幼兒教育學復習重點

1、幼兒教育學基礎知識點第一章第一章教育與幼兒教育教育與幼兒教育1、廣義的教育廣義的教育：教育是有目的、有意識地對人身心施加影響并促進人向社會要求的方向發(fā)展的一種社會實踐活動。它的任務就是把作為自然人而降生的孩子培養(yǎng)成合格的社會成員，這里的教育包括了家庭教育、社會教育和學校教育，范圍很廣，一般稱為廣的教育。2、狹義的教育：狹義的教育：指的是在人們專門設置的教育機構中實施的教育三、三、學校的獨特結(jié)構和功能，使其成為近代以來教育活動中的核心部分

2、，在各種教育中起著（示范示范）和（主導主導）的作用。三、幼兒教育（概念）：三、幼兒教育（概念）：對3－6歲年齡階段的幼兒所實施的教育就稱為幼兒教育。從廣義上說，凡是能夠影響幼兒身體成長和認知、情感、性格等心理各方面發(fā)展的活動都是幼兒教育，而狹義的幼兒教育則指幼兒園教育和其他專門開設的幼兒教育機構所實施的教育。第二章我國幼兒園教育的目標、任務和原則第二章我國幼兒園教育的目標、任務和原則第一節(jié)幼兒園教育的目標第一節(jié)幼兒園教育的目標一、我國的

3、教育目的一、我國的教育目的（簡答）《中華人民共和國教育法》規(guī)定，我國的教育目的是：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人?！镂覈變簣@教育的目標是“對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。二、幼兒園教育目標的結(jié)構二、幼兒園教育目標的結(jié)構（簡答）教育目的。它是我國各級各類教育的總目標，是金字塔的頂端?！窠逃康摹裼變簣@教育的目標，即幼

4、兒教育階段目標《幼兒園工作規(guī)程》所表述的幼兒園保育、教育目標。階段目標目標就屬于這一層次?！窀鱾€幼兒園具體的教育目標三、制定幼兒園教育目標的依據(jù)三、制定幼兒園教育目標的依據(jù)（簡答）1、教育目的；2、幼兒身心發(fā)展的規(guī)律；3、根據(jù)幼兒教育的啟蒙性質(zhì)幼兒園的任務幼兒園的任務一、幼兒園的雙重任務：一、幼兒園的雙重任務：（一）幼兒園對幼兒實施保育和教育；（二）幼兒園為家長工作、學習提供便利條件?！镄滦聲r期幼兒園雙重任務的特點新新時期幼兒園雙重任務

5、的特點1.對幼兒身心素質(zhì)的培養(yǎng)提出了更高的要求2.為家長服務的范圍不斷擴大3.家長對幼兒教育認識不斷提高，要求幼兒園具有更高的教育質(zhì)量。二、幼兒教育的原則有哪些幼兒教育的原則有哪些（簡答和論述）：★幼兒園教育的原則：（一）保教結(jié)合的原則。（二）以游戲為基本活動的原則。（三）教育的活動性和活動的多樣性原則。（四）發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則。幼兒教育的產(chǎn)生和發(fā)展幼兒教育的產(chǎn)生和發(fā)展4.幼兒的自由發(fā)展和作業(yè)相結(jié)合5.重視感覺教育（教具）★

6、對蒙臺梭利教育的缺點和貢獻（簡答）缺點（1）偏重智能而較忽視幼兒情感的陶冶；：缺點缺點：（2）其感覺教育教具脫離幼兒的實際生活，過于狹隘、呆板，操作法過于機械等等；貢獻：重視幼兒身心發(fā)展特點、重視幼兒的自主性和自我學習，重視環(huán)境的作用，以及她對貢獻教師作用的觀點等等，無論在蒙臺梭利時代還是在今天，都具有不衰的生命力。（三）陶行知（生活即教育即生活）（三）陶行知（生活即教育即生活）1.農(nóng)村幼兒教育的開拓者（創(chuàng)辦了我國第一所鄉(xiāng)村幼兒園——南

7、京燕子磯幼兒園）2.重視幼兒教育3.生活是教育的中心4.教學做相結(jié)合的教育方法5.解放兒童的創(chuàng)造力★陶行知的解放兒童的創(chuàng)造力包括哪幾方面（簡答）①解放兒童的頭腦②解放兒童的雙手③解放兒童的嘴④解放兒童的空間⑤解放兒童的時間（四）陳鶴琴（活教育）★他于1923年創(chuàng)辦了我國最早最早的幼兒教育實驗中心——南京鼓樓幼稚園，創(chuàng)立了“活教育”最早理論。1.反對半殖民地半封建的幼兒教育，提倡適合中國國情的中國化教育2.反對死教育，提倡活教育3.教育課

8、程健康活動、社會活動、科學活動、藝術活動、文學活動等五項，稱為“五指活動”。4.重視幼兒園與家庭的合作幼兒園課程幼兒園課程幼兒園課程的概念：幼兒園課程的概念：幼兒園課程是實現(xiàn)幼兒園教育目的的手段，是幫助幼兒獲得有益的學習經(jīng)驗，以促進其身心全面和諧發(fā)展的各種活動的總和。幼兒在園的一切活動都屬于幼兒園課程的范疇。幼兒園課程的要素幼兒園課程的要素1.課程目標2.課程內(nèi)容3.課程組織.4.課程評價幼兒園課程的特點幼兒園課程的特點幼兒園課程具有生