專題3-31-體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育

1、理解教材新知,專題3,3.1,把握熱點(diǎn)考向,應(yīng)用創(chuàng)新演練,,,,,,,,,知識(shí)點(diǎn)一,知識(shí)點(diǎn)三,考向一,考向三,,,,,,,知識(shí)點(diǎn)二,,考向二,,1．精子各部分的發(fā)育來源：頭——細(xì)胞核, 頂體——高爾基體，尾——中心體， 線粒體鞘——線粒體。

2、 2．卵子的發(fā)生時(shí)期是胎兒期和初情期。 3．精子獲能是指精子必須在雌性動(dòng)物的生 殖道內(nèi)發(fā)生相應(yīng)的生理變化后，才能獲得受精能力的生理 現(xiàn)象。4．防止多精入卵有兩道屏障，一是透明帶反應(yīng)，二是卵細(xì)胞膜 反應(yīng)。5．受精的標(biāo)志是在卵黃膜與透明帶的間隙能觀察到兩個(gè)極體

3、。6．受精作用完成的標(biāo)志是雌雄原核融合形成合子。,[自讀教材·夯基礎(chǔ)] 1．精子的發(fā)生 (1)場(chǎng)所： 。 (2)時(shí)期：從 開始，到 為止。 (3)過程：,睪丸,初情期,生殖機(jī)能衰退,頭部,頂體,中心體,原生質(zhì)滴,2．卵子的發(fā)生(1)場(chǎng)所：

4、 和輸卵管內(nèi)。(2)時(shí)期： 之后和 。,卵巢,胚胎性別分化,初情期,(3)過程：,1．精子變形后，是否就具有受精的能力？并說明原因。 提示：不是。精子需要在雌性生殖道內(nèi)發(fā)生相應(yīng)的生理變化：呼吸速率增強(qiáng)、膜代謝加強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)形式改變等，才能獲得受精的能力。 2．剛排出的卵子是成熟的卵子嗎？它在母體的什么部位與

5、精子受精？ 提示：(1)剛排出的卵子尚未完全成熟，僅完成減數(shù)第一次分裂，需要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟，直到減數(shù)第二次分裂的中期才能與精子結(jié)合完成受精過程。 (2)排出的卵子是在輸卵管內(nèi)與精子受精的。 3．卵子受精的標(biāo)志是什么？ 提示：卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個(gè)極體時(shí)，說明卵子已完成了受精。,[跟隨名師·解疑難]1．精子和卵子發(fā)生的比較,2．卵子受

6、精的標(biāo)志 卵子受精的標(biāo)志是觀察到2個(gè)極體而不是3個(gè)極體。其原因是第一極體和次級(jí)卵母細(xì)胞的分裂是不同步的，第一極體分裂遲。理論上，第一極體會(huì)分裂形成2個(gè)第二極體，但實(shí)際上，它還沒有分裂就退化了。,[自讀教材·夯基礎(chǔ)] 1．概念 精子與卵子結(jié)合形成 的過程。 2．階段 包括

7、 階段和 階段。 3．場(chǎng)所 雌性動(dòng)物的 內(nèi)完成。,合子,受精前的準(zhǔn)備,受精,輸卵管,4．過程,1．頂體反應(yīng)有什么作用？ 提示：形成精子穿越放射冠和透明帶的通路。 2．防止多精入卵受精有哪些生理反應(yīng)？有什么意義？ 提示：(1)兩道屏障，一是透明帶反應(yīng)，二是卵細(xì)胞膜反應(yīng)。 (2)防止多精入

8、卵，保證受精卵中遺傳物質(zhì)與親代體細(xì)胞一致，從而保證遺傳的穩(wěn)定性。 3．受精的標(biāo)志和受精完成的標(biāo)志是什么？ 提示：受精的標(biāo)志是第二極體的形成；受精完成的標(biāo)志是雌、雄原核融合形成合子。,[跟隨名師·解疑難] 1．關(guān)于受精過程的幾點(diǎn)提示 (1)成熟的生殖細(xì)胞并不代表具有受精的能力，成熟的精子必須獲能后才具備受精能力，而排出的卵子本身就不是成熟的生殖細(xì)胞。

9、 (2)雌、雄原核不能理解成卵細(xì)胞、精子原來的核，而是在原來細(xì)胞核的基礎(chǔ)上形成的新核，原核膜已破裂。 (3)將從卵巢中取出的卵母細(xì)胞用于體外受精時(shí)，應(yīng)在體外人工模擬的輸卵管環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)，才能使其成熟，即達(dá)到受精前的成熟階段。,2．受精過程中生理或結(jié)構(gòu)上的變化,[自讀教材·夯基礎(chǔ)]1．卵裂期的特點(diǎn)(1)場(chǎng)所： 內(nèi)。,透明帶,2．早期胚胎發(fā)育的階段,1．根據(jù)卵裂的特點(diǎn)分析，卵

10、裂期每個(gè)細(xì)胞體積、有機(jī)物總量、有機(jī)物種類如何變化？ 提示：每個(gè)細(xì)胞體積減小，有機(jī)物總量減少，有機(jī)物種類增加。 2．胚胎發(fā)育過程中哪些細(xì)胞具有全能性？并分析各種細(xì)胞全能性的大小。 提示：(1)個(gè)體發(fā)育過程中從囊胚階段開始初步分化，分化出內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞，囊胚之前細(xì)胞未分化，為全能細(xì)胞，囊胚之后的原腸胚階段細(xì)胞分化程度高，但仍有全能細(xì)胞。,(2)受精卵是新生命的第一個(gè)細(xì)胞，其全能性最高。

11、細(xì)胞全能性隨發(fā)育的深化而降低。 3．結(jié)合教材P66圖3­8哺乳動(dòng)物受精卵的發(fā)育，簡(jiǎn)述受精卵發(fā)育的基本過程。 提示：依次經(jīng)過受精卵、卵裂、桑椹胚、囊胚、原腸胚、器官形成。,[跟隨名師·解疑難] 1．個(gè)體發(fā)育,2．卵裂期細(xì)胞或物質(zhì)變化規(guī)律,[特別提醒] (1)個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，終點(diǎn)是性成熟的個(gè)體。 (2)胚胎發(fā)育過程中的細(xì)胞分裂方式

12、均為有絲分裂，產(chǎn)生的是體細(xì)胞；原腸胚階段是個(gè)體發(fā)育過程中分化程度的最高階段。,[例1]　下圖表示高等動(dòng)物卵子的發(fā)生過程，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題。,(1)圖中A是________，B是________，E是________，階段C是指?jìng)€(gè)體發(fā)育的________(時(shí)期)。 (2)精子開始形成的時(shí)期是________，精子形成過程中不同于卵子形成過程的最主要區(qū)別是________，該過程保留下的主要結(jié)構(gòu)是________和__

13、______。,(3)當(dāng)觀察到第二極體時(shí)可以表明___________________。 (4)能發(fā)生染色體的著絲點(diǎn)分裂的階段是________。(填序號(hào)) (5)①階段存在的變異方式是________________。 [思路點(diǎn)撥],[精講精析]　(1)圖中①為有絲分裂，可增加卵原細(xì)胞的數(shù)量，卵原細(xì)胞進(jìn)一步演變?yōu)槌跫?jí)卵母細(xì)胞；③④為減數(shù)分裂，只有在受精后，次級(jí)卵母細(xì)胞才能最終完成減數(shù)第

14、二次分裂，因此E是受精，B是合子；卵泡的形成是在胎兒期，減數(shù)分裂是從初情期后開始的，因此階段C為胎兒期，階段D為初情期后。 (2)精子開始形成的時(shí)期是初情期，精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂，即兩次連續(xù)的分裂(MⅠ和MⅡ)產(chǎn)生精子細(xì)胞，需經(jīng)過變形過程才形成精子(而卵子形成不需要變形)，細(xì)胞中很多結(jié)構(gòu)會(huì)消失，而細(xì)胞核和線粒體被保留下來。,(3)當(dāng)觀察到第二極體時(shí)，表明卵子已經(jīng)完成了受精作用。 (4)染色體著絲點(diǎn)分裂可

15、發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)第二次分裂中，因此為①、④。 (5)有絲分裂中的變異類型只有基因突變、染色體變異，沒有基因重組。 [答案]　(1)第一極體　合子　受精　胎兒期 (2)初情期　需要變形　細(xì)胞核　線粒體 (3)卵子已經(jīng)完成了受精 (4)①、④ (5)基因突變、染色體變異,(1)卵子形成的三個(gè)階段： 初級(jí)卵母細(xì)胞形成——胎兒期

16、； 減數(shù)第一次分裂——排卵前后； 減數(shù)第二次分裂——受精后。 (2)排卵是指卵子從卵泡中排出，而不是指卵子從卵巢中排出。,1．下列不屬于精子和卵子發(fā)生的區(qū)別的是(　　) A．初級(jí)精母、卵母細(xì)胞的形成時(shí)間 B．減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的時(shí)間連續(xù)性 C．成熟生殖細(xì)胞是否發(fā)生變形 D．成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量

17、 解析：成熟的精子和卵子經(jīng)過減數(shù)分裂形成，都含有相當(dāng) 于親本體細(xì)胞一半的染色體數(shù)目。 答案：D,[例2]　受精過程的順序?yàn)?(　　) ①第一次卵裂開始?、卺尫诺诙O體?、垌旙w反應(yīng)?、艽┰酵该鲙А、荽?、雄原核的形成?、藓四は?，雌雄原核融合 A．①②③④⑤⑥　　　　　　　　B．③②④⑤⑥①

18、 C．④⑤②①③⑥ D．③④②⑤⑥① [思路點(diǎn)撥]　掌握受精的過程和受精過程中“頂體反應(yīng)”“透明帶反應(yīng)”“卵細(xì)胞膜反應(yīng)”發(fā)生的時(shí)機(jī)和意義，是解答本題的關(guān)鍵。,[精講精析]　受精過程中，獲能的精子與卵子相遇時(shí)即發(fā)生頂體反應(yīng)；當(dāng)精子穿越透明帶觸及卵細(xì)胞膜時(shí)，透明帶立即封閉以阻止其他精子進(jìn)入，進(jìn)而激活次級(jí)卵母細(xì)胞完成減數(shù)第二次分裂，釋放第二極體；雌雄原核形成后，核膜

19、消失，雌雄原核融合在一起，形成合子，開始第一次卵裂。 [答案]　D,區(qū)分“頂體反應(yīng)”“透明帶反應(yīng)”“卵細(xì)胞膜反應(yīng)”的方法　 (1)從發(fā)生時(shí)間看：頂體反應(yīng)發(fā)生在精子與卵子相遇時(shí)；透明帶反應(yīng)發(fā)生在精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間；卵細(xì)胞膜反應(yīng)發(fā)生在精子入卵后。 (2)從生理作用看：頂體反應(yīng)是頂體內(nèi)釋放的酶直接溶解卵丘細(xì)胞間的物質(zhì)使精子穿越放射冠；透明帶反應(yīng)是防止多個(gè)精子穿越透明帶，是防止多精入卵的第一

20、道屏障；卵細(xì)胞膜反應(yīng)也是防止其他精子入卵，是防止多精入卵的第二道屏障。,[例3]　下圖表示哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過程的幾個(gè)階段，下列相關(guān)描述正確的是(　　),A．圖中3是透明帶，7是原腸腔 B．發(fā)育的先后順序是甲→丙→乙 C．1部位細(xì)胞將來發(fā)育成胎兒的各種組織 D．甲、乙、丙時(shí)期的細(xì)胞都具有發(fā)育的全能性,[思路點(diǎn)撥],[精講精析]　圖中甲是桑椹胚，乙是囊胚，丙是原腸胚。圖中1是滋養(yǎng)層，2是

21、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，3是透明帶，4是囊胚腔，5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織，滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤。 [答案]　A,2．下列說法正確的是 (　　) A．卵裂期細(xì)胞經(jīng)過了細(xì)胞分裂，不再分化 B．原腸胚細(xì)胞屬于全能細(xì)胞 C．囊胚腔先于原