八年級物理全冊2-4科學(xué)探究速度的變化課件（新版）滬科版

1、第四節(jié) 科學(xué)探究：速度的變化,滬科版新教材同步教學(xué)課件,第二章 運(yùn)動的世界,閱讀教材29頁材料,怎樣才能證明南南同學(xué)跑步速度是變化的?,通常要驗證觀點(diǎn)是否正確,需要尋找證據(jù)來證明。,如何收集證據(jù),1.可以通過調(diào)查研究,從公共信息源查找有關(guān)的科學(xué)資料,2.通過實(shí)驗收集數(shù)據(jù),圖書館,互聯(lián)網(wǎng),書店,下面是從互聯(lián)網(wǎng)查找“世界飛人”北京奧運(yùn)會短跑冠軍博爾特跑100米的研究資料：從起點(diǎn)算起每10米所用時間分別是：1.82s、1.06s

2、、0.90s、0.88s、0.83s、0.83s、0.83s、0.82s，最后20米用了1.72s，總成績?yōu)椋?.69秒。,1、博爾特的速度是怎樣變化的？ 2、他跑得最慢時是在第幾個10米？,從這組數(shù)據(jù)可以看出什么信息？：,提出問題猜想與假設(shè)制定計劃與設(shè)計實(shí)驗進(jìn)行實(shí)驗與收集證據(jù)分析與論證評估交流與合作,科學(xué)探究的環(huán)節(jié):,提出問題比解決一個問題更重要。,進(jìn)行實(shí)驗與收集證據(jù)（１）先尋找別人對這個問題　　　　的研

3、究成果。（２）自己做實(shí)驗收集證據(jù),探究小車在斜面上的運(yùn)動情況,提出問題：,小車沿斜面下滑的速度變化情況是怎樣的？,,,,,,S1,S2,擋板,制定計劃與設(shè)計實(shí)驗：,,s3,【器材】 斜面、小車、刻度尺、 停表、擋板。,1.使斜面保持一定的坡度，把小車放在斜面頂端，擋板放在斜面的底端，測出小車將通過的路程s1。,2.測量出小車從斜面頂端滑下到撞擊擋板的時間t1。,【步驟】,,,金屬片,,,s3,,s1,,s2,S3=,t1,t2

4、,t3,t3=,【設(shè)計表格】,【進(jìn)行實(shí)驗與收集證據(jù)】,,,金屬片,,,,金屬片,,實(shí)驗數(shù)據(jù)：,0.6m,,金屬片,,實(shí)驗時注意觀察停表的示數(shù)。,,金屬片,,,金屬片,,,金屬片,,,金屬片,,,金屬片,,,金屬片,,,金屬片,,金屬片,,,金屬片,,,金屬片,,實(shí)驗數(shù)據(jù)：,,,金屬片,,將金屬片移至S1的中點(diǎn)，測出小車從斜面頂點(diǎn)滑過斜面上半段路程S2所用的時間t2,算出小車通過上半段路程的平均速度v2。,,,金屬片,,,,金屬片,,

5、,,金屬片,,,,金屬片,,,,金屬片,,,,金屬片,,,上半段路程：0.3m,實(shí)驗時注意觀察表的示數(shù)。,,金屬片,,,金屬片,,,金屬片,,,金屬片,,,金屬片,,,金屬片,,實(shí)驗數(shù)據(jù)：,0.6m,0.3m,0.3m,【分析與論證】,小車沿斜面下滑的速度越來越大,說明小車沿斜面下滑運(yùn)動越來越快。,【結(jié)論】,小車沿斜面下滑運(yùn)動越來越快,誤差可能產(chǎn)生的原因？,環(huán)節(jié)六：評估,１．上半段路程和下半段路程分得不等；２．計時；３．測量估讀……