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文檔簡介
1、《城市認(rèn)識實習(xí)》任務(wù)書專業(yè)名稱:09級城市規(guī)劃實踐項目:城市認(rèn)識實習(xí)一、實習(xí)任務(wù)與目的城市認(rèn)識實習(xí)的主要任務(wù)是結(jié)合所學(xué)專業(yè)課程的有關(guān)理論,在對給定城市的城市發(fā)展戰(zhàn)略、城市總體布局、城市用地分類和城市交通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等城市總體規(guī)劃基礎(chǔ)資料調(diào)研的基礎(chǔ)上,到給定城市進行現(xiàn)場認(rèn)識、調(diào)查,對城市具有代表性的園林和景觀、綠地和休憩旅游地、歷史街區(qū)和歷史地段、居住小區(qū)、城市中心區(qū)、城市新開發(fā)區(qū)、城市廣場和標(biāo)志性建筑物、市中心地段、城市主干道交叉口進行重點
2、考察,同時注意識別城市主要社會、歷史、文化特征,地方特色和風(fēng)土人情。城市認(rèn)識實習(xí)要力求實現(xiàn)以下目的:(1)在認(rèn)識上,將城市規(guī)劃原理和城市規(guī)劃實際掛鉤,獲得對理論的感性認(rèn)識及對現(xiàn)實的理性提升;(2)通過對城市的點狀考察,切身感受如何通過城市設(shè)計實現(xiàn)城市規(guī)劃之目的,感性認(rèn)識城市規(guī)劃如何過渡到城市設(shè)計層面;(3)通過對城市不同功能區(qū)之代表性地區(qū)的考察,為城市設(shè)計和規(guī)劃收集實地素材。(4)從城市社會學(xué)、城市地理學(xué)、城市生態(tài)學(xué)和環(huán)境保護理論角度觀
3、察、分析和認(rèn)識城市;二、實習(xí)內(nèi)容1、該城市發(fā)展戰(zhàn)略、總體規(guī)劃和主要功能區(qū)詳細(xì)規(guī)劃資料調(diào)研和預(yù)研究;2、該城市下列地區(qū)之代表性地點的現(xiàn)場考察:城市中心區(qū)(包括該城市交通主干道交叉口、步行街),認(rèn)識該城市的城市中心區(qū)規(guī)劃、設(shè)計特征,認(rèn)識該城市主要干道的交通規(guī)劃與設(shè)計特征;城市新開發(fā)區(qū),認(rèn)識該城市新開發(fā)區(qū)規(guī)劃、設(shè)計特征,了解城市主要工業(yè)布局特征;城市居住小區(qū),認(rèn)識該城市典型居住小區(qū)規(guī)劃、設(shè)計特征,該居住區(qū)內(nèi)生活型道路規(guī)劃、設(shè)計特征;公園、園林
4、或主要旅游景點,認(rèn)識該城市生態(tài)、園林和自然環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計的特征,認(rèn)識人和自然在該城市城市規(guī)劃與設(shè)計中的融合途徑;城市標(biāo)志性公共建筑或其他景觀,認(rèn)識該城市景觀設(shè)計的特征;傳統(tǒng)居民聚居區(qū)(城市老城區(qū)),認(rèn)識該城市主要歷史文化、風(fēng)土人情特征,認(rèn)識該城市社會空間分布總體特征;城市傳統(tǒng)鬧市區(qū),認(rèn)識傳統(tǒng)商業(yè)、文化特征,認(rèn)識該城市主要商業(yè)功能變遷的特點;三、實習(xí)安排1、實習(xí)地點:天津2、實習(xí)時間:一周第一天:實習(xí)城市資料調(diào)研與預(yù)研究;第二~四天:按照
5、實習(xí)內(nèi)容,根據(jù)所在城市具體情況,分別安排學(xué)生認(rèn)識調(diào)研,現(xiàn)場繪制草圖。第五~六天:撰寫實習(xí)報告四、實習(xí)成果要求及評分方法本次實習(xí)成果要求為一篇不少于3000字的實習(xí)報告,要求圖文并茂,有自己的思考和理解,將所學(xué)的理論知識與實習(xí)認(rèn)識相結(jié)合。同時語言流暢,客觀表達(dá)問題,采用理論依據(jù)合理、充分,分析結(jié)論正確。評分方法:1.本實習(xí)作為一門課程單獨考核,學(xué)生必須按照學(xué)校的安排按時按質(zhì)完成實習(xí)任務(wù)才能獲得此次實習(xí)的成績評定資格。原則上學(xué)生不參加實習(xí)的
6、時間超過全部實習(xí)時間的15%以上,不能評定實習(xí)成績,實習(xí)不及格不能補考。2.教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)報告,按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級綜合評定成績。五、準(zhǔn)備工作及注意事項:1.準(zhǔn)備工作:對相關(guān)概念和理論知識進行必要的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備筆記本、速寫本等工具,有條件的同學(xué)準(zhǔn)備相機。2.實習(xí)紀(jì)律每個同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)識到自己的一言一行將代表鄭州航院的形象,將代表當(dāng)代大學(xué)生的形象。應(yīng)加強集體觀念,自覺遵守實習(xí)紀(jì)律。應(yīng)尊敬師長,虛心、文明、禮貌,同學(xué)之間團
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