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1、2009化學(xué)試卷分析,??谑械谝恢袑W(xué) 王玉輝2009年9月22日,1、2009年全省成績統(tǒng)計,全省平均分和難度系數(shù),注:1、統(tǒng)計人數(shù)37163人,2、數(shù)據(jù)來源于省培訓(xùn)院,II卷各題平均分及得分情況統(tǒng)計,II卷各題平均分,II卷各題難度系數(shù),2007--2009三年高考試卷成績統(tǒng)計,說明(個人觀點):,1、平均分的逐年降低,并不完全是試題難度的增加。應(yīng)考慮學(xué)生人數(shù)增加帶來的平均分降低,如:13題 ,扣除25668人的0分試卷,則全省平
2、均分為3.07分,符合閱卷學(xué)生的得分情況。,說明(個人觀點):,2、從三年高考試題來看,除07年過于簡單外,海南試卷和全國其他省市高考卷趨于吻合,個人預(yù)測2010年高考試題的題型應(yīng)和09年試題一致,不會因平均分而降低試卷難度。,1、2009年全省成績統(tǒng)計,2、2009年海南卷試題分析,II卷中最難的兩道題,13.(9分) 有關(guān)物質(zhì)存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已省略)。通常C為氣體單質(zhì),G為紫黑色固體單質(zhì)。實驗室中,常用固體E在B的
3、催化下加熱制取氣體單質(zhì)H。,請回答下列問題: (1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 . (2)反應(yīng)②的離子方程式為 . (3)寫出另外一種實驗室制取H的化學(xué)方程式 . (4)D溶液與Pb(NO3)2溶液混合可形成沉淀,此沉淀的Ksp=7.0 × 10—9
4、。將等體積的D溶液與Pb(NO3)2溶液混合,若D的濃度為1.0 ×10—2 mo1/L ,則生成沉淀所需Pb(NO3)2溶液的最小濃度為 。,學(xué)生回答情況,學(xué)生回答情況,1、2009年全省成績統(tǒng)計,2、2009年海南卷試題分析,3、試題對教學(xué)的導(dǎo)向,試題對教學(xué)的導(dǎo)向,一)試卷中設(shè)計了考查較完整探究過程的試題,能較好地區(qū)分能獨立設(shè)計與完成實驗、做過實驗但理解甚淺、沒做過實驗的不同層次的考
5、生,希望引導(dǎo)我們中學(xué)化學(xué)教學(xué)重視實驗教學(xué)。,試題對教學(xué)的導(dǎo)向,二)試題加大對元素和化合物知識的考查和化學(xué)計算的考查,但考查重心從知識的記憶轉(zhuǎn)移到知識的應(yīng)用,轉(zhuǎn)向?qū)λ季S深度的考查,更多的體現(xiàn)新課程改革的“過程與方法”。,試題對教學(xué)的導(dǎo)向,三)2009年的高考化學(xué)試題和全國其他地方試題趨于吻合,以能力測試為主導(dǎo),對學(xué)習(xí)能力的考查主要包括接受、吸收、整合化學(xué)信息的能力,分析問題和解決(解答)化學(xué)問題的能力以及化學(xué)實驗與探究能力。引導(dǎo)高中教師和
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