what’s the matter導(dǎo)學(xué)案3

1、What’sthematterPeriod2SectionA(3a4c)一、一、【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】知識(shí)目標(biāo)：1.更熟悉對(duì)身體健康狀況的詢問(wèn)及回答。2.能使用should及shouldn’t對(duì)不同健康問(wèn)題給出有針對(duì)性的合理建議。能力目標(biāo)：提升聽、說(shuō)能力情感目標(biāo)：學(xué)會(huì)入鄉(xiāng)隨俗，力求做一個(gè)懂文明講禮貌的人學(xué)習(xí)重點(diǎn)：識(shí)記對(duì)于不同健康問(wèn)題的針對(duì)性建議的詞匯靈。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：識(shí)記對(duì)于不同健康問(wèn)題的針對(duì)性建議的詞匯；靈活給出建議。二、二、【自主學(xué)習(xí)自主

2、學(xué)習(xí)】情景一：完成下列句子。1、你還好嗎？Areyou_____2、我該怎么辦？_____shouldI_____3、我應(yīng)該量體溫嗎？ShouldI_________________________4、我頭疼。Ihave___________________.5、你周末做什么了What_____you_____onthe_________6、你應(yīng)該離開電腦休息一下。Youneedto_________________Period2語(yǔ)言目

3、標(biāo)：whatshouldwedo知識(shí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：詞匯：詞匯：fevertoothacheresthoneydentistshouldheadacheshouldn’tagofeelwellthreedaysagoliedown語(yǔ)句：語(yǔ)句：I’mnotfeelingwell.Ihopeyoufeelbettersoon.重難點(diǎn)重難點(diǎn):進(jìn)一步掌握should7.爭(zhēng)取機(jī)會(huì)展示你們自己的對(duì)話，注意醫(yī)生和病人或者老師、父母和病人的角色扮演。四

4、、四、【展示質(zhì)疑與小結(jié)展示質(zhì)疑與小結(jié)】2.illness是由形容詞ill名詞后綴ness構(gòu)成表示名詞疾病，再看看下面的單詞，猜一猜它們的含義吧，相信你一定能做對(duì)！happinessbusinesskindness3.I’mnotfeelingwell.我感到不舒服。feeling作系動(dòng)詞，“感覺(jué)，覺(jué)得”，后面常跟形容詞。feelwell“感到身體健康.”I’mnotfeelingwell.此句的同義句是Idon’tfeelwell.If

5、eelill.What’sthematterwithTonyHedoesn’t__________________.他感到不舒服。4.Ihopeyoufeelbettersoon.此句中youwillfeelbettersoon是一個(gè)從句，作hope的賓語(yǔ)。如：Ihopeyoucancometomyparty.意思是__________________________hopetodosthhpoethat從句我希望得到那本書。Ihope