甘肅省教育科研成果鑒定材料

1、<p><b>　　附件3：</b></p><p>　　甘肅省教育科研成果鑒定材料要求及裝訂格式</p><p>　　甘肅省教育科學(xué)“十X五”</p><p>　　規(guī)劃XX年度規(guī)劃課題成果鑒定材料</p><p>　?。ㄐ《査误w加粗居中）</p><p>　　課題批準(zhǔn)號：

2、 </p><p>　　課 題 名 稱： </p><p>　　負(fù) 責(zé) 人： </p><p>　　工 作 單 位： </p><p>　　申請鑒定時(shí)間：

3、 </p><p><b>　　（封面）</b></p><p>　　甘肅省教育科研成果鑒定材料目錄（裝訂順序）</p><p>　　一、課題立項(xiàng)通知單（復(fù)印件須清晰明了，復(fù)印不清楚的材料一律按棄權(quán)處理）</p><p><b>　　二、課題研究總報(bào)告</b></

4、p><p><b>　　提示：</b></p><p>　　研究報(bào)告是描述一項(xiàng)課題研究的進(jìn)展和結(jié)果的文件，一般應(yīng)提供系統(tǒng)的或按工作進(jìn)程的充分信息，可以包括正反兩方面的結(jié)果和經(jīng)驗(yàn)，以便有關(guān)人員和讀者判斷和評價(jià)。承諾預(yù)期成果為研究報(bào)告、（系列）論文的課題，本“研究總報(bào)告”可作為課題鑒定的“成果主件”。</p><p>　　三、重要的階段性研究成果<

5、;/p><p>　　1. 課題開題報(bào)告。</p><p>　　2．課題階段性研究報(bào)告。</p><p>　　3.課題中期網(wǎng)絡(luò)評估。</p><p>　　4．課題實(shí)施期間，課題負(fù)責(zé)人、課題組研究人員撰寫、發(fā)表的與課題研究相關(guān)的論文網(wǎng)絡(luò)版復(fù)印件（復(fù)印件要求打印出“中國知網(wǎng)”或“維普網(wǎng)”刊登的本論文的網(wǎng)頁）。</p><p>　

6、　幼兒園及中小學(xué)課題負(fù)責(zé)人需至少有一篇省級刊物發(fā)表的與課題內(nèi)容相關(guān)的文章；高校課題負(fù)責(zé)人至少有一篇國家級刊物或兩篇省級刊物發(fā)表的與課題內(nèi)容相關(guān)的文章。</p><p>　　采稿通知單或論文雜志版復(fù)印件一律不能作為已發(fā)表論文證明。</p><p>　　5.其它與本研究課題相關(guān)的案例集。</p><p>　　四、變更申請說明（單附一頁）</p><p