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1、第9課輝煌燦爛的文學(xué)教學(xué)目標(biāo)測(cè)試內(nèi)容測(cè)試要求教學(xué)要求中國(guó)古代文學(xué)了解春秋至明清時(shí)期的主要文學(xué)體裁、代表人物及代表作知道《詩(shī)經(jīng)》、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等文學(xué)成就了解中國(guó)古代不同時(shí)期的文學(xué)特色體會(huì)古代中國(guó)光輝燦爛的文學(xué)價(jià)值感受中國(guó)古代不同歷史時(shí)期文學(xué)的美感新課導(dǎo)入教師可以提問(wèn)學(xué)生:有沒(méi)有閱讀過(guò)清代長(zhǎng)篇小說(shuō)《好逑傳》教師可在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上指出:我們對(duì)這部小說(shuō)可能還比較陌生但這部小說(shuō)早在18世紀(jì)就已有英、法、德等譯本就連德國(guó)
2、大文豪歌德也認(rèn)真閱讀過(guò)并給予了高度評(píng)價(jià)。這充分說(shuō)明我國(guó)古代輝煌燦爛的文學(xué)在世界文學(xué)史上都占有重要地位是中華民族對(duì)人類(lèi)文化的巨大貢獻(xiàn)。接下來(lái)我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)“輝煌燦爛的文學(xué)”……基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)A.《詩(shī)經(jīng)》B.楚辭C.漢賦D.元曲解析材料中提到了“大元樂(lè)府”而且排列于“唐詩(shī)、宋詞”之后。5.唐代是中國(guó)古代詩(shī)歌發(fā)展的鼎盛時(shí)期?!帮w流直下三千尺疑是銀河落九天”體現(xiàn)了李白詩(shī)歌的風(fēng)格是(A)A.浪漫主義B.現(xiàn)實(shí)主義C.古典主義D.現(xiàn)代主義解析此句出自李白
3、的詩(shī)《望廬山瀑布》描繪了瀑布的壯麗景色體現(xiàn)了浪漫主義風(fēng)格。6.《紅樓夢(mèng)》《儒林外史》《聊齋志異》等小說(shuō)不僅反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活還蘊(yùn)涵著作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的洞察和批判。這些作品創(chuàng)作于(D)A.秦漢時(shí)期B.隋唐時(shí)期C.宋元時(shí)期D.明清時(shí)期解析明清小說(shuō)創(chuàng)作進(jìn)入蓬勃發(fā)展階段涌現(xiàn)了《紅樓夢(mèng)》等眾多經(jīng)典著作。7.(沖A)(2014年鎮(zhèn)江模擬卷)“明末的農(nóng)民起義清初的天地會(huì)清中期的‘教亂’清末的老哥會(huì)、義和團(tuán)等起事者不僅在思想上借助小說(shuō)的號(hào)召力發(fā)起民眾而且其
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