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文檔簡介
1、1天津理工大學(xué)天津理工大學(xué)20162016年碩士研究生初試考試大綱年碩士研究生初試考試大綱一、考試科目:《高級語言程序設(shè)計高級語言程序設(shè)計》二、考試的方式:考試采用閉卷筆試方式,考試時間120分鐘,試卷滿分為100分。三、試卷結(jié)構(gòu)與分?jǐn)?shù)比重1試卷結(jié)構(gòu):選擇題(30分)、填空題(20分)、程序分析(30分)、編程題(20分)2.分?jǐn)?shù)比重:C語言基本知識40%、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)30%、程序設(shè)計30%四、試卷特點:側(cè)重于C語言程序設(shè)計的基本概念、基礎(chǔ)
2、知識和基本技能,對C語言程序的認(rèn)識、分析和設(shè)計等方面進(jìn)行考察??疾煺莆誄語言中的基本知識、各種語句及程序控制結(jié)構(gòu),熟練掌握C語言的函數(shù)、數(shù)組、指針、結(jié)構(gòu)體、鏈表等數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本算法的能力;并能熟練地運用C語言進(jìn)行結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計;具有較強(qiáng)的程序修改調(diào)試能力;具備較強(qiáng)的邏輯思維能力和獨立思考能力五、考查的知識范圍第1章C語言概述語言概述掌握C語言的基本概念,運行C程序的步驟和方法。第2章基本數(shù)據(jù)類型、常量和變量基本數(shù)據(jù)類型、常量和變量1.了
3、解C語言的基本數(shù)據(jù)類型。2.理解并掌握常量與變量的概念,定義與使用方法等。3.掌握不同數(shù)據(jù)類型的輸入和輸出函數(shù):get、put以及scanf、printf等。第3章運算符與表達(dá)式運算符與表達(dá)式1.掌握算術(shù)運算、賦值運算、逗號運算、關(guān)系運算、邏輯運算、測試數(shù)據(jù)長度運算和位運算等內(nèi)部運算原則,以及各種運算之間的優(yōu)先級和結(jié)合性。2.掌握各種表達(dá)式的計算過程。3.掌握C語言賦值語句的語法、語義及用法。4.掌握各種表達(dá)式式以及表達(dá)式語句的正確書寫
4、方法。5.復(fù)合語句。第4章程序控制結(jié)構(gòu)程序控制結(jié)構(gòu)1.了解算法與程序結(jié)構(gòu)的概念:包括算法的概念、表示形式等。2.掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的三種基本結(jié)構(gòu)。3.掌握C語言程序的順序執(zhí)行過程和程序結(jié)構(gòu)。4.掌握if語句3種形式的語法、語義及用法。5.掌握switch語句的語法、語義及用法。6.掌握while循環(huán)與f循環(huán)構(gòu)造方法。7.掌握dowhile循環(huán)構(gòu)造方法。8.掌握循環(huán)嵌套的構(gòu)造方法。29.掌握break語句與continue語句的語法、語義
5、和語用。第5章數(shù)組數(shù)組1.掌握數(shù)組的概念。2.掌握一維數(shù)組的定義與引用。3.掌握二維數(shù)組的定義與引用。4.掌握字符數(shù)組的定義與引用。5.掌握數(shù)組元素的遍歷、查找、排序等操作。6.掌握常用字符串處理函數(shù)。第6章函數(shù)及其應(yīng)用函數(shù)及其應(yīng)用1.了解C語言模塊化程序結(jié)構(gòu)與函數(shù)的基本概念。2.掌握函數(shù)的定義、聲明和調(diào)用方法。3.理解函數(shù)的調(diào)用機(jī)制。4.掌握函數(shù)的嵌套調(diào)用與遞歸調(diào)用方法。5.掌握數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)的應(yīng)用方法。6.知道常用的標(biāo)準(zhǔn)庫函數(shù)。7
6、.理解宏、文件包含與條件編譯等編譯預(yù)處理。第7章指針指針1.掌握指針的概念及定義。2.掌握指針運算的應(yīng)用方法。3.掌握指針與數(shù)組的關(guān)系及應(yīng)用方法。4.掌握字符串與指針關(guān)系及應(yīng)用方法。5.掌握指向函數(shù)的指針的定義和應(yīng)用方法。6.掌握返回指針的函數(shù)的定義和應(yīng)用方法。7.掌握指針數(shù)組的定義和應(yīng)用方法。8.正確理解指向指針的指針定義和應(yīng)用方法。第8章結(jié)構(gòu)與聯(lián)合結(jié)構(gòu)與聯(lián)合1.掌握結(jié)構(gòu)體類型的定義和應(yīng)用方法。2.掌握動態(tài)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的建立與使用方法。3
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