化學(xué)式計算專題訓(xùn)練

1、1化學(xué)式計算專題訓(xùn)練化學(xué)式計算專題訓(xùn)練1.碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3的相對分子質(zhì)量為214），食用碘鹽可以有效地預(yù)防碘鹽缺乏病，（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）（1）_________mg碘酸鉀中含碘20mg（2）成人每天約需0.15mg碘，假設(shè)這些碘主要是從碘鹽中攝取的，若1000g碘鹽中含碘20mg，則成人每天需食用碘鹽____________g2、1989年世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一，每人每日的攝入量控制在0.0

2、04g以下。若在1Kg米面食品中加入明礬2g（明礬的化學(xué)式為KAl(SO4)212H2O，相對分子質(zhì)量為474），請回答下列問題：(1)人從食物中攝入的鋁指的是_________（填字母）。A、鋁元素B、鋁單質(zhì)C、鋁合金D、只有明礬(2)明礬中各元素的質(zhì)量比K：Al：S：O：H=_______；（3）鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（計算結(jié)果精確到0.1%）_______.（4）如果某人一天吃100g上述米面食品，通過計算說明其攝入鋁的量是否超過安全

3、攝入量？3、2008年“毒奶事件”的起因是某些牛奶供應(yīng)商為了提高利潤而在牛奶中兌水，導(dǎo)致牛奶含氮量降低（牛奶主要成分是含氮的蛋白質(zhì)），通常1Kg牛奶含有0.2Kg的氮才剛好合格，因此不法供應(yīng)商就將含氮量較高的三聚氰胺（C3H6N6）摻入加水的牛奶中以通過檢測。（1）三聚氰胺中氫、氮元素的質(zhì)量比；（2）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；（計算結(jié)果精確到0.1%）（3）現(xiàn)有某不法供應(yīng)商將1Kg剛好合格的牛奶配成1.5Kg的“毒奶”，且順利通過了

4、測試，他至少在牛奶中加入了三聚氰胺Kg。4、2009年3月以來，墨西哥、美國等國家接連發(fā)生甲型H1N1流感疫情。目前，達(dá)菲是治療甲型H1N1流感的一種良藥。達(dá)菲的化學(xué)式是C16H31N2PO8，其相對分子質(zhì)量為410，請回答：（1）該化合物中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是。（2）該化合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。（保留一位小數(shù)）5、最近，在我國各大城市舉辦以“珍愛生命，拒絕毒品”為主題的全國禁毒展覽，從大麻葉中提取的一種毒品，叫大麻酚，它的

5、化學(xué)式為C21H26O2在空氣中焚燒生成二氧化碳和水。（1）則該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為。（2）該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為。6、為防止汶川地震災(zāi)區(qū)的病菌傳播，防疫人員大量使用了“漂白粉”來殺菌消毒，“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[化學(xué)式為：Ca(ClO)2]。請回答：3(2)飲酒會使人的系統(tǒng)過度興奮或麻痹抑制，容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車，被交警發(fā)現(xiàn)，經(jīng)測定其每100毫升血液中酒精含量為93毫克，屬于駕車；氣體制取專題訓(xùn)練氣體

6、制取專題訓(xùn)練1.（10，婁底27）27實驗室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如下實驗裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：ABCDEF（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：ab（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：，其中二氧化錳起作用。（3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是。請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生

7、反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是、且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于。2.（10南昌市南昌市）21(5分)下圖是實驗室常用的儀器。（1）圖甲中儀器A的名稱是；(2)實驗室制取二氧化碳需要選擇下列藥品中的（填序號）；A大理石B純堿C稀鹽酸D稀硫酸(3)組裝二氧化碳的發(fā)生和收集裝置時，除選擇儀器A和B外，還要從圖中選擇的儀器有（填序號）；(4)上述裝置還