大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃指南

1、“挑戰(zhàn)杯挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽參賽指南大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽參賽指南第一部分第一部分創(chuàng)作指南創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組，提出一個(gè)具有市場(chǎng)前景的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，圍繞這一技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，以描述公司的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，闡述創(chuàng)立公司、把握這一機(jī)會(huì)的進(jìn)程，說明所需要的資源、提示風(fēng)險(xiǎn)和預(yù)期回報(bào)，并提出行動(dòng)建議。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃聚焦于特定的策略、目標(biāo)、計(jì)劃和行動(dòng)，對(duì)于一個(gè)非技術(shù)背景的有興趣的人士應(yīng)清晰易讀。創(chuàng)

2、業(yè)計(jì)劃可能的讀者包括：希望吸納進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的對(duì)象、可能的投資人、合作伙伴、供應(yīng)商、顧客和政策機(jī)構(gòu)。宗旨：培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、激發(fā)創(chuàng)意思維，提高創(chuàng)造能力、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)精神。明確兩個(gè)概念：明確兩個(gè)概念：創(chuàng)業(yè)：充分利用自己或他人的知識(shí)、技術(shù)、思維、資金等，通過市場(chǎng)動(dòng)作，獲取較高的收益的行為或過程?！皠?chuàng)”是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程，要求創(chuàng)業(yè)者不斷的努力，持之以恒，其中可能是失敗到成功；或多次失敗到成功；“業(yè)”是一個(gè)結(jié)果，是創(chuàng)業(yè)者通過努力的最終成果。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃：科學(xué)描述團(tuán)隊(duì)

3、或個(gè)人進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的過程的文書。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽:它借助風(fēng)險(xiǎn)投資的運(yùn)作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的技術(shù)產(chǎn)品或者服務(wù)，并圍繞這一產(chǎn)品或者服務(wù)，以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資為目的，完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險(xiǎn)因素、投資回報(bào)與退出策略、組織管理、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，最終通過書面評(píng)審和秘密答辯的方式評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)?。公司的進(jìn)度包括以下領(lǐng)域的重要事件公司的進(jìn)度包括以下領(lǐng)域的重要事件（1）收入（2）收支平衡和上現(xiàn)金流

4、（3）市場(chǎng)份額（4）產(chǎn)品開發(fā)介紹（5）主要合作伙伴（6）融資6、關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)、問題和假定、關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)、問題和假定說明要如何應(yīng)付風(fēng)險(xiǎn)的問題（緊急計(jì)劃）7、管理團(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì)介紹公司的管理團(tuán)隊(duì)，其中要注意介紹成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景（注意管理分工和互補(bǔ)）介紹領(lǐng)導(dǎo)層成員：創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況8、企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況、企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況介紹公司的財(cái)務(wù)計(jì)劃、討論關(guān)鍵的財(cái)務(wù)表現(xiàn)驅(qū)動(dòng)因素。9、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)假定、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)假定1010、假定公司能夠提