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1、1玉田二中玉田二中特殊體質(zhì)學(xué)生安全協(xié)議書(shū)特殊體質(zhì)學(xué)生安全協(xié)議書(shū)學(xué)生是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái),與學(xué)校共同保護(hù)好自己的孩子是每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任,學(xué)校和家長(zhǎng)都有義務(wù)加強(qiáng)對(duì)特殊體質(zhì)學(xué)生的保護(hù),增強(qiáng)“健康安全無(wú)小事”的意識(shí),培養(yǎng)和提高孩子自救自護(hù)的能力;讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng),早日成為國(guó)家棟梁,也是學(xué)校和家長(zhǎng)共同的愿望。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任,關(guān)愛(ài)特異體質(zhì)學(xué)生,促進(jìn)特異體質(zhì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),根據(jù)《未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法
2、》和有關(guān)法律法規(guī)及文件精神,學(xué)校(甲方)和家長(zhǎng)(乙方)特簽訂《特殊體質(zhì)學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》。一、甲方:學(xué)校及老一、甲方:學(xué)校及老師責(zé)師責(zé)任范任范圍1、學(xué)校高度關(guān)注特殊體質(zhì)學(xué)生,開(kāi)展特異性體質(zhì)和特定疾病調(diào)查,建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,并告之所有任課教師在教學(xué)過(guò)程中盡量作好防范工作。2、學(xué)生健康狀況屬個(gè)人隱私,學(xué)生有特異體質(zhì),特定疾病或者異常心理狀態(tài),任課老師不議論、不宣揚(yáng),加強(qiáng)保護(hù)措施。3、特殊體質(zhì)學(xué)生在學(xué)校期間,學(xué)校要求任課老師經(jīng)常地了解這些學(xué)
3、生的身體狀況,不安排不適宜參加的某種教育教學(xué)活動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,第一時(shí)間采取有效措施,以最大限度保障這些學(xué)生的人身安全。二、乙方:學(xué)生及二、乙方:學(xué)生及監(jiān)護(hù)監(jiān)護(hù)人責(zé)任范任范圍1、乙方配合學(xué)校對(duì)自己孩子開(kāi)展特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)調(diào)查,將身體健康狀況、變化情況及與健康相關(guān)的信息、資料及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤告知學(xué)校,并保證相關(guān)信息、資料的真實(shí)性。2、乙方密切注意孩子的健康狀況,早期發(fā)現(xiàn)孩子身體不適,及時(shí)去醫(yī)院診治;患病的孩子必須帶回家治療
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