蘇教版三年級語文19課航天飛機(jī)課件

1、航天飛機(jī),航天飛機(jī)是可重復(fù)使用的、往返于太空和地面之間的航天器，結(jié)合了飛機(jī)與航天器的性質(zhì)。,自由朗讀課文，要求：1、讀準(zhǔn)字音，讀順句子。2、把課文讀正確，讀通順。3、看看課文的哪些自然段具體向我們介紹了航天飛機(jī)？,fǔ fān jīn cāng 俯 翻 筋 艙 俯沖 翻筋斗

2、 腦筋 機(jī)艙 nǎo zōng zhì huì jìng 腦 蹤 智 慧 竟 腦袋 無影無蹤 智 慧 智 慧 究竟 wèi bì

3、; lāo wéi 衛(wèi) 臂 撈 維 衛(wèi)星 手臂 打撈 維修,多音字組詞辨音： xíng（ ） zhuǎn（ ） dǒu （ ） 行 轉(zhuǎn)

4、 斗 háng（ ）　zhuàn（ ）　 dòu （ ）,,,,,請齊聲朗讀第一、二自然段,一架飛機(jī)在天空自由自在地飛著。他一會兒俯沖，一會兒爬升，一會兒翻筋斗，覺得很得意。,飛機(jī)的心情怎么樣？,龐然大物,突然一聲呼嘯，一個龐然大物騰空而起。只見他三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方的機(jī)尾，轉(zhuǎn)眼間便飛得無影無蹤了。,美國哥倫比亞號航天飛機(jī)總長約56米，翼

5、展約24米，起飛重量約2040噸。,飛機(jī)的疑問：,“這是什么呀？怎么飛得這樣快呢？” 于是：他找到智慧老人，想問個究竟。,究竟,這件事他想問個究竟。（ ）,究竟是怎么回事？（ ）,大家想知道個究竟。（ ）,1、到底 2、結(jié)果 3、清楚明白,3,1,2,,默讀課文第3節(jié)，想一想，智慧老人從哪幾個方面介紹了航天飛機(jī)。,,航天飛機(jī)：飛得高,智慧老人：你能飛兩萬米高，他卻能飛幾十萬米高。,,,航天飛機(jī)：飛得快,智慧老人：從東海之濱到帕

6、米 爾高原，你要飛行四個多時，他只需要飛行七分鐘。,,飛機(jī)：四個多小時,航天飛機(jī)：只要7分鐘,,,航天飛機(jī)：本領(lǐng)大智慧老人：他能在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。,航天飛機(jī)的本領(lǐng)可大了！他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈，在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈回機(jī)艙，帶到地面上來維修。,,讀例句，想象劃線的句子起什么作用。再在另外兩個句子前面寫上起同樣作用的句子。,例：航天飛機(jī)的本領(lǐng)可大了！他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈，在太空

7、釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈回機(jī)艙，帶到地面上來維修。,（1） 普通飛機(jī)能飛兩萬米高，而航天飛機(jī)能飛幾十萬米高。,（2） 從東海之濱到帕米爾高原，普通飛機(jī)要飛行四個多小時，航天飛機(jī)只需要7分鐘。,聽了智慧老人的話，飛機(jī)的心情發(fā)生了什么變化？,得意——越聽越不自在，心里不舒服,飛機(jī)越聽越不自在，智慧老人看出來飛機(jī)的心思，親切地說： “航天飛機(jī)有他的長處，你也有

8、你的長處。你的作用也是航天飛機(jī)替代不了的呀！”,飛機(jī)的長處是？,航天飛機(jī)的主要功能：1·向空間站運送宇航員和貨物；針對衛(wèi)星的投放、維修或者回收工作；2·在太空進(jìn)行科學(xué)試驗、空間探測；3·甚至進(jìn)行軍事偵查，破壞敵國衛(wèi)星等。 民用飛機(jī)的主要功能：1·在近地面區(qū)域向較遠(yuǎn)處運輸大量人員及貨物；2·向特定的行業(yè)提供特殊服務(wù)，如：農(nóng)業(yè)飛機(jī)可用來噴灑農(nóng)藥，消防飛機(jī)可用來滅火，還能用作醫(yī)療機(jī)、游

9、覽機(jī)、實驗機(jī)、氣象機(jī)、航測機(jī)等等?，F(xiàn)代飛機(jī)各種各樣，具有多用途多功能的特點。,1、多音字組詞 xíng（ ） zhuǎn（ ） dǒu （ ） 行 轉(zhuǎn) 斗 háng（ ）　zhuàn（ ）　 dòu （ ）,2、在括號內(nèi)填上合適的詞語。

10、 ( )地飛著 ( )地演算 ( )地望著 ( )地批評 ( )地學(xué)習(xí) ( )地走路,3、讀句子，學(xué)習(xí)用劃線的詞語造句。（1） 他一會兒俯沖，一會兒爬升，一會兒翻筋斗，覺得很得意。（2）從東海之濱到帕海原，他只需要飛行7分鐘。,我有一個新朋友，他叫航天飛機(jī)。你們看，他________的腦袋，________的機(jī)尾，兩側(cè)長著________。他速度驚人，從東海之濱