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文檔簡介
1、——四(3)中隊,知法守法 做合格小公民,一.認知篇,同學們,請思考我們?yōu)槭裁匆窦o守法呢?,一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民,作為祖國未來的我們,應該知榮辱,樹新風,做遵紀守法的小學生.,PK一下,1.過馬路時,黃燈亮了,趕緊跑過,去過馬路。 答案:錯,一.判斷題,2.星期天
2、,在家沒事干,打110.120 挺好玩的。 答案:錯,1.我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿【 】周歲的公民。,A.16周歲 B.18周歲 C.20周歲,二.選擇題,,,B,2.我國成年人保護法規(guī)定,任何組織不得招用未滿【 】周歲的未成年人,國家另有規(guī)定除外.,A.12B.14C.16,C,3.『多項選擇題』:下列哪些行為違反了治安管理處罰條例【 】,A.故意損毀或者擅自移動路牌、
3、交通標志 B.違反規(guī)定,破壞草坪、花卉、樹木等 C.使用音響器材音量過大,影響周圍居民的工作或者休息,不聽制止者,ABC,4.根據(jù)未成年人保護法的規(guī)定,國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人運用【 】維護自己的合法權(quán)益。,A.法律手段B.強制手段C.自力救濟手段,A,PK結(jié)束你學到了什么?,.,二.生活篇,收到匿名信.匿名電話怎么辦? What’s wrong?,1
4、.保持鎮(zhèn)靜2.分析可能3.設法弄清4.及時報告,怎樣做個遵紀守法的小公民?,我國有句古話:“沒有規(guī)矩不成方圓?!睂?,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的利益。要“學、懂、守”,首先要知法,知道我國的基本大法《憲法》我國的憲法就叫《中華人民共和國憲法》。憲法規(guī)定了公民的權(quán)利和基本義務。我們應當從小了解憲法規(guī)定,做遵紀
5、守法的小公民,家庭、學校與網(wǎng)吧之間的爭奪戰(zhàn),給同學們提出幾個問題:1.你去過網(wǎng)吧嗎?2.你認為在哪里是否能學到有用的東西?3.你認為哪里適合小學生逗留嗎?,如果遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架、行兇殺人等特殊情況,可迅速撥打110電話,尋求警方的緊急救援.,什么情況下該打110呢?,拒絕違法,違紀的后果,2003年12月8日上午第四節(jié)課,某中學的一個班級學生在沒有教師在場的情況下做作業(yè)。教師在上課前曾到教室給該班學生布置作
6、業(yè),并讓各個小組組長維持紀律。小亮在寫作業(yè)時多次與同桌說話。小亮所在的小組組長小剛便拿起課本打小亮頭部數(shù)下,致使小亮當場昏倒在地。 事故發(fā)生后,學校立即派人把小亮送往醫(yī)院,經(jīng)診斷為癲癇病【擊打行為誘發(fā)因素】。各項費用共計7600元。后因賠償問題未達成協(xié)議,小亮將學校和小剛及監(jiān)護人訴至法院。,為吃宵夜搶同學錢財,在??谑心持袑W初一的鄭某與杜某,商量著去吃夜宵,但又沒錢,兩人便決定去學生宿舍找同學強行索要。鄭某用
7、襯衣蒙住臉,杜某則戴一頂旅游帽,竄入同年級某班宿舍,將門撞開后,向室內(nèi)的學生索要錢物,并叫道誰不給就打死誰,并用掃把猛打床板恐嚇學生。搶得幾元錢后,被警察抓獲。法院審理此案,最終兩人被判處有期徒 刑一年六個月,并處罰金500元。,通過這兩件真實的示例,你明白了什么?,三.理解與總結(jié),遵紀守法是一個長期的、自覺的行為。他雖然十分復雜,但只要用心也可以變得簡單。在我們的生活中,每一件事情
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