安全心理學(xué)及其在安全管理中的應(yīng)用研究.pdf

1、安全，人類生存發(fā)展過程中永恒的主題，也是當(dāng)今乃至未來人類社會重點關(guān)注的主要問題之一。人類社會的發(fā)展在某種意義上可以看成是解決安全問題的奮斗史。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素，在導(dǎo)致事故發(fā)生的種種原因中，人的不安全因素是其中很重要的原因。要想搞好安全生產(chǎn)，防止事故發(fā)生，必須及時矯正各種影響安全的不良心理和糾正各種違章行為。
　　 安全心理學(xué)是研究人在勞動過程中伴隨生產(chǎn)工具、工作環(huán)境、機器設(shè)備及作業(yè)人員之間的關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要、安全意識

2、及其反應(yīng)行動等心理活動的一門科學(xué)。安全心理學(xué)研究表明，人的心理問題已經(jīng)成為影響安全生產(chǎn)的重要因素。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員必須堅持“以人為本”的管理原則，學(xué)習(xí)安全心理學(xué)，及時掌握員工心理變化的規(guī)律，有針對性地進行思想疏導(dǎo)，化消極情緒為積極態(tài)度。只有這樣，才能真正減少并消除人的不安全因素。
　　 筆者在大量查閱文獻和有關(guān)理論研究成果后，主要做了以下五方面的研究：
　　 (1)本文在歸納分析了近十年來我國安全生產(chǎn)情況后，指出事

3、故高發(fā)及難以遏制的趨勢，不單源于科技和管理水平，更在于人的安全觀念與安全意識薄弱。闡述安全科學(xué)與心理學(xué)的關(guān)系，著重指出事故中人的心理因素。
　　 (2)結(jié)合心理干預(yù)闡述并補充了安全心理學(xué)包括其定義、研究對象、產(chǎn)生和發(fā)展、研究任務(wù)和意義。
　　 (3)借鑒心理學(xué)方法論體系，歸納了安全心理學(xué)的研究方法體系，同時應(yīng)用三種新的研究方法。
　　 (4)著重闡述安全心理學(xué)在安全管理上的應(yīng)用，分別從事故發(fā)生前的對人的心理訓(xùn)練、

4、安全教育，事故時人的失誤模型分析以及事故后對人的心理干預(yù)三個方面來說明。提出了事故后心理干預(yù)的必要性和重要性。
　　 (5)應(yīng)用安全心理學(xué)有關(guān)理論分析了“4·28”膠濟鐵路特大交通事故，作為本篇實例分析論證。
　　 安全科學(xué)的研究要務(wù)實，要理論聯(lián)系實際，要硬件和軟件相結(jié)合，要把安全技術(shù)和安全管理結(jié)合起來。筆者希望通過本文的研究，能夠在理論上補充和完善安全科學(xué)理論體系，夯實指導(dǎo)現(xiàn)代安全管理的理論基礎(chǔ)。安全管理者能夠從心理學(xué)