金華市無水港發(fā)展與制約分析【任務書】_第1頁
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文檔簡介

1、<p><b>  本科畢業(yè)論文任務書</b></p><p><b>  物流管理</b></p><p>  金華市無水港發(fā)展與制約分析</p><p> 一、主要任務與目標任務:文章要以現(xiàn)代物流理論、港口理論、無水港理論為支撐,以金華市無水港為研究對象,結合金華市無水港的發(fā)展現(xiàn)狀,對金華市無水港的發(fā)展現(xiàn)狀以

2、及金華市無水港存在的問題進行分析,為金華市無水港的健康持續(xù)發(fā)展提出建議。目標:通過對金華市無水港發(fā)展現(xiàn)狀與問題的研究,為金華市無水港發(fā)展提供有實際意義的借鑒,以提升金華市無水港服務能力和綜合競爭力,推動金華區(qū)域經濟的持續(xù)健康發(fā)展,同時讓更多的人對金華市無水港的發(fā)展有更深一步的了解。</p><p> 二、主要內容與基本要求主要內容:1無水港的定義、分類和功能2金華市無水港發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題分析3 金華市無水港發(fā)展

3、的建議 基本要求:無水港在金華如何發(fā)展、成效如何,將直接影響該地區(qū)區(qū)域經濟和整個物流業(yè)的發(fā)展。文章應從金華無水港的實際情況出發(fā),從金華市無水港發(fā)展現(xiàn)狀和制約問題入手,分析金華市目前發(fā)展無水港存在的不足,提出相應的解決對策。</p><p> 三、計劃進度第6學期第19-20周至第7學期第1-5周:在指導教師的指導下,廣泛搜集、研究相關文獻資料,完成畢業(yè)論文選題。第7學期第6-12周:在導師的指導下,完成外文翻譯、

4、文獻綜述和開題報告撰寫;參加開題答辯,進一步論證選題價值、確立主要研究內容,論證研究方案的合理性和可行性。 第7學期第13-14周:撰寫論文詳細提綱,交給導師批閱,反復修改,保證論文結構的合理性。第7學期第15-20周:開始寫作畢業(yè)論文,完成初稿。第7學期寒假:結合畢業(yè)論文選題開展調查研究。 第8學期第1-2周:在導師的指導下進一步寫作、完善畢業(yè)論文。第8學期第3-6周:在導師的指導下,充分利用畢業(yè)實習的機會,結合畢業(yè)論文內容開展進一

5、步的調查研究,完成論文。第8學期第7周:在導師的指導下,進一步修改、完善畢業(yè)論文;定稿并上交。第8學期第9-11周:參加畢業(yè)論文答辯。</p><p> 四、主要參考文獻[1] 關鋒.無水港發(fā)展趨勢及其母港堆場規(guī)模結構研究[D].大連:大連海事大學碩士論文,2008.[2] 呂順堅.我國無水港的發(fā)展及缺陷[J].中國港口,2007(9):13—14 .[3] 呂順堅,董延丹.我國無水港的發(fā)展[J].水運管理,20

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