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1、第0頁(yè)(共7頁(yè))藝術(shù)修養(yǎng)與聲樂(lè)演唱作者:鄭曉彤指導(dǎo)教師:趙慧琴摘要:聲樂(lè)演唱作為一種藝術(shù)形式,除了需要歌唱者具有一定的技藝和藝術(shù)才能外,還需要歌唱者具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)。聲樂(lè)是用人聲來(lái)表達(dá)情感的藝術(shù)。演唱者能否通過(guò)歌聲來(lái)表達(dá)出心中的快樂(lè)、悲傷、憂郁或氣憤,并感染聽(tīng)眾,引起情感上的共鳴,關(guān)鍵還是要取決于歌聲是否動(dòng)聽(tīng),是否深情,是否能讓聽(tīng)眾與你產(chǎn)生出同樣情緒體驗(yàn)。在聲樂(lè)表演中,完善的歌唱技巧固然重要,但更重要的是演唱者必須具備良好的
2、藝術(shù)修養(yǎng)。關(guān)鍵詞:藝術(shù)修養(yǎng);聲樂(lè)演唱;情感聲樂(lè),音樂(lè)的一種,是以人聲為樂(lè)器演唱出來(lái)的帶有語(yǔ)言的音樂(lè)。人聲的特點(diǎn)不是其他樂(lè)器能比的,這種音樂(lè)對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是最先聽(tīng)到的、最先感受到的,是可以交流思想信息和情感的聲音。以人聲的音樂(lè)打動(dòng)人更直接更富于感染力。聲樂(lè)藝術(shù)在逐漸的深入人心,我們都喜歡聽(tīng)那些能打動(dòng)自己、能勾起自己對(duì)生活回憶和情感記憶的好音樂(lè)。對(duì)于學(xué)習(xí)它、從事它的人來(lái)說(shuō),最困難的地方在于如何把一首聲樂(lè)作品完整的表現(xiàn)出來(lái)[1]。而要想完整的唱好
3、一首歌曲,除了具有較好的音樂(lè)天賦和演唱技能技巧外,藝術(shù)修養(yǎng)是聲樂(lè)演唱者所必須具備的一個(gè)方面。深厚的文化藝術(shù)修養(yǎng)和很好的理解能力,是演唱歌曲及表現(xiàn)情感的前提條件。一、藝術(shù)修養(yǎng)與聲樂(lè)演唱的內(nèi)在聯(lián)系一般情況下,藝術(shù)修養(yǎng)較好的學(xué)生能夠獲得較好的演唱效果,反之,能力差的學(xué)生演唱水平就低。這是因?yàn)閷W(xué)生心理特征的綜合第2頁(yè)(共7頁(yè))了解劇情,了解創(chuàng)作背景,更深刻地理解作品。藝術(shù)修養(yǎng)有助于提高聲樂(lè)演唱,是表達(dá)歌唱藝術(shù)形象、豐富歌唱藝術(shù)作品、提高歌唱技能
4、技巧的一種創(chuàng)造性的反映形式。聲樂(lè)演唱中的藝術(shù)修養(yǎng),是歌唱藝術(shù)深化的重要因素,是歌唱藝術(shù)情感表現(xiàn)的必要條件。一首作品只有高超技藝而沒(méi)有情感,是呆板、空洞無(wú)味的,這樣的聲樂(lè)演唱是不能打動(dòng)觀眾并使之產(chǎn)生共鳴的。古代唱論《樂(lè)府傳曲情》中說(shuō):“唱曲之法,不但聲之宜講,而得曲之情為尤重?!比绻俺卟荒艿闷淝椤?,即使聲音絕妙,而與曲詞相背,不但不能打動(dòng)人,反令聽(tīng)著索然無(wú)味[3]。這說(shuō)明只有當(dāng)歌唱者具有一定的藝術(shù)修養(yǎng),對(duì)歌曲的思想內(nèi)容有了真正的理解,
5、同時(shí)又掌握了表達(dá)思想情感的歌唱技巧時(shí),才能使聲樂(lè)演唱做到情、聲合一,達(dá)到聲情并茂的最高境界,從而使聽(tīng)眾得到藝術(shù)上的最大享受。二、在聲樂(lè)演唱中如何提高藝術(shù)修養(yǎng)歌唱者自身的感受、情感、思想、心境、愿望、志趣等因素,對(duì)歌唱?jiǎng)?chuàng)作活動(dòng)都有著至關(guān)重要的意義。正因?yàn)槿绱?,歌唱者必須具有超出常人的敏銳感受力,異于常人的豐富情感,強(qiáng)于常人的藝術(shù)想象力。歌唱者應(yīng)當(dāng)具有特別敏銳的觀察、體驗(yàn)與感覺(jué)生活的能力,并且將自己強(qiáng)烈的情感和逼真的想象力融匯入聲樂(lè)作品中,
6、才能使自己的聲音有血有肉、生動(dòng)感人。(一)聲樂(lè)演唱者的藝術(shù)修養(yǎng)任何一個(gè)聲樂(lè)演唱的成功,從綜合的角度來(lái)看,都是藝術(shù)修養(yǎng)的一種表現(xiàn)。對(duì)歌唱演員的要求不僅僅重視他的歌唱技巧及表演等方面,還應(yīng)該注重藝術(shù)修養(yǎng)。藝術(shù)修養(yǎng)包括延長(zhǎng)的技術(shù)修養(yǎng)和文化修養(yǎng)兩個(gè)方面,兩者相鋪相成,缺一不可。豐富的情感、生動(dòng)的人物形象、統(tǒng)一的聲區(qū)、優(yōu)美的音色靠歌唱技術(shù)獲得,而各種技巧的表現(xiàn)又不是機(jī)械的,是有生命、有內(nèi)容的。高超的技術(shù)是歌唱的前提,但深厚的藝術(shù)修養(yǎng)能使歌唱放射出
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