上門送學(xué)；對農(nóng)村老黨員、文盲黨員，由駐村扶貧工作隊、駐村干部和第一書記進(jìn)村入戶講解相關(guān)知識。</p><p>　　三是寄送結(jié)合“線上考”。針對流動黨員特點(diǎn)，實(shí)行“一對一”聯(lián)系制度，通過電話、微信、QQ等通訊方式，將測試試卷送達(dá)流動黨員進(jìn)行測試，根據(jù)測試成績及時掌握流動黨員的學(xué)習(xí)成效，為下一步做好流動黨員的學(xué)習(xí)教育工作提供了可靠依據(jù)。</p><p>　　強(qiáng)化三

10、項措施，把好“效果關(guān)”。把應(yīng)知應(yīng)會知識測試作為檢驗推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措，從嚴(yán)要求，強(qiáng)化督查，確保測出實(shí)效、驗出水平。</p><p>　　一是規(guī)定時間方式“保實(shí)效”。明確規(guī)定測試活動以閉卷方式進(jìn)行，并集中在x填時間內(nèi)完成測試，同時，要求各黨（工）委測試結(jié)束，將開展測試活動的影像、圖片資料以信息簡報形式及時報送縣委組織部，切實(shí)保證了測試的規(guī)范性和真實(shí)性，有效杜絕了測試活動走過場、流于形式現(xiàn)

11、象。</p><p>　　二是注重補(bǔ)齊短板“提實(shí)效”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直各黨（工）委及時統(tǒng)計所轄黨支部的的參考率、測試成績，認(rèn)真分析測試的得分項和失分項，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的短板和不足，制定“補(bǔ)強(qiáng)”措施，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性，促使黨員干部真正掌握學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，做到學(xué)細(xì)、學(xué)深、學(xué)透。</p><p>　　三是開展督導(dǎo)抽查“求實(shí)效”。縣上成立x支督導(dǎo)抽查組，對各領(lǐng)域各行業(yè)黨組織開展測試情況進(jìn)行督導(dǎo)抽