版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、專題專題7地貌【教學(xué)目標(biāo)】1知識(shí)與技能:1)了解內(nèi)力、外力作用的主要表現(xiàn)及其對(duì)地表形態(tài)的影響,了解流水作用、風(fēng)力作用形成的主要地貌類型,并會(huì)讀圖識(shí)別。2)理解比例尺含義,記住比例尺的三種表示形式并能比較比例尺大小。學(xué)會(huì)在等高線地形圖上識(shí)別地勢(shì)高低起伏,地形類型,和坡度陡緩。2過程與方法:學(xué)會(huì)運(yùn)用“流水堆積地貌”圖,概括流水作用和風(fēng)力作用沉積物的沉積規(guī)律及特點(diǎn)的能力。利用地形模型學(xué)習(xí)等高線地形圖。3情感與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)外力作用在破壞地表
2、形態(tài)的同時(shí),也是在對(duì)地貌形態(tài)進(jìn)行再塑造,樹立辯證唯物主義思想,強(qiáng)化學(xué)生已有的物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的觀念。從多方面培養(yǎng)讀圖方法和運(yùn)用地圖能力,是今后建設(shè)祖國應(yīng)具備的文化素質(zhì)之一。【教學(xué)重點(diǎn)】地貌類型;等高線【教學(xué)難點(diǎn)】地貌與經(jīng)濟(jì)建設(shè)【教學(xué)手段】多媒體演示【授課時(shí)間】2課時(shí)第一課時(shí)第一課時(shí)【教學(xué)過程教學(xué)過程】【復(fù)習(xí)提問】1.巖石按成因劃分可以分為哪幾類?有哪些巖石屬于這三種巖石類型?2.地殼中存在哪些元素?這些元素和礦物、巖石、礦產(chǎn)、礦床有什么區(qū)別?
3、3礦物對(duì)人類生產(chǎn)和生活有哪些重要性?【學(xué)生回答】略【展示圖片】珠穆朗瑪峰的圖片【導(dǎo)入】2005年10月中國政府宣布珠穆朗瑪峰(Qomolangma)經(jīng)過重新測(cè)量的海拔高度為8844.43米.至今這一世界第一高峰仍以每年約1.2厘米的速度抬高試分析其原因。【學(xué)生討論】略[來源:高[考∴試﹤題∴庫]【展示圖片】展示崇明島遙感圖片【提問】我國第三大島崇明島形成于1300多年前現(xiàn)在約以每年143米的速度向東海不斷延伸你認(rèn)為崇明島形成及面積不斷增
4、大的原因是什么?【學(xué)生討論】略【講解】在這里我們把來自于地球內(nèi)部的作用力稱為地球的內(nèi)力作用如巖石圈的運(yùn)動(dòng)巖漿活動(dòng)等;把來自于地球外部改變地球地表形態(tài)的作用力稱為地球的外力作用如水流攜帶泥沙堆積等.千姿百態(tài)的地表形態(tài)是同時(shí)受內(nèi)力和外力共同作用的結(jié)果。接下來我們就一起走進(jìn)千姿百態(tài)的地表形態(tài)即地貌。【展示圖片】長江上中下游地貌【學(xué)生活動(dòng)】讀圖描述各游段地貌的顯著特點(diǎn)并進(jìn)一步分析其形成原因?!咎釂枴可虾Q攸S浦江和長江口已有眾多港區(qū)為什么還要在東
5、海建設(shè)洋山深水港?【學(xué)生討論】略【過渡】風(fēng)作為外力作用的另一個(gè)重要來源它的侵蝕搬運(yùn)和堆積作用又形成了哪些奇特的地表形態(tài)呢?【圖片展示】介紹風(fēng)成地貌的分類請(qǐng)學(xué)生判斷圖片所屬類別。【總結(jié)】感受祖國大好河山的美麗和奇特。第二課時(shí)第二課時(shí)【復(fù)習(xí)提問】1.我國有哪些地貌類型?流水地貌的成因是什么?在河流的各個(gè)河段有什么區(qū)別?2風(fēng)成地貌有哪些?黃土地貌主要分布在什么地區(qū)?對(duì)當(dāng)?shù)毓まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么影響?3喀斯特地貌在我國的分布?成因是什么?【學(xué)生回答】
6、略【展示多幅圖片】學(xué)生判斷所屬的地貌類型。【導(dǎo)入】地貌的形態(tài)除了用圖片表示外還可以用等高線地形圖表示。[來源:]【講解】等高線:將海拔相同的各點(diǎn)連接而成的線投影到平面上所形成的水平曲線。[來源:學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)GkStK]【動(dòng)畫演示】等高線原理,作簡單說明?!菊故緢D片】等高線繪法示意圖?!井媹D提問】兩個(gè)山頭的海拔各是多少米?二者的相對(duì)高度是多少米?從這幅等高線地形圖中你能獲取哪些地表信息?【學(xué)生回答】略【講解】我們把不同的高程范圍內(nèi)填充不同的
7、顏色便制作成了彩色的地形圖.讀“中國地形圖“我國地形復(fù)雜多樣主要分為五大地形高原平原丘陵盆地山地。【讀圖回答】學(xué)生從圖中找到五大地形的例子。【學(xué)生活動(dòng)】定向越野的技能國際定向越野地圖.認(rèn)識(shí)山峰盆地鞍部山谷山脊陡崖等地形部位?!具^渡提問】讀某一地區(qū)地形圖分析回答:(1)假如在甲村和乙村間修建一條公路經(jīng)過A處還是B處施工較容易為什么?(2)為發(fā)展經(jīng)濟(jì)加快城市化進(jìn)程政府計(jì)劃將圖中的甲乙丙丁四個(gè)村莊合并到其中一個(gè)村落形成一個(gè)建制鎮(zhèn).請(qǐng)你選擇合并
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 06地貌學(xué)
- 專題五地質(zhì)地貌和陸地環(huán)境
- eylxaso專題_五地質(zhì)地貌和陸地環(huán)境
- 專題五 地質(zhì)、地貌和陸地環(huán)境
- 鳳 臺(tái) 縣 地 質(zhì) 地 貌
- 68767.燕山西段及鄰區(qū)新生代構(gòu)造一地貌演化
- 陜西地型地貌
- s7-200plc程序詳解(圖文并貌)
- 高考地理專題-外力作用與地貌
- win 7專題
- 第16講陸地環(huán)境的組成巖石與地貌
- 陸地環(huán)境專題
- 地貌
- 地源熱泵專題研究
- 有興趣地作業(yè)專題小結(jié)
- 水文地貌
- 甘肅地貌
- 專題4地球的運(yùn)動(dòng)
- 專題十三 陸地與海洋
- 船容船貌考核標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論