《信客》教案

1、《信客信客》教案教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理清文章思路。、理清文章思路。2、品味人物形象。、品味人物形象。3、把握作者感情。、把握作者感情。課時(shí)安排：課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入導(dǎo)入因?yàn)橥瑢W(xué)們有學(xué)習(xí)知識(shí)的需求，所以有了老師這個(gè)職業(yè)。那么，信客這個(gè)職業(yè)，是應(yīng)社會(huì)的哪種需求產(chǎn)生的呢？20世紀(jì)初，郵政業(yè)務(wù)尚未普及到鄉(xiāng)村，這個(gè)地方外出謀生的人多了，少不了要帶幾封平安家信、帶一點(diǎn)衣物食品的，方圓幾十里又沒(méi)有郵局，于是有了“信客”這種

2、職業(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：理清文章思路，品味人物形象，把握作者感情。預(yù)習(xí)注音預(yù)習(xí)注音唏噓噩耗呵斥焦灼伎倆顛沛吊唁文縐縐連聲諾諾克扣接濟(jì)稀罕長(zhǎng)途跋涉窮愁潦倒風(fēng)塵苦旅低眉順眼生死禍福資料助讀，了解作者。資料助讀，了解作者。余秋雨，1946年生，浙江余姚人。我國(guó)當(dāng)代著名藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家、散文家。主要作品有：《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無(wú)疆》?！段幕嗦谩肥怯嗲镉杲陙?lái)在國(guó)內(nèi)外講學(xué)和考察途中寫(xiě)下的系列性文化散文。全書(shū)的