電子琴方案及計劃

1、電子琴社團活動方案電子琴社團活動方案一指導思想為進一步落實學校素質教育理念，豐富學校特色辦學，結合教師自身特長，特開辦了我校的電子琴社團。從最初的獨奏，發(fā)展到多種形式為一體的電子琴社團，單從電子琴的內涵來說，它所積聚的技能、技巧、表現力和音樂性對學生的音樂素質都有了較高的要求，對學生的音樂修養(yǎng)也有極大的提高。我們的電子琴社團，就是弘揚素質教育，為學生提供全面發(fā)展的一片沃土，教會孩子一技之長。二活動地點科技樓活動教室三學生基本情況電子琴社

2、團的成員分成兩個部分，一部分是演奏水平較高隊員，這部分隊員最長的學習時間已達到二年，每年我們也有新隊員的加入；另一部分是校內有特長的同學參與到我們的大家庭；總的來說社團成員都擁有較好的音樂素質，不論在音準，節(jié)奏，和音樂表現力上都擁有一定的水平。四訓練內容1基本功訓練，包括音階練習，活指練習。合奏練習。2樂曲學習，本學期我們學習的曲目有《歡樂頌》《拍手歌》《粉刷匠》五指導教師喻洪六社長喻洪運用，單指和弦和多指和弦的掌握。3進一步加強手指的

3、獨立性，訓練手指靈活、流暢地彈奏。4加強對聲部以及對音色、音量控制能力、能較完整地表現音樂形象。5掌握音色組合、音色、節(jié)奏伴奏的替用、轉換、恰當地運用，以為歌曲配彈伴奏。四、教學原則1在彈奏技術訓練中，教師要遵循循序漸進的原則，根據學生的具體情況，因材施教。2要遵循理論聯系實際的原則，加強配彈歌曲伴奏的訓練，著重提高學生的實用工作能力。3教學中發(fā)揮教師主導作用，來用啟發(fā)式教學。五、教學措施1.趣味互動學習掌握歌曲。2.童趣的引導掌握音符