蘇州大學(xué)文正學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計論文工作條例

1、<p>　　蘇州大學(xué)文正學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作條例</p><p>　　蘇大文正教【2014】73號</p><p>　　畢業(yè)設(shè)計（論文）是本科專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，提高分析、解決實際問題能力，進(jìn)行科學(xué)研究初步訓(xùn)練的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。它有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的工作作風(fēng)、獨立工作能力和創(chuàng)造性思維。為加強畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的

2、規(guī)范管理，提高畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量，特制定本條例。</p><p><b>　　一、目的和要求</b></p><p>　　1．培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能的能力，加強學(xué)生分析和解決實際問題的能力和獨立工作的能力；</p><p>　　2．培養(yǎng)學(xué)生實驗研究的能力、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和組織工作的能力、撰寫科技論文及學(xué)術(shù)報告的能力、正確運用國家標(biāo)準(zhǔn)和

3、技術(shù)語言闡述理論和技術(shù)問題的能力等；</p><p>　　3．培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、收集、加工各種信息的能力和獲取新知識的能力；</p><p>　　4．培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識及嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)；</p><p>　　5．各專業(yè)應(yīng)根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點制定畢業(yè)設(shè)計（論文）的教學(xué)基本要求，并按教學(xué)基本要求開展教學(xué)工作；</p><p>　　6

4、．鼓勵本科畢業(yè)設(shè)計（論文）課題與生產(chǎn)實際緊密結(jié)合，在條件許可的情況下，推薦優(yōu)秀學(xué)生到校外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）。</p><p><b>　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)</b></p><p>　　畢業(yè)設(shè)計（論文）工作由學(xué)院教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)與管理，各系具體組織落實。各系系主任應(yīng)對本系畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的組織管理和教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)，具體任務(wù)為：</p><p&g

5、t;　　1．成立系畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)指導(dǎo)小組，組長由系主任或?qū)I(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人擔(dān)任，成員一般由各專業(yè)教師組成；</p><p>　　2．根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求，組織畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)指導(dǎo)小組成員制定本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的計劃和實施細(xì)則；</p><p>　　3．組織與落實本系畢業(yè)設(shè)計（論文）的各項工作：</p><p>　　（1）組織畢業(yè)設(shè)計（論

6、文）教學(xué)指導(dǎo)小組成員審核畢業(yè)設(shè)計（論文）題目，組織學(xué)生選題；</p><p>　?。?）審核指導(dǎo)教師資格；</p><p>　?。?）負(fù)責(zé)檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的進(jìn)度和質(zhì)量，協(xié)調(diào)解決畢業(yè)設(shè)計（論文）過程中存在的問題；</p><p>　?。?）批準(zhǔn)設(shè)立畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會及答辯小組；</p><p>　?。?）負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）

7、的成績評定工作；</p><p>　?。?）督促并檢查畢業(yè)設(shè)計（論文）的資料歸檔工作；</p><p>　?。?）組織優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）團(tuán)隊與優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選和推薦工作。</p><p>　?。?）推薦優(yōu)秀學(xué)生到校外單位做畢業(yè)設(shè)計（論文），并同校外單位及學(xué)生簽訂聯(lián)合指導(dǎo)協(xié)議及安全協(xié)議。</p><p><b&g

8、t;　　三、過程管理</b></p><p><b>　?。ㄒ唬r間要求</b></p><p>　　畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)工作時間應(yīng)嚴(yán)格按照《蘇州大學(xué)文正學(xué)院本科教學(xué)手冊》中對各專業(yè)所規(guī)定的時間執(zhí)行。</p><p><b>　?。ǘ┕ぷ鞅砀?lt;/b></p><p>　　畢業(yè)設(shè)計（論文

9、）工作應(yīng)使用學(xué)院統(tǒng)一制訂的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作表格。</p><p><b>　?。ㄈ┻x題原則</b></p><p>　　選題是保證畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，各系在進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計（論文）階段以前必須全部落實選題，各專業(yè)按規(guī)定填寫《蘇州大學(xué)文正學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）選題匯總表》。在畢業(yè)設(shè)計（論文）開始兩周后，若確需調(diào)整或更改選題，須填寫《蘇州大學(xué)文正學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（

10、論文）選題變動申請表》，經(jīng)系主任或?qū)I(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后方可調(diào)整或更改，第八學(xué)期第十周開始不再允許更改選題，以上表格均須報教務(wù)處備案。選題應(yīng)符合如下原則：</p><p>　　1．選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，滿足教學(xué)基本要求；</p><p>　　2．選題應(yīng)盡量結(jié)合教學(xué)、科研、生產(chǎn)、實驗室建設(shè)等實際需要，符合社會發(fā)展、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的需要，具有一定的新穎性、先進(jìn)性、開拓性；</p>&

11、lt;p>　　3．選題應(yīng)貫徹因材施教的原則，讓每位學(xué)生在原有的水平和能力上有較大的提高，鼓勵一部分優(yōu)秀學(xué)生有所創(chuàng)造；</p><p>　　4．選題一般由指導(dǎo)教師提出，原則上每位學(xué)生獨立完成一個課題。確因題目較大等特殊情況可限2人合作，但必須注明每位學(xué)生獨立完成的部分；</p><p>　　5．鼓勵多個指導(dǎo)教師聯(lián)合起來，共同指導(dǎo)多名學(xué)生，組成畢業(yè)設(shè)計（論文）團(tuán)隊，開展團(tuán)隊合作研究。畢業(yè)

12、設(shè)計（論文）團(tuán)隊必須有一個總的題目，每個學(xué)生必須有一個分題目，各分題設(shè)計合理，研究內(nèi)容有機聯(lián)系，能反映團(tuán)隊成員之間的實質(zhì)性協(xié)調(diào)與配合，畢業(yè)設(shè)計（論文）團(tuán)隊?wèi)?yīng)提交一個總報告，同時每個學(xué)生必須完成一篇獨立的畢業(yè)設(shè)計（論文）；</p><p>　　6．學(xué)生自定畢業(yè)設(shè)計（論文）題目，應(yīng)經(jīng)指導(dǎo)教師審定；</p><p>　　7．選題應(yīng)提前準(zhǔn)備，把握好內(nèi)容、難度、時效，所有選題須經(jīng)系主任或?qū)I(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)

13、人審核后方可正式列入選題計劃；</p><p>　　8．鼓勵選擇具有實際應(yīng)用價值的課題和隸屬科研項目的課題列入本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）選題計劃；</p><p>　　9．對非計算機軟件專業(yè)的學(xué)生要求完成計算機軟件設(shè)計方面題目時，選題涉及的設(shè)計內(nèi)容必須符合學(xué)生本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求；</p><p>　　10．每屆學(xué)生的選題應(yīng)盡量避免重復(fù)，保持較高的更新率。</p&

14、gt;<p><b>　?。ㄋ模┲笇?dǎo)教師職責(zé)</b></p><p>　　1．畢業(yè)設(shè)計（論文）實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，指導(dǎo)教師由系主任或?qū)I(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人聘任，一位教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)一般在6人以內(nèi)，文科最多不超過8人；</p><p>　　2．指導(dǎo)教師必須具有講師（或相當(dāng)技術(shù)職稱）以上職稱，具有一定實踐經(jīng)驗的教師擔(dān)任。助教不單獨指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文），可視工作需要有

15、計劃地安排他們協(xié)助指導(dǎo)，培養(yǎng)他們今后獨立指導(dǎo)的能力；</p><p>　　3．推薦到校外單位完成畢業(yè)設(shè)計（論文）的學(xué)生，畢業(yè)設(shè)計（論文）實行“雙導(dǎo)師制”，即應(yīng)由系主任或?qū)I(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人聘請相關(guān)單位相當(dāng)于講師以上職稱的科研、工程技術(shù)、管理人員擔(dān)任校外指導(dǎo)教師，同時指定本專業(yè)教師作為校內(nèi)指導(dǎo)教師，以便掌握進(jìn)度和要求，聯(lián)系、協(xié)調(diào)有關(guān)問題；</p><p>　　4．在選題確定后，指導(dǎo)教師必須做好充分

16、準(zhǔn)備，周密安排進(jìn)度計劃，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫《蘇州大學(xué)文正學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書》；</p><p>　　5．在學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）開始時，指導(dǎo)教師應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計（論文）的教學(xué)基本要求、各階段的任務(wù)、答辯評分辦法向?qū)W生宣布，使學(xué)生做到心中有數(shù)；</p><p>　　6．指導(dǎo)教師要循序漸進(jìn)地指導(dǎo)學(xué)生按計劃進(jìn)程完成畢業(yè)設(shè)計（論文）各階段的任務(wù)，著重啟發(fā)引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，既不包辦代替

17、，也不放任自流。指導(dǎo)教師要在嚴(yán)格要求的同時，注意對學(xué)生全面素質(zhì)的教育和個性培養(yǎng)，做到教書育人；</p><p>　　7．指導(dǎo)教師應(yīng)隨時掌握學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的進(jìn)度和質(zhì)量，注意考察學(xué)生掌握知識和實際工作的能力以及學(xué)生的學(xué)習(xí)與工作態(tài)度、出勤等，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律表現(xiàn)等將作為畢業(yè)設(shè)計（論文）結(jié)束時評定成績的參考依據(jù)；</p><p>　　8．指導(dǎo)教師對學(xué)生的指導(dǎo)、檢查和答疑，文科專業(yè)每周每生

18、不得少于1次，其它專業(yè)每周每生不得少于2次，每次對學(xué)生指導(dǎo)不得少于2小時；</p><p>　　9．指導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)設(shè)計（論文）報告，格式要規(guī)范，內(nèi)容要詳實，數(shù)據(jù)要如實，圖形要工整，文字要流暢；</p><p>　　10．指導(dǎo)教師督促學(xué)生于答辯前兩周完成定稿，審閱后撰寫評語、評定成績并裝訂成冊。指導(dǎo)教師將所指導(dǎo)學(xué)生的論文正冊，于答辯前一周交給評閱老師評閱，并給出評語和成績；&

19、lt;/p><p>　　11．指導(dǎo)教師需指導(dǎo)學(xué)生熟悉答辯過程，提高表達(dá)能力，督促學(xué)生做好答辯前的各項準(zhǔn)備事宜；</p><p>　　12．指導(dǎo)教師有責(zé)任向有關(guān)刊物推薦優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計（論文）公開發(fā)表。</p><p><b>　　（五）學(xué)生守則</b></p><p>　　1．學(xué)生根據(jù)公布的畢業(yè)設(shè)計（論文）選題計劃，結(jié)合自己具

20、體情況進(jìn)行選題，在題目確定后必須盡早與指導(dǎo)教師聯(lián)系，做好畢業(yè)設(shè)計（論文）的準(zhǔn)備工作；</p><p>　　2．畢業(yè)設(shè)計（論文）開始兩周內(nèi)，學(xué)生必須寫出對畢業(yè)設(shè)計（論文）所選題目的認(rèn)識、文獻(xiàn)資料查閱情況及畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)度計劃等，并將與課題相關(guān)的文獻(xiàn)綜述報告（不少于1000字）交指導(dǎo)教師審閱；</p><p>　　3．每個學(xué)生必須認(rèn)真獨立完成畢業(yè)設(shè)計（論文）階段規(guī)定的全部學(xué)習(xí)任務(wù)，充分發(fā)揮

21、主動性、創(chuàng)造性和刻苦鉆研精神，嚴(yán)禁弄虛作假，不得抄襲他人的畢業(yè)設(shè)計（論文）或已有成果；</p><p>　　4．學(xué)生要勇于創(chuàng)新，敢于實踐，加強各種能力的鍛煉和培養(yǎng)（如計算機和外語能力等）。參閱外文文獻(xiàn)資料不得少于3000個外文單詞，并譯成中文（外語類特殊專業(yè)除外）。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)允許適當(dāng)減少，但不得少于2000個外文單詞；</p><p>　　5．學(xué)生要尊敬指導(dǎo)教師，虛心接受指導(dǎo)，遵守紀(jì)律，

22、愛護(hù)公物。如因不聽指導(dǎo)造成的傷害或其他不良后果，均由學(xué)生本人負(fù)責(zé)；</p><p>　　6．學(xué)生撰寫畢業(yè)設(shè)計（論文）時，做到條理清晰，邏輯性強，符合寫作規(guī)范。畢業(yè)設(shè)計（論文）正文字?jǐn)?shù)：文科專業(yè)不得少于8千字，其他專業(yè)不得少于6千字，外語類專業(yè)不得少于3千字；</p><p>　　7．學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計（論文）階段，原則上不允許請假。如遇特殊情況，需本人提出書面申請，指導(dǎo)教師簽字，系主任或?qū)I(yè)建

23、設(shè)負(fù)責(zé)人審批后方可準(zhǔn)假，并報教務(wù)處備案。無故曠課三天以上者或累計耽誤時間超過畢業(yè)設(shè)計（論文）總時間的三分之一者，不能參加答辯，成績以零分計；</p><p>　　8．學(xué)生在答辯前兩周，應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計（論文）定稿及相關(guān)表格裝訂成正冊交指導(dǎo)教師審核評分；</p><p>　　9．學(xué)生需提交完整的畢業(yè)設(shè)計（論文）一份（蘇州大學(xué)校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）需另提供論文濃縮稿一份）交學(xué)院保存；</p

24、><p>　　10．畢業(yè)設(shè)計（論文）成績不及格者不得畢業(yè)，不及格者可申請隨下一年級同專業(yè)重做，重做申請需經(jīng)系主任或?qū)I(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，報教務(wù)處備案。畢業(yè)設(shè)計（論文）成績低于70分者，不得授予學(xué)士學(xué)位。學(xué)生也可延長學(xué)年后申請隨下一年級同專業(yè)重修畢業(yè)設(shè)計（論文）。</p><p><b>　?。z查與評估</b></p><p>　　畢業(yè)設(shè)計（論文

25、）檢查與評估是提高畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量的有效措施之一，必須使這一項工作規(guī)范化、制度化。</p><p>　　1．各系要召開畢業(yè)設(shè)計（論文）動員大會，向?qū)W生、指導(dǎo)老師明確畢業(yè)設(shè)計（論文）的目的、任務(wù)、規(guī)定、進(jìn)度、紀(jì)律，充分做好畢業(yè)設(shè)計（論文）工作思想上、組織上的準(zhǔn)備；</p><p>　　2．各系畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)指導(dǎo)小組應(yīng)組織相關(guān)人員，對畢業(yè)設(shè)計（論文）工作分階段有針對性地進(jìn)行初期、中期

26、和后期檢查；</p><p>　　初期檢查的主要內(nèi)容有：</p><p>　?。?）工作計劃是否到位；</p><p>　　（2）選題是否符合選題原則；</p><p>　?。?）任務(wù)書的完成情況；</p><p>　?。?）指導(dǎo)教師的配備情況；</p><p>　　（5）其它前期準(zhǔn)備工作。&l

27、t;/p><p>　　中期檢查的主要內(nèi)容有：</p><p>　　（1）有無改變課題內(nèi)容的情況；</p><p>　?。?）有無更換指導(dǎo)教師的情況；</p><p>　　（3）有無課題工作量太大或不足的情況；</p><p>　?。?）課題進(jìn)展是否有滯后的情況；</p><p>　?。?）如與科研項

28、目結(jié)合的，還要檢查其所做工作能否達(dá)到畢業(yè)設(shè)計（論文）要求；</p><p>　?。?）如期完成課題有何困難，如何解決；</p><p>　?。?）了解在外單位做畢業(yè)設(shè)計（論文）的學(xué)生進(jìn)展情況。</p><p>　　后期檢查的主要內(nèi)容有：</p><p>　　（1）學(xué)生是否按任務(wù)書的要求全部完成；</p><p>　　（

29、2）評閱教師的評閱情況；</p><p>　　（3）答辯工作的準(zhǔn)備情況等。</p><p>　　3．各系要特別重視和加強畢業(yè)設(shè)計（論文）過程中的學(xué)生思想政治工作和考勤、考紀(jì)工作，妥善處理好學(xué)生就業(yè)與畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)工作的矛盾，努力減少和消除就業(yè)對畢業(yè)設(shè)計（論文）環(huán)節(jié)的不利影響和沖擊；</p><p>　　4．各系在各階段檢查中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時轉(zhuǎn)告有關(guān)學(xué)生及其指導(dǎo)

30、教師，以便抓緊時間采取切實可行的措施，予以整改；</p><p>　　5．教務(wù)處組織有關(guān)專家、教學(xué)督導(dǎo)和管理人員對各系畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的準(zhǔn)備、選題、落實、指導(dǎo)、評閱、答辯、總結(jié)及其自查情況等方面進(jìn)行檢查和監(jiān)督；</p><p>　　6．畢業(yè)設(shè)計（論文）工作結(jié)束后，各系應(yīng)按照各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)對畢業(yè)設(shè)計（論文）的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行評估，認(rèn)真進(jìn)行自檢自評，鑒定本年度畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)質(zhì)量的層次與水

31、平，肯定成績，找出差距，提出改進(jìn)意見，撰寫自評報告并于每年九月底前報送教務(wù)處。教務(wù)處將于每年十月組織教學(xué)督導(dǎo)員對各系的畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量進(jìn)行評估，寫出評估報告，并及時反饋給各系，以便加以整改，提高畢業(yè)設(shè)計（論文）工作質(zhì)量。</p><p><b>　?。ㄆ撸┰u閱與答辯</b></p><p>　　各系應(yīng)統(tǒng)一組織畢業(yè)設(shè)計（論文）的答辯，以檢查學(xué)生是否達(dá)到了畢業(yè)設(shè)計（論

32、文）的基本要求和目的。</p><p>　　1．學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯準(zhǔn)入制度</p><p>　　畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯實行準(zhǔn)入制度，學(xué)生必須同時滿足以下兩項條件，才可獲得答辯資格：</p><p>　　（1）答辯前五天按時完成并提交《文正學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）導(dǎo)師、學(xué)生、班主任聯(lián)系卡》；</p><p>　?。?）中國知網(wǎng)大學(xué)生論文抄襲檢測

33、報告中“總文字復(fù)制比”不超過30%。</p><p>　　2．組織工作：畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯工作由各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會主持。答辯委員會由系主任或?qū)I(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人及指導(dǎo)教師5～7人組成，設(shè)主任委員、副主任委員、秘書各一人，主任委員由系主任或?qū)I(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。答辯委員會根據(jù)工作需要組織若干答辯小組（每組不少于三名成員）具體進(jìn)行答辯工作。答辯委員會及答辯小組成員必須由具有講師（或相當(dāng)職稱）以上職稱的人員擔(dān)任

34、。各答辯委員會名單在學(xué)生答辯前兩周公布并報教務(wù)處備案；</p><p>　　3．答辯委員會職責(zé)：</p><p>　?。?）組織并領(lǐng)導(dǎo)答辯小組進(jìn)行畢業(yè)答辯工作；</p><p>　?。?）在答辯前確定統(tǒng)一的答辯程序、答辯場地、答辯秘書、紀(jì)律等事宜；</p><p>　?。?）聘請畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱人；</p><p>

35、;　?。?）答辯委員會按照嚴(yán)格要求、實事求是、保證質(zhì)量的原則，依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揚民主，以集體討論的形式科學(xué)合理地評定每個學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的成績和評語；</p><p>　?。?）完成答辯工作的自評總結(jié)報告；</p><p>　?。?）答辯委員會要在答辯前組織答辯小組成員了解學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）內(nèi)容及指導(dǎo)教師和評閱人的評語；</p><p>　　（7）對以下畢

36、業(yè)設(shè)計（論文），答辯委員會應(yīng)成立統(tǒng)一的答辯小組進(jìn)行二次答辯：</p><p>　　①被推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）；</p><p>　?、诔醮未疝q后成績被評定為不及格的畢業(yè)設(shè)計（論文）：</p><p>　?、蹖W(xué)生或教師提出較大異議的畢業(yè)設(shè)計（論文）；</p><p>　?、艽疝q委員會認(rèn)為有必要進(jìn)行二次答辯的畢業(yè)設(shè)計（論文）。</p

37、><p><b>　　4．答辯小組職責(zé)：</b></p><p>　?。?）答辯小組成員要深入了解學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）內(nèi)容及指導(dǎo)教師、評閱人的評語；</p><p>　?。?）答辯小組成員需事先準(zhǔn)備好一定數(shù)量的問題，所提問題要有一定的深度和廣度，認(rèn)真聽取學(xué)生在答辯中的匯報和對問題的回答，在答辯記錄表至少記錄兩個主要問題及學(xué)生的回答情況；</p

38、><p>　?。?）答辯小組依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)初步給定畢業(yè)設(shè)計（論文）成績及評語；</p><p>　　（4）答辯結(jié)束后，小組成員要在答辯記錄上簽字，并交教務(wù)處保存?zhèn)洳椤?lt;/p><p>　　5．評閱要求：每位學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）必須經(jīng)指導(dǎo)教師和論文評閱教師評閱后，方可參加答辯。評語主要反映學(xué)生掌握基本理論知識、獨立工作能力、分析和解決問題能力、答辯情況等。主要從如下幾方面

39、給出：</p><p>　?。?）是否較好地掌握了本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能；</p><p>　?。?）是否具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力；</p><p>　　（3）是否獨立按時完成了畢業(yè)設(shè)計（論文）的任務(wù)；</p><p>　?。?）畢業(yè)設(shè)計（論文）完成的質(zhì)量和創(chuàng)造性；</p><p>

40、;　?。?）獨立獲取知識、綜合概括能力以及外語、計算機應(yīng)用能力；</p><p>　　（6）學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)素養(yǎng)、紀(jì)律、出勤等。</p><p><b>　　6．答辯要求：</b></p><p>　　每位學(xué)生必須具有畢業(yè)設(shè)計（論文）所要求的全部材料后方能參加答辯。每位學(xué)生必須經(jīng)過答辯環(huán)節(jié)才可取得畢業(yè)設(shè)計（論文）成績。每位學(xué)生答辯時間可視學(xué)科性質(zhì)

41、確定。一般為30分鐘左右（其中：學(xué)生報告時間不超過15分鐘，答辯教師提問15分鐘左右）。教師提問應(yīng)圍繞該課題的研究內(nèi)容質(zhì)詢關(guān)鍵性問題。如遇爭議性的學(xué)術(shù)問題，提交答辯委員會協(xié)商解決。</p><p><b>　?。ò耍┏煽冊u定</b></p><p>　　1．畢業(yè)設(shè)計（論文）成績要獨立進(jìn)行評定，嚴(yán)肅認(rèn)真，實事求是，不受學(xué)生平時課程學(xué)習(xí)成績的影響，主要是全面評價學(xué)生畢業(yè)設(shè)

42、計（論文）選題的難易程度、內(nèi)容與質(zhì)量及研究成果、學(xué)生答辯情況、學(xué)習(xí)和工作態(tài)度以及在畢業(yè)設(shè)計（論文）全過程中的完成任務(wù)情況、合作意識等方面的表現(xiàn)；</p><p>　　2．畢業(yè)設(shè)計（論文）成績采用記分加評語的辦法。記分采用百分記分制，即90-100分（優(yōu)秀）、80-89分（良好）、70-79分（中等）、60-69分（及格）、60分以下（不及格）；</p><p>　　3．總成績應(yīng)由指導(dǎo)教師（

43、占30％）、評閱教師（占30％）和答辯小組（占40%）三部分組成；</p><p>　　4．各專業(yè)答辯委員會對評定的總成績要進(jìn)行審定，畢業(yè)設(shè)計（論文）成績以審定成績?yōu)闇?zhǔn)。各專業(yè)評定為“優(yōu)秀”分?jǐn)?shù)的學(xué)生比例為本專業(yè)參加答辯學(xué)生總?cè)藬?shù)的30%以內(nèi)。審定成績?nèi)缬邢蛏贤黄疲瑒t各專業(yè)答辯委員會必須對獲評優(yōu)秀的學(xué)生組織二次答辯，直至滿足上述比例。各專業(yè)答辯委員會對不滿足上述比例的畢業(yè)設(shè)計（論文）成績，不得上報。</p&

44、gt;<p><b>　　四、評優(yōu)獎勵</b></p><p>　?。ㄒ唬┨K州大學(xué)校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）的推薦、評選</p><p>　　1．蘇州大學(xué)校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）：選題科學(xué)，符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與教學(xué)要求；能夠較好地體現(xiàn)本專業(yè)基本知識、基本技能的綜合應(yīng)用；具有一定的創(chuàng)新性，或具有一定的學(xué)術(shù)水平和獨到見解，或具有一定的實用（參考）價值；<

45、/p><p>　　2．推薦比例：各系按各專業(yè)該屆學(xué)生總數(shù)3％左右的比例推薦參加蘇州大學(xué)校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）評選，被推優(yōu)論文的中國知網(wǎng)大學(xué)生論文抄襲檢測報告“總文字復(fù)制比”原則上不超過15%，若個別論文“總文字復(fù)制比”超過15%但質(zhì)量優(yōu)秀，由兩位教師推薦并經(jīng)專業(yè)答辯委員會審核同意，可參與評優(yōu)；</p><p>　　3．推薦辦法：首先由學(xué)生本人打印出2000字的畢業(yè)設(shè)計（論文）濃縮稿（附電子稿

46、），經(jīng)指導(dǎo)教師審核后，交系審批，系主任或?qū)I(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人寫好推薦意見后，報教務(wù)處復(fù)審，分管教學(xué)院長批準(zhǔn)；</p><p>　　4．評選結(jié)果及獎勵：經(jīng)蘇州大學(xué)評定的校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文），刊登在每年的《蘇州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）匯編》中進(jìn)行交流，獲蘇州大學(xué)校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）的學(xué)生，蘇州大學(xué)頒發(fā)榮譽證書；</p><p>　　5．學(xué)院將擇優(yōu)推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）參加全省優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)

47、計（論文）的評選。</p><p>　?。ǘ┨K州大學(xué)校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）團(tuán)隊的推薦、評選</p><p>　　1．校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）團(tuán)隊：選題科學(xué)，符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與教學(xué)要求，有利于培養(yǎng)復(fù)合型人才，各子課題設(shè)計合理，任務(wù)分工明確，研究內(nèi)容有機聯(lián)系；設(shè)計作品整體質(zhì)量較高，能有效反映團(tuán)隊成員間的實質(zhì)性協(xié)作與配合，且有群策群力、協(xié)同攻關(guān)的設(shè)計研究成果；每個團(tuán)隊不少于2位學(xué)生，其組成

48、可為同一專業(yè)的學(xué)生，也可為跨學(xué)科、跨專業(yè)的學(xué)生；團(tuán)隊有總的指導(dǎo)教師，每位學(xué)生有各自的指導(dǎo)教師；</p><p>　　2．推薦數(shù)量：各系根據(jù)本系的實際情況進(jìn)行推薦，每個系可推薦0-1個校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）團(tuán)隊；</p><p>　　3．推薦方法：由畢業(yè)設(shè)計（論文）團(tuán)隊提交團(tuán)隊成員情況說明、5000字以上的團(tuán)隊總報告，由學(xué)生成員提交各自2000字的畢業(yè)設(shè)計（論文）濃縮稿（均需提交電子版），

49、經(jīng)團(tuán)隊指導(dǎo)教師審核后，交系主任或?qū)I(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人審批；系主任或?qū)I(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人寫好推薦意見后，報教務(wù)處復(fù)審，分管教學(xué)院長批準(zhǔn)；</p><p>　　4．評選結(jié)果及獎勵：經(jīng)蘇州大學(xué)評定的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）團(tuán)隊，其團(tuán)隊總報告及各成員的畢業(yè)設(shè)計（論文）主要內(nèi)容將刊登在每年《蘇州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）匯編》中進(jìn)行交流，獲蘇州大學(xué)校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）的團(tuán)隊，蘇州大學(xué)頒發(fā)榮譽證書。</p><p>

50、;　?。ㄈ┨K州大學(xué)文正學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）優(yōu)秀指導(dǎo)教師的推薦、評選</p><p>　　1．評選條件：優(yōu)秀指導(dǎo)教師必須是認(rèn)真履行了畢業(yè)設(shè)計（論文）的指導(dǎo)工作，責(zé)任心強，作風(fēng)正派，所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）獲蘇州大學(xué)校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）；</p><p>　　2．評選辦法：由教師本人（含聘請的校外單位指導(dǎo)教師）寫出畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)工作小結(jié)，交各專業(yè)答辯委員會審核，各專業(yè)答辯委員會

51、寫好推薦意見，報教務(wù)處。經(jīng)教學(xué)督導(dǎo)評議，教務(wù)處復(fù)核，分管教學(xué)院長批準(zhǔn)，公布獲獎名單；</p><p>　　3．獎勵：評為優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師者，由蘇州大學(xué)文正學(xué)院發(fā)給榮譽證書并給予一定的獎勵。</p><p><b>　　五、存檔要求</b></p><p>　　1．畢業(yè)設(shè)計（論文）存檔材料包括畢業(yè)設(shè)計（論文）文本、文獻(xiàn)綜述、外文原稿復(fù)

52、印件與譯文、畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定表（含指導(dǎo)教師評語、評閱人評語及答辯小組評語）、答辯記錄表、畢業(yè)設(shè)計（論文）中期進(jìn)展情況檢查表、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）推薦表（僅限被評為蘇州大學(xué)校級優(yōu)秀的學(xué)生）、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）團(tuán)隊推薦表（僅限被評為蘇州大學(xué)校級優(yōu)秀的團(tuán)隊）、中國知網(wǎng)大學(xué)生論文抄襲檢測報告（簡潔版）以及論文的電子稿；</p><p>　　2．學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計（論文）存檔材料一份（蘇州大學(xué)校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文

53、）、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）團(tuán)隊成員另需論文濃縮稿一份）交學(xué)院教務(wù)處存檔。畢業(yè)設(shè)計（論文）存檔材料要長期保存，由學(xué)院教務(wù)處專人負(fù)責(zé)管理。</p><p><b>　　六、附則</b></p><p>　　本條例自發(fā)文之日起施行，原《蘇州大學(xué)文正學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作條例》（蘇大文正教[2012]34號）亦同時廢止。</p><p>　　七、