八年級物理上冊《3-2探究--比較物體運動的快慢》課件（新版）北師大版

1、第二節(jié)探究----比較物體運動的快慢,問題一,在百米競賽中，運動員甲用10s跑完全程，運動員乙用11s跑完全程，哪位運動員跑得快？,問題二,汽車A在2h內(nèi)行駛80km，汽車B在2h內(nèi)行駛170km，哪輛汽車運動得快？,總結,比較運動快慢有兩種方法：一是看位移相同的情況下，所用時間的長短； 二是在時間相同的情況下，看位移的大小。,新問題：若位移不相同，時間也不相同時，那如何去比較呢？,問題三,運動員用10s跑了100m

2、，汽車在2h內(nèi)行駛了72km，那運動員和汽車哪個快呢？,總結： 當所走的位移，所用的時間都不一樣時，用單位時間內(nèi)的位移來比較（統(tǒng)一標準）。,一、運動快慢的比較,觀察下面四個物體的運動，分析A和B、C和D、B和C運動的快慢。,(5m/s),(10m/s),(25m/s),(80m/s),速度,定義：是表示運動的快慢的物理量，它等于位移s跟發(fā)生這段位移所用時間t的比值。 (運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程 ),公式：速度= —

3、—— (在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)位移大小),單位：SI(國際單位)制中為米/秒(m/s)。其它單位：km/h，cm/s,方向：與物體運動方向相同（矢量）,路程,時間,例題:1992年第25屆奧運會,我國選手揚文意以24.79s的成績,奪得女子50m自由泳金牌,她游泳的速度是多少?(時間可取25s),解:在這個過程中她游過的路程s=50m,用時t=25s.根據(jù)公式:,,,答:她的游泳速度是2m/s,汽車的

4、速度是“10m/s”，,讀作10米每秒，,它的物理意義：,是汽車在1秒內(nèi)通過的距離是10米。,飛機的速度是“500m/s”,讀作500米每秒，,它的物理意義是：,飛機在1秒內(nèi)通過的距離 是500米。,將下列單位換算：,10m/s=_______________=_________________=____________km/h,54km/h=_____________=______________=________m/s,10m,,

5、1s,10/1000,1/3600,,Km/h,36,,54km,1h,54×1000,,1 ×3600,,,m/s,15,速度大小的另一種比較方法-------圖像法,思考：如圖所示甲、乙兩質點的s—t圖象；誰運動得比較快？,,,,,,,,s/m,10,30,90,甲,乙,,t/s,勻速直線運動：,運動快慢不變，經(jīng)過的路線是直線的運動叫做勻速直線運動。其重要特征是快慢不變和運動路線是直線即方向不變；運動的快慢不變即

6、在任何相等的時間內(nèi)通過的路程都相等。兩者缺一不可。簡而言之，勻速直線運動是運動狀態(tài)不變化的運動。是最簡單也是最理想的一種機械運動。,小汽車1s內(nèi)通過的路程為,A：小汽車200s運動2000m,B:飛機2s運動1000m,飛機1s內(nèi)通過的路程為,2000m,200s,10,1000m,2s,500,,顯然，飛機比汽車—————,快,,例２：飛機在１.５ｈ內(nèi)飛行２７００kｍ，子彈在２ｓ內(nèi)飛行１６００ｍ，試比較它們運動的快慢．,解：,因為v1