12藥學分生教學大綱2006.10.10

1、《藥學生化與分子生物學》教學大綱1《藥學生化與分子生物學》教學大綱（供藥學專業(yè)使用）前言分子生物學在醫(yī)學和藥學的各領域中的滲透使醫(yī)藥科學進入分子水平。分子生物學的發(fā)展和人類基因組最前沿的研究成果—破解基因功能將解決大量醫(yī)藥科學重大的前沿課題，如基因結構與功能的關系、疾病發(fā)生的機制、生育控制、腫瘤防治、臟器移植、新藥開發(fā)等。只有有分子水平深入研究，才能揭開生命的奧秘，為醫(yī)學理論、臨床實踐、新藥研究和生產(chǎn)等開拓出燦爛的前景。本大綱適用于我院

2、四年制本科藥學專業(yè)學生學習和教師教學。主要由前言、學時安排、各章節(jié)的主要內容和要求等三個部分組成?！敖虒W內容”中的下劃線部分為重點掌握內容，是“目的要求”中“掌握”的細化或補充。該課程為6學分，計劃學時為66學時，其中：理論學時50，實驗學時16。理論教學采用多媒體輔助的講授方式為主，學習時應注意結合生活和臨床進行理解記憶、對照比較記憶（前后對照比較，課程間對照比較）、反復記憶等方式；實驗教學緊密結合相關理論知識開設定性、定量、綜合性及

3、分子生物學實驗，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題和實際動手能力?？荚嚪绞郊俺煽儤嫵桑豪碚摽荚嚍殚]卷，題型多樣化，主要有名詞解釋、是非題、填空題、選擇題、簡答題、問答題等，占總成績的7080%；實驗成績占2030%，主要包括考勤、操作、實驗報告、實驗卷面考核等方面。學時分配表學時章標題理論實驗合計緒論21遺傳物質的分子結構、性質和功能6282染色體、染色質、基因和基因組6283轉座子和染色體外遺傳因子6284DNA的復制、突變、損傷和修復628

4、5轉錄、轉錄后加工6286蛋白質的生物合成6287基因表達的調控6288基因工程628學時合計501666第一章遺傳物質的分子結構、性質和功能【目的要求】掌握：核酸的種類及分布，各類核酸的化學組成、功能及生物學意義；DNA與RNA分子組成異同；核酸的一級結構及其主要化學鍵；DNA雙螺旋結構的基本要點；RNA的主要類型、結構與功能。DNA變性與復性的本質及其應用。核酸的主要理化性質（紫外吸收、變《藥學生化與分子生物學》教學大綱3熟悉：染色

5、體與染色質的區(qū)別與聯(lián)系；遺傳圖譜、物理圖譜、基因圖譜的區(qū)別與聯(lián)系。了解：人類基因組計劃研究進展及意義?！窘虒W難點】基因組的結構特點。【教學內容】一、染色質和染色體：染色質和染色體的形態(tài)；化學成分及組成；功能。二、基因：基因的概念，功能；原核生物基因的特征；真核生物基因特征：不連續(xù)性，基因家族，重復基因。三、基因組1.基因組的定義。2.基因組的結構特點：原核生物基因組的特點，真核生物基因組的特點，線粒體基因組的特點，葉綠體的基因組的特點，

6、細胞器基因組結構。3.遺傳圖譜、物理圖譜和基因圖譜。四、人類基因組：人類基因組定義，人類基因組計劃的主要內容及意義，后基因組研究計劃，人類基因組的生物信息在藥物研究中的應用?！緩土曀伎碱}】1.染色體與染色質的區(qū)別與聯(lián)系？2.染色體主要化學成份是什么？3.染色質和染色體的基本功能？4.什么是基因和基因組，什么是結構基因，斷裂基因，重疊基因，跳躍基因？5.何謂基因家族？何謂基因簇？6.組蛋白中氨基酸的什么特點及生物學意義？7.真核生物的基因

7、有哪些特征，原核生物的基因有哪些特征？8.原核生物與真核生物的基因組結構各有什么特點？9.什么是遺傳圖譜，物理圖譜，基因圖譜？10.人類基因組計劃的主要內容是什么？有什么重要意義？第三章轉座子和染色體外遺傳因子【目的要求】掌握：轉座子的基本概念、分類及其結構特征；轉座子轉座的機制，轉座報產(chǎn)生的遺傳學效應；質粒的基本特征，遺傳重組的基本過程，轉基因和基因敲除。熟悉：原核生物和真核生物轉座子的基因類型，F(xiàn)質粒、R質粒和Col質粒的基本結構。