2016屆高三歷史一輪復習課件專題九科學社會主義理論的誕生和國際工人運動.

1、人民通史版,,專題九　科學社會主義理論的誕生和國際工人運動,第二部分 近代世界,,,Contents Page,目 錄 頁,,,,,考點1　《共產黨宣言》,考點2　巴黎公社,訓練14　科學社會主義的誕生和國際 工人運動,,主干梳理,,深化探究,,高考調研,,考點1,工業(yè)革命,憲章運動,,主干梳理,,深化探究,,高考調研,,考點1,,主干梳理,,深化探究,,高考調研,,考點1,共產黨宣言,,主干梳理,,深

2、化探究,,高考調研,,圖示圖解馬克思主義的來源和三個組成部分,考點1,主題　社會主義理論從空想到科學,,主干梳理,,深化探究,,高考調研,,考點1,“空想性”是因為空想社會主義理論不能揭示資本主義社會的本質矛盾和社會發(fā)展的一般規(guī)律，認識不到無產階級是推翻資本主義、建設社會主義的核心力量?！翱茖W性”是因為馬克思主義闡明社會發(fā)展的客觀規(guī)律，揭示了無產階級的歷史使命。,,主干梳理,,深化探究,,高考調研,,考點1,講史料史料　同一天下午

3、，他們打進了一家在桑爾附近的大工廠……①工人們搗毀了價值一萬鎊的成套機器……他們不只是搗毀這幾個地方的機器，②還準備去搗毀全英國的機器。 ——摘自《蘭開夏事件》,,主干梳理,,深化探究,,高考調研,,考點1,導讀,,主干梳理,,深化探究,,高考調研,,考點1,練史料史料　(2012·浙江高考)《共產黨宣言》說：“圣西門、傅立葉、歐文等人的體系……看到了階級的對立，以及占統(tǒng)治地位的社會本身中的瓦解因素的作用。但

4、是，他們看不到無產階級方面的任何歷史主動性，看不到它所特有的任何政治運動?！?,主干梳理,,深化探究,,高考調研,,考點1,探究：與科學社會主義相比，史料體現(xiàn)了空想社會主義理論怎樣的不足？答案　雖看到了階級對立及資本主義的弊端，但未認識到無產階級的巨大力量與歷史使命，也未闡明社會發(fā)展的客觀規(guī)律。,,主干梳理,,深化探究,,高考調研,,考點1,1.(2014·廣東高考)“根據(jù)它用某國文字發(fā)行的份數(shù)，不僅可以相當準確地判斷該國工

5、人運動的狀況，而且可以相當準確地判斷該國大工業(yè)發(fā)展的程度?！边@句話中的“它”指的是(　　)A.《四月提綱》 B.《共產黨宣言》C.《大抗議書》 D.《人權宣言》解析　B項《共產黨宣言》是工業(yè)革命發(fā)展、工人階級力量壯大的產物，也是工人運動的理論武器，與題干中“工人運動”“大工業(yè)發(fā)展”相符。,,主干梳理,,深化探究,,高考調研,,考點1,B,,主干梳理,,深化探究,,高考調研,,2.(201

6、4·上海高考)“代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的，將是這樣一個聯(lián)合體，在那里，每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?！边@段話出自(　　)A.《政府論》 B.《共產黨宣言》C.《烏托邦》 D.《共同綱領》解析　馬克思在《共產黨宣言》里大膽預測資本主義必將被社會主義所取代，并對未來的新制度進行大膽描述，即取代階級“每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。”根據(jù)以上分析可知B項正確。,考點

7、1,B,,主干梳理,,深化探究,,高考調研,,3.(2012·浙江高考)《共產黨宣言》說：“圣西門、傅立葉、歐文等人的體系……看到了階級的對立，以及占統(tǒng)治地位的社會本身中的瓦解因素的作用。但是，他們看不到無產階級方面的任何歷史主動性，看不到它所特有的任何政治運動。”這段話反映了(　　)A.社會主義從理論到實踐的必要性B.社會主義從空想到科學的必要性C.資本主義從發(fā)展到滅亡的必然性D.工人運動從自發(fā)到自覺的必然性,考點1

8、,,主干梳理,,深化探究,,高考調研,,解析　結合空想社會主義者所處時代的有關史實可以判斷，空想社會主義者不可能成功的原因在于沒有科學的理論作指導，所以需要科學社會主義理論指導無產階級革命，答案是B項。答案　B,考點1,,主干梳理,,深化探究,,高考調研,,4.馬克思在1871年4月17日致路·顧格曼的信中寫到：“工人階級反對資本家階級及其國家的斗爭，由于巴黎人的斗爭而進入了一個新階段。不管這件事情的直接結果怎樣，具有世界歷

9、史意義的新起點畢竟是已經取得了?！边@里的“新階段”是指(　　)A.無產階級社會主義革命階段B.無產階級合法斗爭階段C.無產階級暴力斗爭階段D.無產階級奪權并建立政權階段,考點1,,主干梳理,,深化探究,,高考調研,,解析　提煉材料關鍵信息：“具有世界歷史意義的新起點”，巴黎公社最大的貢獻就是建立無產階級政權的偉大嘗試，豐富了馬克思主義理論，從而被馬克思認為是世界歷史意義的新起點。答案　D,考點1,,主干梳理,,深化探究,,高考

10、調研,,5.《共產黨宣言》的發(fā)表誕生了一個偉大的真理——馬克思主義。馬克思主義較之空想社會主義理論，被稱為科學社會主義，其依據(jù)是(　　)A.抨擊了資本主義社會的弊端B.認識到資本主義制度是剝削制度C.揭示了資本主義社會的基本矛盾D.闡明了社會歷史發(fā)展的客觀規(guī)律,考點1,,主干梳理,,深化探究,,高考調研,,解析　馬克思主義較之空想社會主義理論，被稱為科學社會主義，是因為馬克思主義闡明了社會歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，揭示了無產階級的歷史

11、使命。而A、B、C三項只是社會歷史發(fā)展的客觀規(guī)律的具體內容。故選D項。答案　D,考點1,主干梳理,深化探究,高考調研,,,,,考點2,蒙馬特爾,普法,主干梳理,高考調研,,,,,深化探究,2.成立：1871年3月28日，巴黎公社成立。3.革命措施(1)軍隊方面：廢除資產階級反動軍隊，代之以 。(2)政權建設： 是經普選產生的國家最高權力機關，下設

12、十個委員會。(3)制度建設：公社委員和工作人員都由選舉產生，對 負責，接受選民 。(4)待遇方面：國家公職人員的最高年薪不得超過一般技術工人的工資。,考點2,監(jiān)督,國民自衛(wèi)軍,公社委員會,選民,主干梳理,高考調研,,,,,深化探究,4.結果：5月21日至28日，經過巴黎公社保衛(wèi)戰(zhàn)即“五月流血周”最后失敗。,考點2,革命政黨,生產力水平,主干梳理,高考調研,,,,,深化探究,考點2,專政,主干梳理,

13、高考調研,,,,,圖示圖解巴黎公社,深化探究,考點2,主干梳理,高考調研,,,,,主題　綜合認識巴黎公社(1)兩大矛盾看原因：民族矛盾(1870年普法戰(zhàn)爭中法國戰(zhàn)敗，普魯士大軍壓境)與階級矛盾(資產階級臨時政府要解除國民自衛(wèi)軍的武裝——直接原因)。(2)兩大措施看性質：政權建設(廢除舊的國家機器，建立工人階級的治安、司法和立法機構；公職人員由民主選舉產生，人民有權監(jiān)督和罷免)和社會經濟(沒收逃亡資本家的工廠，交給工人合作社管理，實

14、行八小時工作日。——經濟措施已經觸及資本主義私有制)，這些措施體現(xiàn)了無產階級專政的性質。,深化探究,考點2,主干梳理,高考調研,,,,,(3)兩大敗因看結果：主觀：沒有接管法蘭西銀行，沒有同外省革命者取得聯(lián)系，沒有發(fā)動農民；客觀：資產階級臨時政府力量強大，資本主義正處于上升時期，無產階級革命條件不成熟。(根本原因)(4)兩大經驗：堅持暴力斗爭；打碎舊的國家機器，實現(xiàn)無產階級專政。(5)兩大教訓：必須有馬克思主義理論武裝起來的革命政黨

15、的領導；必須盡力鞏固工農聯(lián)盟，爭取廣大人民群眾的支持。,深化探究,考點2,主干梳理,高考調研,,,,,講史料史料　在解釋巴黎公社失敗的原因時，列寧這樣說道：“勝利的社會革命至少要有兩個條件：生產力高度發(fā)展和無產階級政黨的成熟。但是在1871年這兩個條件都不具備。”導讀　史料反映了巴黎公社失敗的必然性，它不是生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑方面的必然產物。,深化探究,考點2,主干梳理,高考調研,,,,,練史料史料　社會經濟領域內

16、實行的最有意義的改革措施，便是在4月16日頒布的關于把從巴黎逃亡的工廠主所拋棄下來的工業(yè)企業(yè)轉交工人生產合作社的法令。5月3日，羅浮爾軍械廠的工人根據(jù)公社的指示，制定了該廠管理章程。它規(guī)定：工長以上各級領導由工人民主選舉產生。,深化探究,考點2,主干梳理,高考調研,,,,,探究：依據(jù)史料及所學知識，指出巴黎公社是如何管理社會經濟的？答案　沒收逃亡資本家工廠，交給工人合作社管理；工人對企業(yè)實行民主管理；實行八小時工作日。,深化探究,考點

17、2,1.(2012·全國大綱高考)一份歷史文獻“告人民書”指出，帝國、君主政體和議會制至今所強加給人民的，“是專制的、不合理的、專橫的和令人難以忍受的集權”。這份歷史文獻出現(xiàn)于(　　)A.英國資產階級革命時期 B.美國內戰(zhàn)時期C.俄國二月革命期間 D.巴黎公社期間,主干梳理,高考調研,,,,,深化探究,考點2,解析　通過解讀材料信息可知，這份歷史文獻反對帝國、君主政體和議會制。而英國資產階級革命期間和

18、美國內戰(zhàn)時期都沒有反對議會制，故排除A、B兩項；俄國二月革命期間建立了資產階級臨時政府，也不反對議會制，排除C項；巴黎公社主張用公社委員會來代替議會制，建立新型的工人階級政權，符合題意，故選D項。答案　D,主干梳理,高考調研,,,,,深化探究,考點2,2.(2011·廣東高考)有學者認為：“19世紀70年代的新歐洲……可以看作是唯物辯證法所指的歷史上階級斗爭的新階段?！痹撚^點依據(jù)的史實是(　　)A.第一次工業(yè)革命

19、B.俄國十月革命C.《共產黨宣言》發(fā)表 D.巴黎公社革命解析　由“19世紀70年代”“階級斗爭”“新階段”可知是巴黎公社革命，這次革命發(fā)生在1871年，這一時期工人運動的斗爭矛頭直指資本主義制度本身。故選D項。,主干梳理,高考調研,,,,,深化探究,考點2,D,3.(2011·新課標全國卷Ⅰ)1871年4月，巴黎公社發(fā)布文告稱，“你是高利貸者、承租戶、莊園主和農場主折磨的一個鄉(xiāng)下勞動者，貧窮的短工和小所有主……你

20、們的勞動最好的一部分產品要給什么都不干的人……巴黎愿意把土地給農民，把勞動工具給工人”。發(fā)布該文告的主要意圖是(　　)A.號召工農群眾迅速起義 B.進一步鞏固工農革命聯(lián)盟C.宣布徹底廢除財產私有 D.希望得到農村群眾的支持,主干梳理,高考調研,,,,,深化探究,考點2,解析　解答本題時，要抓住題干關鍵詞句“1871年4月”“巴黎愿意把土地給農民，把勞動工具給工人”，根據(jù)教材知識可知，“1871年4月”

21、即巴黎公社失敗前夕；“巴黎愿意把土地給農民，把勞動工具給工人”一句的主旨在于表示巴黎公社愿意幫助農民獲得土地以滿足農民的基本要求。就選項而言，A、C兩項說法不符合題意；B項說法不符合史實，因為在巴黎公社運動中，工農聯(lián)盟沒有建立起來，缺少廣大農民的支持。答案　D,主干梳理,高考調研,,,,,深化探究,考點2,4.馬克思指出，巴黎公社“實質上是工人階級的政府，是生產者階級同占有者階級斗爭的產物，是終于發(fā)現(xiàn)的可以使勞動在經濟上獲得解放的政

22、治形式”。以下符合這一觀點的有(　　)①最高權力機構——公社委員會由選舉產生?、谌嗣裼袡啾O(jiān)督和罷免公職人員?、廴魏我粋€公職人員的薪金不得超過一個熟練工人的工資　④沒收逃亡資本家的工廠，交給工人合作社管理A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④,主干梳理,高考調研,,,,,深化探究,考點2,解析　由“實質上是工人階級的政府”可知①②③正確；由“生產者階級同占有者階級斗爭的產物”“使勞動在經濟上獲得解放的政

23、治形式”可知④正確。故本題選D項。答案　D,主干梳理,高考調研,,,,,深化探究,考點2,5.馬克思在稱贊巴黎公社的領導者時說：“這些勤務員經常是在公眾監(jiān)督之下進行工作的?！彼麄儭肮_地、老老實實地辦事……在眾目睽睽之下進行活動，不自命為絕對正確，沒有文牘主義的敷衍拖拉作風，不恥于承認和改正錯誤?！睂σ陨喜牧系恼J識正確的是(　　)A.說明公社領導人的權力制約與民主作風B.一定程度上反映了天賦人權的思想C.表明國家政權機關已變?yōu)?/p>

24、“社會公仆”D.體現(xiàn)了巴黎公社無產階級政權的性質,主干梳理,高考調研,,,,,深化探究,考點2,解析　“在眾目睽睽之下進行活動”說明了權力的制約，“不恥于承認和改正錯誤”說明了民主的作風。答案　A,主干梳理,高考調研,,,,,深化探究,考點2,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1.“它倡導普遍的禁欲主義和粗糙的平均主義。”“它關于社會未來積極的原則，例如消滅城市與鄉(xiāng)村的對立，消滅家庭、私人營利與雇傭勞動，宣告社會的和諧……”，

25、它是(　　)A.科學社會主義 B.啟蒙思想C.空想社會主義 D.自由主義解析　空想社會主義者們認識到了私有制的存在和危害，因而反對社會收入分配差距過大，主張收入分配平等，反對不勞而獲等等。但他們卻走入了另一個極端中，認為收入分配越平均越好。,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,C,2.1851年，正當倫敦世博會召開，宣布資本主義工業(yè)革命正以雷霆萬鈞之力重塑歐洲乃至全球經濟和社會形態(tài)時，已經有人在解剖它的病灶，預

26、備提前宣判它的死刑了?！敖馄什≡睢碑a生的歷史影響是(　　)A.沖擊了清朝封建統(tǒng)治B.直接指導建立無產階級政權的首次嘗試C.無產階級有了科學理論指導D.為資產階級革命做了輿論準備,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,解析　根據(jù)所學史實“1851年已經解剖資本主義病灶”的是馬克思在1848年發(fā)表的《共產黨宣言》中提出了科學社會主義理論。故選C。答案　C,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,3.在今天，伴隨著在美國金融危機、

27、歐債危機的逐步加深，馬克思在他的故鄉(xiāng)西方，卻以王者歸來的姿態(tài)重新回到人們的視野。馬克思重新受到重視，是因為他(　　)A.創(chuàng)立了階級斗爭理論B.深入分析了資本主義及社會不公問題C.可以拯救金融危機D.提出了未來共產主義社會的原則,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,解析　注意理解材料，在美國金融危機、歐債危機的背景下，馬克思重新受到重視，原因是馬克思主義深入分析了資本主義的基本矛盾和弊病。A項與經濟危機背景無關，C項說法過于

28、絕對；D項與歐美意識形態(tài)相悖。答案　B,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,4.有一部著名的歷史話劇中有以下的一段對話，由此推斷出這部話劇反映的歷史是(　　) 貝萊：“考慮到國家就是人民，應該由人民管理自己，因此政府所有的公職都應該有一定的期限，定期調換，擔任公職的人，應該根據(jù)他們的才能進行選舉。” 有人喊：報酬一律！工資平等！A.空想社會主義者對未來的美妙設想 B.馬克思主義的誕生

29、C.巴黎公社運動 D.十月革命,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,,解析　由材料中“國家就是人民”“人民管理自己”“政府所有的公職都應該有一定的期限”等信息可知，該政權是真正代表人民利益的政權。四個選項中A、B兩項都不是政權，C、D兩項相比較，C項更能體現(xiàn)建立政權、實行選舉的嘗試。故選C。答案　C,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,5.“資產階級的生產關系和交換關系，資產階級的所有制關系，這個曾經

30、仿佛用法術創(chuàng)造了如此龐大的生產資料和交換手段的現(xiàn)代資產階級社會，現(xiàn)在像一個魔法師一樣不能再支配自己用法術呼喚出來的魔鬼了。”《共產黨宣言》的這一論述主要表明(　　)A.資產階級在歷史上的進步性和革命性B.資本主義社會無法解決自身的基本矛盾C.無產階級進行革命的條件已經成熟D.資產階級已經墮落為毫無進步性的魔鬼,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,解析　資本主義社會的基本矛盾是生產資料私人占有制同生產社會化之間的矛盾，這是資本

31、主義社會所固有的，無法解決的矛盾。答案　B,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,6.《巴黎公社公告》第44號向人們宣布：“你們是自己命運的主人。最近成立的代表機構在你們的支持下，將著手補救前政權造成的災難：遭到破壞的工業(yè)，停頓下來的勞動，癱瘓的商業(yè)貿易，即將獲得有力的推動?！边@在本質上表明(　　)A.巴黎公社是勞動人民的政權 B.巴黎公社旨在恢復發(fā)展生產C.巴黎公社獲得勞動人民支持 D.巴黎公社是工商業(yè)代表機構

32、,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,解析　材料主要反映了巴黎公社立即恢復發(fā)展生產以鞏固新的無產階級政權。這在本質上表明巴黎公社是為了維護廣大勞動人民的利益，因此巴黎公社是勞動人民的政權。B項是現(xiàn)象，不是本質。答案　A,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,7.馬克思在《共產黨宣言》中公開宣布必須用革命的暴力推翻資產階級的統(tǒng)治，建立無產階級的“政治統(tǒng)治”，第一次實踐這一觀點的是(　　)A.俄國二月革命 B.巴

33、黎公社C.俄國十月革命 D.新中國成立解析　巴黎公社是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試，它的實踐，豐富了馬克思主義學說，為國際社會主義運動提供了寶貴的經驗和教訓。,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,B,8.馬克思說：“巴黎公社是特殊條件下的一個城市的起義，也是具有自發(fā)性、偶然性，并不是生產關系阻礙了生產力發(fā)展的結果?！睂@句話理解不正確的是(　　)A.普法戰(zhàn)爭法國失敗引發(fā)了巴黎市民起義B.巴黎公社符合馬克

34、思關于社會發(fā)展的客觀規(guī)律學說C.法國國內階級矛盾尖銳也是促使巴黎市民起義的重要原因D.巴黎公社運動是法國人民愛國的自發(fā)行為,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,解析　普法戰(zhàn)爭法國失敗是巴黎公社革命爆發(fā)的背景之一，這是對“自發(fā)性、偶然性”的正確解釋，但不符合題干“理解不正確”的要求，A項排除；馬克思認為巴黎公社并不是生產關系阻礙了生產力發(fā)展的結果，故B項“符合馬克思關于社會發(fā)展的客觀規(guī)律學說”說法是錯誤的，但符合題意；,,,1,

35、2,3,4,5,6,7,8,9,國內階級矛盾尖銳是巴黎公社的背景之一，法國人民愛國的自發(fā)行為，都是對“自發(fā)性、偶然性”的正確理解，但C、D項不符合題意。答案　B,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,9.(2013·浙江高考，節(jié)選)1750～1850年是西方文明突飛猛進的重要階段。閱讀材料，回答問題。材料一　1775年北美爆發(fā)獨立戰(zhàn)爭，1789年法國爆發(fā)大革命，西方民主政治開始在歐美大國確立。法國學者托克維爾進行研究，先

36、后寫成《論美國的民主》和《舊制度與大革命》，提出了許多發(fā)人深省的見解。,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,材料二　……商品的低廉價格，是它(資產階級)用來摧毀一切萬里長城、征服野蠻人最頑強的仇外心理的重炮……它創(chuàng)立了巨大的城市……資產階級在它的不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產力，比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產力還要多，還要大……隨著資產階級即資本的發(fā)展，無產階級即現(xiàn)代工人階級也在同一程度上得到發(fā)展……基督教思想在18世紀被啟蒙思想

37、擊敗…… ——馬克思、恩格斯《共產黨宣言》(1848年),,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,(2)近年來，一些學者注重從經濟、政治、文化、社會、生態(tài)“五位一體”的角度研究歷史。參考材料一、二，并結合所學知識，用“五位一體”的思想概括這一階段西方歷史發(fā)展的特征。解析　問題要求用“五位一體”的思路對這一階段西方歷史的發(fā)展特征進行概括。做此題，首先要明確“這一階段”到底發(fā)生了哪些史實？顯然，這一時期最重大的史實就是“第一次工業(yè)革命”