輔導(dǎo)班教師崗位職責(zé)

1、輔導(dǎo)班教師崗位職責(zé)一、熱愛本職工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，注重教書育人，為人師表，言傳身教，遵守師德，正確引導(dǎo)和教育學(xué)生。二、做好各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好課，做好學(xué)生管理和課堂、課間及課后紀(jì)律管理工作。1、教師去上課時(shí)要關(guān)閉辦公電腦。2、教師提前5分鐘到達(dá)教室，準(zhǔn)備好教學(xué)用具。3、每次課堂要做到：第一，復(fù)習(xí)。對當(dāng)天上課已講內(nèi)容進(jìn)行回顧，復(fù)習(xí)完后。第二，作業(yè)。明確當(dāng)天作業(yè)情況，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，做到有規(guī)律、有條理學(xué)生

2、做完其中一項(xiàng)作業(yè)時(shí)，應(yīng)督促其進(jìn)行下一項(xiàng)作業(yè)在檢查完學(xué)生的作業(yè)后，應(yīng)及時(shí)督促學(xué)生訂正已錯題目。第三，預(yù)習(xí)。學(xué)生做完當(dāng)天的作業(yè)以后，要讓學(xué)生對第二天的上課內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。第四，學(xué)生完成當(dāng)天作業(yè)以后，當(dāng)班教師應(yīng)有計(jì)劃地安排學(xué)生復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容，和相應(yīng)的課外作業(yè)。每周五(末)、根據(jù)學(xué)生薄弱知識點(diǎn)制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案和階段小測。第五，聯(lián)絡(luò)。及時(shí)將當(dāng)天的輔導(dǎo)情況匯報(bào)給家長和教務(wù)處。12、語文、數(shù)學(xué)、英語課程內(nèi)容與學(xué)校課程緊密聯(lián)系，根據(jù)學(xué)校課程內(nèi)容補(bǔ)