深圳水庫小學王文杰

1、深圳市水庫小學 王文杰,圖形的面積,北師大版數學六年級下冊,（1）我們學過哪些圖形的面積？（2）它們的面積公式是這樣推推導出來？,圖形的面積,用邊長1cm的小正方形去擺長方形,推導長方形面積,長方形的面積,小正方形的個數,＝每行數 × 行數,＝ 長 × 寬,,,正方形的面積,＝ 邊長 × 邊長,推導正方形面積,,3×2=6（平方厘米）,3×3=9（平方厘

2、米）,推導平行四邊形面積,,,,高,底,長,寬,長方形的面積,底×高,平行四邊形的面積＝,,,＝長×寬,轉化,,,底,高,三角形的面積＝底×高÷2,,,上底,下底,上底,下底,高,梯形的面積＝（上底＋下底）×高÷2,推導三角形和梯形面積,r,推導圓的面積,,無限分割、化曲為直,推導正方體和長方體表面積,,,,,,推導圓柱表面積,,求陰影部分面積。,練習1,,,4cm,7cm,

3、10cm,4cm,（分析思路，不計算）,練習2,,,6cm,求陰影部分面積。,用２個同樣的小長方體，拼成一個大長方體，可能有幾種情況？它們的表面積會一樣嗎？,（1）擺長方體，并討論表面積是否一樣；（2）統一小組意見，并準備好發(fā)言。,操作要求：,（小組合作）,,練習3,大面重合，表面積最小。,用２個同樣的小長方體，拼成一個大長方體，可能有幾種情況？它們的表面積會一樣嗎？,練習3,大面重合，表面積最小。,發(fā)現：（1）高是2倍，（2）寬是2