09-10學(xué)年高二學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試(四)(生物)

1、第1頁(yè)共21頁(yè)天津市天津市0910學(xué)年高二學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試（四）學(xué)年高二學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試（四）生物試題生物試題本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。本套試卷共8頁(yè)，滿分150分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。第Ⅰ卷（共70分）一、選擇題（每題2分，共26題，共52分，每題只有一個(gè)正確答案）1下圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物B、E的元素組成及相關(guān)關(guān)系圖。關(guān)于此圖的敘述不正確的是AE→G發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞核，G→B發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)BB的多

2、種重要功能只與b的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)CE中e的排列順序決定了B中b的排列順序DE在氯化鈉溶液中的溶解度隨著氯化鈉濃度的變化而改變1B分析圖中b是氨基酸，B是蛋白質(zhì)，c是脫氧核苷酸，E是DNA，G是RNA。A項(xiàng)中E→G是轉(zhuǎn)錄，發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞核，G→B是翻譯，發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)。B項(xiàng)B的多種重要功能與B的多樣性是分不開(kāi)的，其多樣性取決于b的種類、數(shù)目和排列順序和B的空間結(jié)構(gòu)。C、D兩項(xiàng)是正確的。2“ba①①①氨基酸氨基酸多肽蛋白質(zhì)?

3、????????”是蛋白質(zhì)消化吸收代謝的部分圖解，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A①②進(jìn)行的場(chǎng)所完全相同B③過(guò)程增加氨基酸的種類，不增加數(shù)目Ca種類的數(shù)量小于b種類的數(shù)量D③步驟加強(qiáng)不會(huì)增加腎臟的負(fù)擔(dān)2A①②是蛋白質(zhì)水解的過(guò)程，可發(fā)生的消化道內(nèi)，①過(guò)程的場(chǎng)所在胃和小腸中；②的第3頁(yè)共21頁(yè)A隨著光照增強(qiáng)，蒸騰速度加快，導(dǎo)致水分在中午供給不足B由于葉的氣孔關(guān)閉，致使CO2供應(yīng)不及，暗反應(yīng)減弱C積累在葉肉細(xì)胞中的淀粉等光合產(chǎn)物來(lái)不及運(yùn)走，降低了光合

4、速度D葉肉細(xì)胞膜上搬運(yùn)Mg2的載體數(shù)目有限，葉綠素合成量減少6DC點(diǎn)是由于正午光照強(qiáng)烈、溫度比較高，植物保護(hù)性關(guān)閉氣孔。氣孔的關(guān)閉，CO2供應(yīng)不足，C3化合物形成減少，暗反應(yīng)減弱，同時(shí)使水分蒸騰作用受阻，積累在葉肉細(xì)胞中的淀粉等光合產(chǎn)物來(lái)不及運(yùn)走，也在一定程度上影響了光合作用。至于葉肉細(xì)胞膜上Mg2的載體數(shù)目有限，葉綠素合成量減少這是錯(cuò)誤的。7下圖中能正確表示植物根細(xì)胞K吸收量與有關(guān)因素關(guān)系的是7B根對(duì)K吸收量取決于根的呼吸作用，與蒸騰

5、作用無(wú)直接關(guān)系。呼吸作用為0，則吸收量也為0，但與O2濃度不同的；當(dāng)O2濃度為0時(shí)，可進(jìn)行無(wú)氧呼吸，仍可吸收一部分K。至于與環(huán)境溫度關(guān)系，不是隨溫度升高，吸收量一直增高，而是過(guò)高的溫度，反而影響酶的活性，反而抑制呼吸，抑制吸收K。8糖尿病病情判斷的主要依據(jù)之一是尿液中葡萄糖與含氮量的比值。該比值越高，病情越嚴(yán)重，此時(shí)（）A尿液中幾乎沒(méi)有尿素B尿糖很高，蛋白質(zhì)分解很少C幾乎不能利用糖，蛋白質(zhì)分解加強(qiáng)D細(xì)胞利用的糖很多，而合成的蛋白質(zhì)很少8