孩子的情緒是一個周期性的起伏

1、1孩子的情緒是一個周期性的起伏孩子的情緒是一個周期性的起伏作者：佚名|文章出處：中國NLP學(xué)院NLP導(dǎo)讀導(dǎo)讀：孩子的情緒是一個周期性的起伏。父母理解好這一點，能更好地和孩子交流。每一個兒童都會表達他的情緒。我們知道他們的基本情緒都是和他們的需要聯(lián)系在一起的。餓了，尿濕了，冷了，這些消極的情緒具有和諸如吃飽了，換好干凈尿布了，暖和了等積極的情緒同樣重要的作用，也就是無論是讓他覺得愉快或者不愉快，或者讓他覺得舒服還是不舒服，所有這一切都同樣

2、重要。與母親或父母的游戲使兒童產(chǎn)生高興、愉快、享受、喜悅。好奇也是一種推動他并且要求得到滿足的動力。以后，特定的食物、衣服以及與他人的交往又會引發(fā)其他的情緒。3如果母親注意觀察她們的孩子就會發(fā)現(xiàn)，孩子在休息一段時間后又重新轉(zhuǎn)向她，手和腳都向著她。如果她感覺了這點，她就會再次開始游戲。游戲和休息再次開始了持續(xù)不斷的交替。這里重要的是兒童支配這一交替的節(jié)奏。在情緒起伏時，節(jié)奏的平衡也能創(chuàng)造母子間的和諧，以及在兩個成年人伙伴之間創(chuàng)造他們情緒起

3、伏的和諧。成年人之間雖然是一起在從一個愉快到另一個愉快間波動，但情形也是如此。我們增強情緒，也需要休息、休息、再休息。雙方節(jié)律的和諧在愛情、溫柔，共同興趣，相互關(guān)注和其他所有我們和愛人一起的活動中都創(chuàng)造了一個情緒的高潮。如果一個人把他的節(jié)律強加給另一個人，那么情緒的起伏就失去控制，情緒的起伏就會受到阻礙。游戲，休息，游戲，休息，再游戲，這樣把兒童的情緒推向高潮，他滿臉通紅，動作興奮，達到了被我稱之為情緒高潮的狀態(tài)，兒童的身體能量得到完全