江西美術(shù)出版社五年級美術(shù)上冊教案

1、1江西美術(shù)出版社五年級美術(shù)上冊教案第1課崇敬的人第2課：長長的路第3課：高高低低的房子第4課：未來的交通工具第5課：未來的家用電器第6課小小桌椅設(shè)計師第7課熱線你我他第8課扎扎糊糊第9課老礦燈第10課走進自然第11課重復(fù)的美第12課漸變的美第13課感悟彩陶第14課走近青銅第15課小小編輯部第16課小小編輯部教學目標：1、通過對感人的形象作品的欣賞，提高學生的欣賞能力，培養(yǎng)學生去觀察生活、關(guān)心生活，進而熱愛生活。2、初步了解感人的形象的表

2、現(xiàn)方法，提高學生的造型表現(xiàn)能力。教學手段：常規(guī)教學手段。教學方法：示范法、講解法教學過程：一、導(dǎo)入他們是平凡的人，他們因為在平凡的崗位上有著一顆不平凡的心而光彩照人。他們對理想的追求和對事業(yè)的執(zhí)著精神使他們成為我們最崇敬的人。二、欣賞評述，分析理解。1、欣賞《請歷史記住他們》、《粉筆生涯》、《鋼水?汗水》、《白衣天使》、《父親》、《歌樂山烈士群雕》、《人民的好兒子》。三、啟發(fā)創(chuàng)意，創(chuàng)作表現(xiàn)互相交流。1、引導(dǎo)學生回憶生活中有意思的事件，抓

3、住事件中最突出的部分進行詳細描述。2、評一評。（1）你認為怎樣的形象感人？（2）選擇一幅你最感興趣的圖例，說說你對作品的感受。3、介紹《粉筆生涯》的畫面內(nèi)容。4、對《父親》內(nèi)容作簡單介紹。美好的家鄉(xiāng)第2課：長長的路教學目標：1.引導(dǎo)學生通過細致的觀察理解掌握透視規(guī)律。2.結(jié)合校園建筑物學習方形物體的透視現(xiàn)象和規(guī)律了解平行透視和成角透視的基本知識。教學手段：常規(guī)教學手段。3(學生自己動手練習創(chuàng)造能力得到發(fā)揮有利于學生個性的發(fā)展鞏固了所學知

4、識)五.課堂小結(jié)：把自己畫好的作品同學之間相互評論每個小組找一幅有代表性的透視作品拿到前面展示講一下透視步驟。第3課：高高低低的房子教學目標：1、通過描繪平視的房舍，使兒童進一步學會觀察，學會在寫生中進行取舍，學習在線描中注意處理線條繁與簡的關(guān)系。作業(yè)要求：2、用線描的方法，畫一座平視的房屋，正確地畫出它的主要結(jié)構(gòu)和某些細節(jié)。教學重點：室外寫生的組織工作（不僅要考慮學生的紀律，而且還要考慮繪畫角度，角度若偏，就不能叫做平視的房舍了）。教

5、學難點：線條的疏密、繁簡組織，通過黑板上的演示及示范作品的觀摩解決。教學準備：1.室外寫生的工具，如畫板、小凳、鉛筆或彩色水筆。2.一些兒童的線描寫生作品和照片。教學手段：常規(guī)教學手段。教學方法：示范法、講解法教學過程：第一課時1組織教學：檢查學生用具準備情況。2出示新課題，解題。要向?qū)W生講明，平視是指與房舍平行的位置上觀察，如果從側(cè)面觀察就是成角透視，這樣畫出來的房舍不符合教材的要求。所以，同學在寫生時，如果自己所坐的位置過偏，可向教