5-2尊重和維護隱私權(quán)

1、1教學目標1、知識目標：、知識目標：通過教學，讓學生認識到該如何尊重和維護自己及他人的隱私，并探索出保護隱私的有效方法。提高學生尊重隱私的意識，學會用法律來維護隱私權(quán)。2、能力目標：、能力目標：通過教學，能自主地運用所學的法律知識分析教材或日常生活中的相關(guān)案例，初步掌握保護個人隱私的技巧和法律手段，實踐中能運用法律維護自己的隱私權(quán)。3、情感態(tài)度價值觀目標：、情感態(tài)度價值觀目標：通過教學，讓學生樹立隱私的意識與觀念，強化學生在隱私方面的責

2、任與信譽意識，找到一些維護自己隱私的有效方法，懂得如何尊重和維護自己及他人的隱私權(quán)重點懂得如何尊重和維護隱私權(quán)難點提高學生尊重和保護隱私權(quán)的意識教法、學法教法、學法應(yīng)用多媒體課件，運用啟發(fā)式和問題目標教學法。教學方法方式與方法方式與方法綜合啟發(fā)式教學課時1課時課型新授課教具多媒體資料圖片尊重和尊重和維護隱維護隱私權(quán)教學設(shè)計3理嗎？②你希望老師如何處理這件事情？（學生討論回答后教師講述）教師講述：侵擾他人私生活、公開他人隱私的行為，也是違

3、法行為。（1）個人隱私受法律保護想一想：侵害他人隱私權(quán)的行為還有哪些表現(xiàn)？相關(guān)鏈接：（見教材P53頁鏈接材料）案例分析：（見教材P54頁）①你認為教室里應(yīng)不應(yīng)該安裝監(jiān)視器？②對于在銀行和超市安裝監(jiān)視器的現(xiàn)象，你怎么看？（2）侵犯他人隱私權(quán)的行為，要受到法律的追究相關(guān)鏈接：（見教材P54頁鏈接材料）想一想：當我們的隱私權(quán)受到侵害時給怎么辦呢？（3）尊重他人隱私、增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖相關(guān)鏈接：（見教材P55頁鏈接材料）（學生