2014年人民美術(shù)出版社五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案

1、120172017—20182018學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)美術(shù)教學(xué)進(jìn)度表學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)美術(shù)教學(xué)進(jìn)度表授課教師授課教師:馬強(qiáng)馬強(qiáng)授課班級(jí)授課班級(jí):五年級(jí)五年級(jí)周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)數(shù)教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)數(shù)計(jì)劃節(jié)數(shù)計(jì)劃節(jié)數(shù)授課節(jié)數(shù)授課節(jié)數(shù)備注備注一8.25開(kāi)學(xué)第一課二8.289.11.肖像藝術(shù)三9.49.82.畫(huà)人像四9.119.153.認(rèn)識(shí)抽象畫(huà)五9.189.224.學(xué)畫(huà)抽象畫(huà)六9.259.295.繪畫(huà)中的透視現(xiàn)象七10.210.6國(guó)慶休假八1

2、0.910.136.美術(shù)中的比例九10.1610.207.偶戲十10.2310.278.提線紙偶十一10.3011.3期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試十二11.611.1010.色彩的色相十三11.1311.1711.色彩的明度十四11.2011.2412.唱起來(lái)跳起來(lái)111.2712.113.拼貼添畫(huà)十六12.412.814.中國(guó)龍十七12.1112.1515.造型別致的椅子十八12.1812.2216.立體賀卡十九12.2512.2917.校園合影

3、17.防災(zāi)減災(zāi)二十1.11.5期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試3知識(shí)》一課中重點(diǎn)欣賞了哥特式建筑代表《巴黎圣母院》的比例之美，體現(xiàn)了教材的多元化。《立體賀卡》《造型別致的椅子》《校園合影》《防災(zāi)減災(zāi)》等課緊密聯(lián)系學(xué)生的生活，體現(xiàn)了教材的趣味性。第1課肖像肖像藝術(shù)藝術(shù)教學(xué)目標(biāo)要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫(xiě)練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念及形象的概括能力。教學(xué)重點(diǎn)了解人物動(dòng)態(tài)變化的特征及動(dòng)態(tài)線的確定。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生在畫(huà)人物動(dòng)態(tài)時(shí)，如何掌握動(dòng)

4、態(tài)的特征及其速寫(xiě)方法。教學(xué)準(zhǔn)備：人物動(dòng)態(tài)速寫(xiě)印刷品，范畫(huà)，動(dòng)態(tài)速寫(xiě)過(guò)程圖等。第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)。檢查學(xué)生的常規(guī)。二、講授新課。1、出示教師的動(dòng)態(tài)速寫(xiě)范畫(huà)讓學(xué)生觀看，接著向?qū)W生講解速寫(xiě)的涵義。速寫(xiě)是有記錄生活，為創(chuàng)作準(zhǔn)備素材之用，也是繪畫(huà)的一個(gè)門類，這要求以迅速、概括的方法描繪對(duì)象，通常是用簡(jiǎn)潔的線條來(lái)記錄各種形象和動(dòng)態(tài)的。2、根據(jù)教材分析，講述人物動(dòng)態(tài)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和動(dòng)態(tài)速寫(xiě)的基本方法。人的動(dòng)態(tài)千變?nèi)f化，這些變化都是由頭、軀干和四