完成標(biāo)志性成果的考核業(yè)績(jī)對(duì)照表

1、附件1完成標(biāo)志性成果的考核業(yè)績(jī)對(duì)照表單位（部門）審核人簽名：?jiǎn)挝恍彰錾暝卤酒钙谄陂g□主持學(xué)校認(rèn)定的科技Ⅲ類、或人文社科Ⅱ類及以上科研項(xiàng)目；□獲得省部級(jí)教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)（國(guó)家獎(jiǎng)前3位，省部級(jí)獎(jiǎng)排名第一）；□獲得教育部人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)（排名第一）；□在Science、Nature上發(fā)表學(xué)術(shù)論文（第一作者）；□入選中國(guó)高被引學(xué)者榜單；□入選省部級(jí)以上人才項(xiàng)目（151第一層次及以上）；□獲得學(xué)校教書育人貢獻(xiàn)

2、獎(jiǎng)；□2019年12月31日前退休的教師。教學(xué)、科研業(yè)績(jī)年度□近5年（2013.012017.12）取得的綜合工作業(yè)績(jī)達(dá)到《浙江工業(yè)大學(xué)教師（研究）系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘實(shí)施辦法（試行）》（浙工大發(fā)[2014]8號(hào)）等文件規(guī)定的晉升業(yè)績(jī)基本條件（通訊作者視同為第一作者，共同通訊作者的認(rèn)可1位作者）；或近5年來，教學(xué)科研型、科研為主型、社會(huì)服務(wù)推廣型教師完成“教書育人業(yè)績(jī)”的基礎(chǔ)上，取得“科學(xué)研究業(yè)績(jī)”（“服務(wù)推廣業(yè)績(jī)”）符合文件規(guī)定單項(xiàng)的

3、3倍，教學(xué)為主型教師完成文件規(guī)定的（一）的基礎(chǔ)上，達(dá)到（二）至（四）中單項(xiàng)條件的3倍。（若勾選此項(xiàng)須在附件211中根據(jù)您的崗位類型選擇相應(yīng)的對(duì)照表填寫崗位業(yè)績(jī)）□年度內(nèi)，主持學(xué)校認(rèn)定的科技Ⅳ類、或人文社科Ⅲ類科研項(xiàng)目；在ZJUT100期刊、SSCI、和A&HCI、人文社科國(guó)內(nèi)權(quán)威期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；一年內(nèi)累計(jì)出現(xiàn)2次及上的ESI高被引論文或ESI熱點(diǎn)論文；獲得省級(jí)及以上政府授予的榮譽(yù)稱號(hào)；“學(xué)評(píng)教”進(jìn)入前1%；國(guó)家級(jí)學(xué)會(huì)優(yōu)秀博士學(xué)位論文